单元2我该怎么做导学
2022-03-10 06:01:02 4
单位2我该怎么做导学案时期一，教学目标：知识目标：掌握一般重要词组争论，想要SB。要做，风格，风格，足够的钱，写SB。一封信，打电话给球比赛的票，问SB。适用于某事，买某事。对于某人，得到兼职工作掌握以下句式：我应该怎么办？你这人怎么回事？我的衣服不合适。也许我应该买一些新衣服。你为什么不和我一起去？这是一个好主意。伟力提出提出三，学校课程：a。课前预习：预习本单元单位及词组.B。小组合作翻译下词组：1。不舒... 8.一张球赛的票_____________________________________________________11.使他们惊讶________________ 12.使我们吃惊的是_______________13。给她写封信 _________________ 14. 足够的钱____________ 足够简单___________c. 重点知识讲解：1. enough: 可以修饰名词，放名词前语气较强，主要表示数量、分量如：enough food/time/money; 还可以修饰形容词，放形容词后如：big/simple/bright/strong enough2. keep out: 别进来 danger! keep out! 危险！不要进入！ keep sb./sth. out of… 不让某人或某物进入… keep that cat out of my room. 别让那只猫进我卧室。3. surprise: 动词 使某人吃惊：surprise sb. 使他/她/他们吃惊：surprise him/her/them名词 使某人吃惊的是：to one’s surprise 使他/她/我们/他们吃惊的是：to his/her/our/their surprise surprised 形容词 吃惊的去干某事：be surprised to do4. a ticket to a ball game 一张球赛的票 the key to the door 门的钥匙，the answer to the question 问题的答案，the way to school 去学校的路d. 掌握以下重点句子1. ——你怎么了？—— 我的衣服过时了。2. 我父母想要我每天晚上呆在家里。3. 我哥哥播放唱片太大声。4. 上周我和我最好的朋友吵架了。5. ——我应该怎么做？——你可以给他写封信。6. ——他该怎么做？——或许他该道歉。7. ——或许你应该给他打电话。——我不想再电话中谈论它。8.- You can give him a ball ticket. - I don't have enough money. 9. I don't want him to be surprised. 10. I am very surprised to find him here. 11. I am very sad to hear that thing. 12. He did not have enough time to complete this work. Fourth, practice questions: 1. My aunt didn't go to the park. My coundin Didn't Go There, e_________.
2.用你的手表W_______是什么？它不起作用.3。我认为没有你父母的A______ .4。吉姆想向音乐会买两个T_________。去年我_______（支付）200元的鞋子.6。他的家人需要_______（买）礼品.7。这很长时间很无聊________（倾听）.8。坏消息S_________我的父母，他们不知道该怎么做。他_______（会）在八十人时游泳。他们正在谈论问题____________（在电脑上）11。我经常看到他________（读）在树下的书籍。我看到了他_______（阅读）刚才书籍.12。 _____你______（来）在几天内看到我？13。在操场上有孩子________（飞行）风筝.14。他昨天________（给我是电影），但我当时没有在家。期间两次学位：掌握掌握下词组需要做，支付，获得兼职工作，借用......从......，借出......，询问某人。适用于某事。，卖STH.TO SB。，购买STH.FOR SB。，以及可以，应该是的。学习演艺：a。掌握以重点重点词组事某物_________________把把物借出去给人___________为_________为___________加上一圈乐乐___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 。不错__________________ b。 她付了买药药钱出去出去了.sb.pay钱为某事。某人为某物付款很多钱我为我的新自行车支付了三百元。 SB。花钱/做这个......♥人花费多少钱在某物上我花了300元/买了我的新自行车。 st成本SB。有些钱某物花费多少钱我的新自行车花费我300元.2. SB。适用于某事如果你有一个问题，你可能会问警察寻求帮助。如果你遇到麻烦，你可以向向警察。问某人。要做，我妈妈请我每周两次清洁我的房间。掌握掌握以重点重点子：1。我需要一定又为期期营等付款.2。我会为你说你们父母你要些些些些.3。你可以向你弟弟借.4。昨天他把字典借给了我.5。我需要一般来就是家人买买物.6。我想你应该找份工作.7。我朋友穿的，留的发出和我一直.8。我的字典和凯特的一般.9。我觉得我在马路上踢.10。玛丽应该应该告诉的朋友朋友不成的衣服.D。随堂练习1。他_________（付款）这本书是多少？2。我们的老师总是问我们自己的家庭作业。 汤姆已经足够大了________（去）到学校。