快乐高二年级作文五篇

2021-12-17 10:48:18 7

　　快乐是一种感觉，一种享受.它能酝酿出一张张阳光灿烂般的笑脸，能给予人愉快轻松的心情。关于快乐的作文，我们要怎么写呢？下面小编给大家分享快乐高二年级作文的内容，希望能够帮助大家!

　　篇一：快乐高二年级作文

　　何为快乐？所谓快乐，乃是精神上的一种愉悦，是一种心灵上的满足，每个人的快乐各不相同，但似乎它又不单单是这样，于是扪心自问，我读懂了我的快乐时光吗？

　　钻研学习是一种快乐。你可曾有过这样的经历？在书桌旁耗费整个午后，只为一道困惑不已的数学题——不必觉得这是毫无意义的浪费时间的事情。“世上无难事，只怕有心人”，有些东西，不懂，没关系，可以去学，去问，只要肯付出时间与努力，你终会有独特的收获，当你成功解开那道复杂的数学题，内心就会有一番成就感与快乐。学习是一个过程，它需要耗费许多精力，途经一番艰难，但只要去钻研了，努力了，自成快乐，便是其真正意义所在。

　　帮助别人是一种快乐。“助人为乐”一词，想必大家都不陌生，我亦有体会。记得那是盛夏时节，万里晴空，天气燥热得很，使得人内心也是闷闷不乐。我正坐于公交车上，人多且吵我虽上车早幸而坐到了一个座位，但看着车内拥挤的人们，总觉郁郁。如今的人，互相陌生的情况下，例如现在，总是互相戒备着，现代社会已让人无法平和地对待一切，社会和科技进步太快，以至于人与人之间只剩下冷漠了吗？

　　我不知怎的正感叹着，不觉行程已过半，这时，一位中年妇女从打开的车门上来了。她扶着后腰，挺着大肚子，行动十分不便的样子，在人群里小心又紧张地护着自己肚子里的孩子。车厢微微有些摇晃，她一脸的焦急，见她扫过许多人，但要么头也不抬，要么冷眼旁观，要么有心无力。我的心一阵揪起，放弃思考，扬声说：“阿姨，您坐我的位置吧。”我离得还算近，于是起身扶她坐下了，这时才如释重负，轻松涌上心头，驱散了盛夏的闷热。她舒了一口气，感激道：“谢谢你啊小姑娘！”“不用谢，应该的。”我忙摆手。忽的明白，原来，这亦是一种有意义的快乐。

　　快乐本不是一个复杂的词汇，但是你真正读懂了你的快乐时光吗？一些人的快乐，在于从事热爱的工作，一些人的快乐在于为社会做出自己的一份贡献，一些人的快乐在于帮助和善待他人……却也有一些人，他们将快乐定义为放纵自己，在大好的年华里恣意妄为，这并不是快乐，这种快乐是没有任何意义的，它早已不是快乐，这些人，读懂了他们的快乐时光吗？

　　当一个人有一天，将个人的快乐，能够晋升为他人的快乐，有意义的快乐，提高精神世界的快乐，那么，我想，你已读懂快乐时光。

　　篇二：快乐高二年级作文

　　快乐好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往会落空；但如果你静静地坐下来，它反而会不经意地在你身上停留。每个月的大抽奖就是我们班每个同学最期待的快乐时光，尤其是那些常规分高的同学更是乐在其中。

　　我们班有一个美丽的约定—快乐大抽奖，就是在一个月的时间里，常规分高的同学可以参加快乐大抽奖，常规分低的同学下次只要努力的话，也有机会参加下一个月的快乐大抽奖。奖品也是和我们的学习生活息息相关的学习用品，有本子，有铅笔，有橡皮等等，虽然都是些小东西，但我们每个人都因为是老师亲自送的奖品，也都会乐不思蜀，好不开心那！

　　每周一次的常规小结，班长陈屹巍在前面报常规分的时候，我的心里就像有只小鼓“咚咚咚咚”敲个不停，生怕被扣了很多分。当我听到我的常规分很高的时候，又像是突然搭上时光穿梭机“嗖”地把我带到了抽奖的每月第四个星期五。但因为还没有到月底，所以我每天都会到陈屹巍那去看分数，如果有哪次被扣了分的话，我就会想尽办法多为班级做事，把被扣掉的分数再补回来。这样一来，像我这样的调皮男生就都会为班级着想，为班级服务。经过大家的努力，我们班每个月都会被评为“花之冠班级”。

　　记得有一次，我还刚转来现在的我们五班，到了月底，我觉得没什么地方可以加分的，所以感觉没什么希望了，但后来听袁缘说她的一篇作文得了省二等奖，邢老师帮她加了4分。我想，我不是也有一篇作文获得了省一等奖吗，就理直气壮地跟邢老师说了，邢老师果然也帮我加了分，还是最高分5分呢！这样一来，连常规分在一起，我一共加到了9分。哈哈！居然还是全班的最高分呢！因此，第一个轮到我抽奖也在情理之中。

