学坛作文网

读书演讲稿:读书伴我行

2022-04-14 02:15:19 1

今天,我们 - 生活在阳光下的年轻一代,我们应该努力充满你的翅膀。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看到更远;有书,我们可以爬得更高。 “阅读不在三个鼓中,只是害怕暴力。”朋友们,请阅读书籍,朋友与书籍,有书的朋友,让你的一封信,你!

在这个黄金秋季,××中学迎来了第一座校园阅读节,而整个学校掀起了“更多读书,读一本好书”,就像一个旋风,在校园的每个角落都在撒谎的书。

看到这个场景,我问自己,为什么人们应该读书?如果没有书,世界将如何回归?回顾中国5000年,有多少文人政治家有一个独特的关闭,阅读,有多温暖的感情:记住“阅读中国的崛起?这声音留给后裔,多少警报?!记得多少是钱的诗:“在你面前的三千个字,胸部没有一点灰尘。他告诉我们,这本书是人类净化器,给人们一颗心,

让人们彻底了解。因此,应该倡导阅读是否从国家进步或人类发展的角度取向。

但是,所有事情都有双方。在广阔的书的海洋中,鱼龙混合了,很难捍卫。这要求我们照亮他的眼睛,“提出本质,去吃饭”,读一本好书,读所有书籍。在这本书的社会中,贵族生活,他们住在人民身上,就是,好,有一个恶棍。然而,一本好书总是把人们放在最高和美丽的席位上,并采取了这个最终读者的生活态度,这使人们纯粹是价值;一本好书可以忍受时间的时间,可以提供多年的磨削一本好书是我们的好老师,读了一本好书会让我们为生活中受益!

我喜欢阅读。曾几何时,我“不是自我提出”。 “雷峰日记”让我明显存活了最高的意义,它是一种为人提供的螺丝,所以我了解最美丽的奉献生活; “老人和海”没有屈服于风暴,那个勇敢的老人让我尊重; “茶叶”让我记住,只要心灵是真的,人格就会愿意迷人! ......我见证了这本书中的黄河的九首歌曲,目睹了长城的雄伟的拖拉,欣赏金字塔的庄严神秘......我很感激,漫长的河流历史悠久眼睛,人类社会中没有一英寸的脚印!

莎士比亚说:“这本书是全日制的营养。”社会文明正在进行知识,这本书是知识的发展。如果没有书,人类将停止在刀火的原始社会中;如果没有书,人类将永远是无知的;如果没有书,我们将没有奴隶生活,没有讨论,没有讨论!

同类文章
致十八岁成人礼 成人礼演讲稿1000字

致十八岁成人礼 成人礼演讲稿1000字

学生,今天这里是您18岁的成人礼节。谨代表您的父母,向您表示由衷的祝贺和良好的祝愿!祝贺您从少年时代进入青年时代,踏上了成年人的行列
传承文明 践行美德 文明美德演讲稿600字

传承文明 践行美德 文明美德演讲稿600字

亲爱的同学和老师: 早上好(下午),我是(2)年级的XXX。今天,我演讲的主题是:“继承文明,实践美德,让文明与美德一起成长”。 我母亲问我:“文明的美德是什么
我的心声演讲稿

我的心声演讲稿

亲爱的老师,家长,亲爱的学生: 大家好! 我是六年级的朱玉洁。六月,我们在温暖中醉了;在六月,我们在幸福中成长。在数亿儿童的眼中,6月1日的快乐儿童节正迈出轻快的脚步,即将到来。在此
时代呼唤诚信演讲稿

时代呼唤诚信演讲稿

老师,同学: 诚信意味着诚实和守信,以及对自己,他人和集体的责任感。这不仅是中华民族的传统美德,而且是我们每个人应做的最低道德标准。我们的父母和老师经常用言行教我们:“从小就必须成为一个正直的人
让青春无悔的演讲稿

让青春无悔的演讲稿

今天天气晴朗,金色的风凉,这是我高中生涯的第一天。我穿上一件新的校服,戴上一条鲜红的围巾,然后按照校歌的节奏穿过成人门。 “在西山脚下的圆明园旁,白杨灌木丛中有泉水……”我们唱着悠扬的校歌
销售经理竞聘上岗演讲稿范文

销售经理竞聘上岗演讲稿范文

尊敬的领导人: 大家好! 非常感谢您给我这次比赛演讲的机会。我正在聘请销售经理。我希望每个人都能支持我。 一,自我介绍 我是该城市营销中心的客户经理,xxx,现年28岁,本科文化
放飞梦想的演讲稿900字

放飞梦想的演讲稿900字

每个人都有一个梦想。同样,我们每个学生都有一个学习和生活的梦想。在同一校园中,您可以看到同一位老师,同一张桌子,最深刻的是学习的态度和方法。我经常问自己,你渴望什么样的生活?您理想的小学是什么
放飞青春梦想演讲稿三篇

放飞青春梦想演讲稿三篇

发布青年梦想演讲(1) 尊敬的法官,亲爱的同学们: 大家晚上好!我是xx的二等班。今天,我演讲的主题是:放开青年的梦想。 永远让心充满期待,永远让梦想与未来联系在一起
大学学生会竞聘演讲稿范文3篇

大学学生会竞聘演讲稿范文3篇

机会本身,除了提高他们抓住每一个机会的能力外,通过演讲展示自己的优势也很重要。以下是小编为大家编写的大学学生会演讲的样本。欢迎阅读
小学优秀教师演讲稿范文

小学优秀教师演讲稿范文

两年前,我从学前教育毕业,自鸣得意地走出大学,满怀信心地走进了这个充满孩子的天堂。 当我开始上二年级数学课时,我很沮丧。我不知道我能否顺利上课。当我真正开始工作并走进教室的舞台时