我认为你可以______________（向你会学前本人书）你的同学。你最好___________________（向你父母求助）.6。昨天，他______________________（把他的字典借给我）。我的堂兄是________________（和我一大大）.8。对于孩子来说，很容易_______（唤醒），并知道他们在哪里。托尼总是扮演他的CDS，而不是他的妹妹.10。我需要得到一些钱______（买）有些花______我的妈妈。我的爷爷告诉我________（不吃）垃圾食品.12。毛衣只有30元。它们是__________（昂贵）.13。莉莉的衣服是O________，他们看起来很漂亮.14。她花了150元买了这些花。（三种）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Period Three Teaching Objective: Mastering the phrase: Except, Left sth. Location, Try to do, invite Sb. to do, let's do, the same ... as, get on well with masters: i don't know what to do, i Thought I Was Popular At School, I Just Found Out I Passed., Could You PLEASE GIVE ME SOME ADVICE? COULD You PLEASE NOT STAND HERE? Learning Process: a. Master the following phrases: 1. Asin, find ______________ 2. Somewhere is in a certain place ____________3. Let us do something __________________ 4. A person's gas _________________5. No test __________________________________________________________________________________________________________. . . Get along with "_______________8. . . Fighting ________________9. Invite someone to do something _________________ 10. Give me some suggestions _______________________________________________________________b. Key Knowledge Power: 1. Except Cenios "Sides" SHE Works Very Hard Every Day Except Sunday. She has worked hard every day. Everyone Except Jim Was Able To Answer this Question. In addition to Jim, everyone can answer this question. Besides "Also" is "equivalent to incruhed, which is included in the previous content. The Room Besides The Teacher. In addition to the teacher, there are four people in the room. (Including a total of five people) All the people. In addition to the teacher, everyone is in the room. (Teacher is not in the room) 2. I don't know what to do. What to do is an object that is incorporated by the guiding word. Question of pronouns What, Whom, Whom or Questions How, WHEN, WHERE can add an unprociable constituent phrase, in the sentence as an object. I don't know how to do it. I can't Decide Which Watch to Buy. Do you know Where to meet? He Didn't Tell Me When to Go.c. Master the following key sentences: 1. I thought I was popular at school. 2. Everyone in our class is invited to be in addition to me. 3. I am very upset, I don't know what to do. 4. I forgot my homework at home. 5. You don't know where your ID card is.
