向娟个人简介

2021-12-06 17:54:34 22

首先，个人简历

名称：Xiangjuan.

学校学校：湖北省石山市Zhushan County实验小学

等级：六年级

学习课程：六（4）级

出生日期：2001年2月4日

兴趣：听音乐，写作，绘画，书法，羽毛球，阅读，阅读......

个人演讲：持久性是胜利，超越自我！

二，获得奖项

五年级的所有成绩都是三个好学生。

为四名连续的学生获得了“优秀旅”的标题。

即使是五年队长。

四年级是船长。

五年级是一个大队长。

2009年3月，镇上“改革开放和开放30周年”二等奖。

2010年9月，我赢得了钢西镇学生的“风景杯”成分竞赛的二等奖。

2010年10月，我赢得了学校英语手写报纸竞赛的三等奖。

2010年11月，三等奖在学校级“中国文化节”笔中获胜。

2011年1月，我赢得了学校一级的“清远丹”手写报纸竞赛。

2011年1月，在蓝天的秋天，他被授予特别奖。

2011年6月，我在蓝天的春天获得了一项特别奖项。

2011年3月，一等奖是在“六”中学手写报纸中获胜。

2012年3月，他被评为2011年乐清市（全国两星级）“Chiyu奖章”。

2012年3月，我赢得了清“六”儿童手写报告的一等奖。

第三，写作经验

1.许多父母喜欢将孩子送到课外工作，但这不是一个好方法。我认为家长应该花时间阅读和写下孩子，外出观察和写作，这种效果比前者要好得多。

2，获得一个合成主题，不要打开它，第一个停止5分钟，试试主题，清除大脑中的想法，列一个写作大纲，写下什么，写什么，一件事。

3，通常阅读更多，一些着名的小说，散文和其他类型的作品可以有助于提高写作技巧和阅读能力。当阅读时，你可以感受到一些句子，你可以添加一个好句子，拿起它，阅读更多，记住，你可以用你自己的组成。

4，出门走路，仔细观察你周围的东西，加入材料，为具有真正感受的论文制作散文。

第四，擅长类型

叙事，写作，想象力，作家，日记等

写下东西，风景，因为我经常出去参加比赛或与学校领导地会相遇，所以有更多的场景。

我每天都写一日日记，所以基础更加担局。

我可以说这是最容易的类型，我想写它。

五，文章审查

http://www.zuowen.com/e/20121105/5097096060f9b.shtml.

评论：作者在“独成成”写技术中写下了包饺子的经验，使人们感到高兴，增加了文章的可读性。 “今天是星期六”，“回家回家”，“第一次”这些时间言语，这篇文章很清楚，人们觉得一目了然。本文主要由“我”和“妈妈”对话组成，对话写作心理活动，可以看出作者的文学文学技能相对深刻。不足，你可以描述饺子和母亲的饺子的饺子，更好的心理描述会更好。