6。让我们打电视给乔，邀请邀请打网站.7。你和你的父母谈论你的♥.8。我先生我的♥，我应该对她说什么？9。我不再要争吵，我们忘记它吧.10。我会为我考试，我是我刚明我通讯了.11。我表妹和我同（两种）.12 .--你和你们班班学相处怎样？ - 我和我们会和我们学说好.13。你能给我提些建议吗？d。随堂练习：1。我们每天上学E_______星期六和星期日。 B_______唱英语歌曲，还有许多其他学习英语的方法。我很遗憾地告诉你她f________考试。你应该尝试_________（be）友好。我在公共汽车上________（忘了）我的伞。他不知道____________（要做什么）.7。王飞没有做他的作业，李磊没有做，e________。8。她经常在早上的收音机_________（听收音机）。莉莉________（不能）当她年轻时读一本书.10。椅子被打破了。请________（说明）谁打破了.11。我认为新的comer很容易____________（相处）.12 .12 .12。鲍勃没有再做他的作业，老师________________（生活）他.13。你能请______________________（借张纸给我吗）？14。他说他_______（be）在那个时候.15。我以为我们的衣服________（be）____________（过时了）。四期教学目标：掌握阅读中的语言点：学会做，而不是......直到......，现在是时候做，抱怨做，没什么新的，似乎做了，似乎是这样的这个形容词要做。掌握某种阅读技巧：如果使用学习者的字典，学会更好地使用新单词。学习过程：a。掌握以下短语：1。学会做某事__________________________________3快速晚餐___________________。时间做某事_________________5。尽可能快，快，好，大声______________________________ 6.Taylor家庭________________ 7.抱怨__________________________。没有什么新的__________________ ..做某事的重要__________________10.一方面......和...比较_____________12 __________________14看起来_________________b难以教练_________________b ......：1。不是......直到......他没有停止哭，直到他的妈妈来到。他没有哭，直到他的母亲来了。直到他看到医生，他没有吃任何东西。他吃了，他吃了。这些孩子们可能会发现他们难以思考。这些孩子可能会发现独立思考很难。这里它是对象的一个对象，句子不在真实对象中。这种句子太长了，真正的对象被移动到句子的末尾，允许句子平衡句子。 我发现很难粘合英语。我发现学习英语很难。我认为浪费时间是错的。我觉得时间错了。 C。掌握以下密钥句：1。也许你应该学会放松。疲惫的孩子回家直到七点。是时候吃早餐了。老师抱怨教室里的疲惫的孩子。我发现学习英语很重要。 6.一方面，我们应该尽可能地讲英语。 7.另一方面，我们还需要时间并自由放松。他们花时间自己做事。他直到完成工作睡觉。天。说：1。学生需要时间和___________（免费）_____________（transhax）.2。这件衬衫________我很好..3。你为什么不______（给出）他_________________（两个音乐会门票）？我发现它打算________（阅读）这本书。 Lucy的梦想__________（com）最后.6。他们学会了游泳，____________________________（有）晚餐。我没有足够的时间____________（花费）与她有关.9。他们昨晚在派对上享受了T__________ .10。 Tom需要__________（洗）他的衣服.11。我们下周日_________（访问）老人的家.12。每个人都应该_________（be）礼貌到老人_________________（一些建议）如何学习英语.14。 - Must我现在写下所有的话吗？ - 不，你_______。 15。他很沮丧，因为他是因为他的测试。在_________（星期三）詹姆斯______他的历史书_________________________________在计算机上，而不是____Paper。 （书籍只会在电脑上，而不是在纸上.2。_____ _____（更多）树木是城市的nd _____（少）污染.1。_____ _____primary学校五年_____。（5年前Sary仍然在小学。4. _____你认为你的朋友会_____ _____十年吗？（你认为你的朋友会做十年吗？）5。他们_____去露营。（不会）“_____来了对我们来说，我敢肯定。（将）6.他在_______在太空站）8.在你的同学_____ n ____ Offten_____Mother ______家庭工作。（帮助...... 11.没有人知道（将来）发生什么.12。这些事情是发明的（一百）年前。13.当我工作很长一段时间时，我会（我感到疲倦）.14。我仍然没有有一台（我自己）的电脑。 15.当她20岁时，她的梦想成为歌手（实施）Unit TWO Test questions 1, word spelling (20 small questions, 20 points) Fill in the correct words in an appropriate form according to the sentence and hints. 1. STOP _____ (Argument) with your sister about the problem.2. To u____ (surprised), The Little Girl Can Play The Piano So Well.3. This Skirt is out of s____. She Doesn't Want To Take IT.4 EVERYONE IS HERE E_____ li gang. WHERE IS HE NOW? 5. The Boy Is Old Enough To D______ himself.6. The m_____ ooes runk the Earth.7. i Hope _________ (everything) Goes Well.8. I Hope My Dream Will Come T______ one day.9. in Autumn, The Leaves F to the Ground.10. He Lives A ___ in The Large House, But He Doesn't Feel Lonely.11. If You Become A Professional Player, You'll BE (Energy) to make. 10. Hef __ in love with the city of beijing as soon as he saw it.13. He _ (payment) TWENTY YUAN for this book.14. Will People l ___ to be 100 years old? 15. When你变得闻名，你的粉丝将赋予你的E.16。 ulure17很难。它（似乎;似乎）他对你很生气。他将于明天从纽约到伦敦。我的工作没有_________（包括）为老板制作咖啡.20。我很遗憾地告诉你你是f________的测试。其次，以适当的动词的形式填写表格。 （共7个小问题，10分））1.当我成长时，我_______（是）着名的飞行员。 --- _______（是）昨天晚上在学校？ - - 是的。我们有一个令人兴奋的派对。 ---你认为明天________（是）多雨吗？ ---否，它______ .4。 - 这个星期天的_____ _______（做）？有_____（是）足球比赛。 ______你和我们一起______（去）？他_______（想要）稍后三天看.6。赶快，在几分钟内火车。 （离开）7。两年前我母亲是一辆新的自行车。 （买）第三，单选（30个小问题，60分）（）1. - 我在我们的ououwn中预测有什么树木。 -_____ 一种。我希望不是！ B.这对地球也很糟糕。 C。这是一个坏主意。天。以上所有区域都可以。 （）2。你的毛衣是_____风格。也许你店铺买一个新的。一种。关闭b。对于c。到d。 （）3。 - 让人们活到300岁？ -_________。
一种。不，是他们不是b。不，他们不会c。是的，他们是d。是的，他们做（）4。你喜欢玩________足球还是玩_______小提琴？一种。这; / b. /; / C。 /; The（）5。_______游客每天都参观长城。 A.数百名B.百卢比。百（）6。这是真的__________明天下午的英语报告。一种。将有b。将是c。将有d。有（）7。 - 你认为我可以借你的字典吗？ -____。一种。不，你可以b。是：我喜欢' '' 'I'“T _ _吨的G G T T [8 G G T T [吨t.com不是C。两者和D.不是，但（）9。 - 你的父亲同样的年龄___你的母亲？ - 没有，我的Faather是____ =我的母亲。一种。喜欢;两年湾作为;两年次数。作为;两年D.喜欢;两年（）10。努力工作，或者你将______考试。一种。通过b。喜欢c。失败d。知道（）11。窗户被打破了。请____谁打破了它。一种。看起来b。找到c。找出d。看（）12。你应该尽可能地说英语_____。一种。很多b。很多c。更多D.大多数（）13。 - 我找不到王先生。他在哪里？ - 我不知道。也许你应该____。一个。打电话给他。打电话给他。打电话给他。打电话给他（）14。所有的同学都去了公园____刘易斯。他不得不照顾他生病的母亲。 一种。只有b。旁边c。除了D.除了（）15。 - 你认为明天会有下雨吗？ -____。一种。是的，我认为b。是的，会有c。不，它不会d。我不知道（）16.你喜欢玩______足球还是在玩小提琴？A.the，B.the，/ c。 /，d。 /，/（）17.在五年前的一个村庄的母亲..lives b.lived c.lived c.is living d.will live（18.我认为英格兰下次..威尔赢了B.won C.IS赢得d.wins（19.孩子们将在十年内在家里______计算机学习.a.at b.for c.on d.in（）20.大多数人将____100岁..live是b.live c 。哈哈，D.Can活到（21.I有家庭作业而不是you.a.少得多的b.much c.very little d.fewer（）22。______a今晚的足球比赛。一个。将有b。愿意是c。要有d。将是（）23。我将成为一位老师______。一个。十年后。五年之后。五年前，五年前从现在开始五年（）24.I认为会有______people和_____pollution。一个。少，少数b。更少，较少的c少，更多（）25。天气_____Oromarrow怎么样？一个。就像b。就像（）是（）26.父亲是比他现在.A.thinner b.lthin c.l ess d.few（）27有许多不同的_____宠物。一种。湾那种c。差不多 （）29。我发现它很难______这个问题.a。回答b。回答c。回答（）30。似乎很难解决这个问题。。这是四，汉译英：（10分）1.昨晚我直到才上床。2.我为你们应该应该你的朋友寻求帮助。3.除了吉姆，我们班上大多数数码的学生都参加户外运动小便。4.为什么不再他写封？5。老师告诉我别再把作业在家里。