　　因为是第一次参加班级的快乐大抽奖，有时第一个上台抽奖，我不免感到有点激动，脸也不听话地比平时更红了，手心里也不知什么时候被汗水浸湿了，只希望能抽到一个好东西。我挑了一张，不放心，又拿了另一张，也不甘心，最后拿定主意，选定了一张，从幸运箱里抽出来，一看，是一支我梦寐以求的自动铅笔。我顿时一蹦三尺高“耶！”真希望一个月的时间快点过去，再给我带来好运！

　　我觉得快乐大抽奖真是太好了，既可以让常规分高的同学开心，也能让常规分低的同学继续努力，争取幸运之星的下次光临。

　　篇三：快乐高二年级作文

　　“你快乐吗？”“是的，我非常快乐！”“为什么呢？”“因为今天下雪了！”快乐的时刻，人人都有。有些是小事，有些是大事。下雪了，我的快乐的时刻来临啦！

　　玩雪

　　“唰唰”，我“造”好了一个雪球，“啪”地一下打到了别人的脸上。一场“雪球大战”开始了，我打你，你打我。但是，炸出来的却是快乐和喜悦，一个个雪球里面，成分却是兴奋和开心。大家被砸了之后的声音不是“哎哟？疼死了！”取而代之的是“呵呵！真有趣！”

　　玩腻了雪球，我们开始创建“浩大工程”，一撮撮雪构成了这个可爱的小雪人，虽然这个工程中偶而有一些不可避免的小失误，但是，发出的声音不再是：“烦人！不玩了！”取而代之的却是：“哎呀！还蛮滑。”我们堆雪人、打雪球……虽然天冷得厉害，但这种传递人与人心中的开心与幸福，化成一股股暖流，流淌在我们心间，我们都暖暖的。我们一直在玩，心中的感受都是：快乐、幸福、兴奋、温暖。

　　吃雪

　　玩着玩着，手麻了，脚也麻了。便一屁股坐到雪堆上，决定休息休息，但是喉咙却干得厉害，由于刚才的动作，使的我们疲惫不堪，又想喝水，怎么办呢？我想了一下，把歪脑筋动到了一撮雪上。我随手拿了一把雪，乘别人不注意之时，快速把雪送往嘴里。嗯！口感不错，我心想：别人也应该口干舌燥了，不如将雪这道“菜”推荐给别人？待我说了之后，别人也开始品尝了。我们吃进去的不只是雪，还有快乐、高兴、温暖。这每一撮雪里都包含着很多开心。看着朋友们吃雪的样子，我不仅想：雪，这肯定是世界上最纯洁的东西，它不仅解渴，还能解我们的烦恼与不快。

　　赏雪

　　我静静地坐在雪地上，欣赏雪之美丽。雪，在我看来，它是一种能让我们快乐的圣洁之物，它是纯洁、清白的化身，它是美丽、吉祥的化身。此时此刻的雪，犹如一位位能给人快乐的白衣仙女，她们静静地躺在大地之上，白雪像天使一样，送来我们幸福；白雪像天使一样，赐给我们快乐。想到这儿，我不禁咧开嘴，笑了起来。

　　世界上每座城市，每座小镇，每个房子，甚至每个角落，只要有雪的地方，就能给人们带来快乐。对孩子来说，下雪是最快乐的时刻。

　　篇四：快乐高二年级作文

　　寒假中，我一心想去姥姥家过一段真正的快乐时光，所以哪都没有去。过年前几天我终于如愿以偿，迫不及待地拉着父母来到姥姥家来吃大餐过大年。

　　姥姥家有着一张古朴的木制小茶几。桌子古朴，可每顿摆在上面的菜却光鲜靓丽。红烧排骨、油焖虾、辣炒蛤蜊，凉拌猪耳朵……啧啧，看着可就让人口水直流啊。但是今天的重头戏可不是它们，而是我姥姥独家的糖醋鱼。

　　姥姥做糖醋鱼，首先她拿新鲜的黄花鱼去鳞去肚洗净，控干，改花刀，动作那叫一个熟练，一气呵成。然后在鱼表面抹上生粉，放进加热好的油锅里，鱼在锅中慢慢变得金黄，熟了后接着便捞了出来。放进盘里的黄花鱼不仅向外冒着油，还发出着“呲呲”的响声，不管是看上去还是听上去都是那么美好。紧接着，姥姥便开始调制是独家糖醋汁。这是糖醋鱼好吃的秘诀。姥姥的手上的动作快得都让人看不清，下锅，翻炒，紧接着拿起锅，向旁边还在冒热气的黄花鱼上便浇了过去。一瞬间，香气溢满整个厨房，就连外面的小孩都被香气吸引了进来。

　　上桌了的糖醋鱼，我趁机夹了一筷子，顾不得烫便放入嘴中，外酥里嫩，酸甜的酱汁也刚刚好。吃这道菜，真是莫大的享受。妈妈告诉我，自从姥姥家日子慢慢过好了，有了积蓄后，姥姥逢年过节必做这道菜。原来姥姥的糖醋鱼能做到“色香味”俱全，也是经历了时间的沉淀。

　　吃完饭，春节的另一项习俗——压岁钱怎么能少呢？因为要磕头才会给红包，我与表弟向姥姥磕头，结果我磕了一个，表弟却磕了三个！当我问他为什么磕三下时，他回答我“当然是想姥姥会给个大红包啊！”结果钱还是那些钱，不多也不少。

　　到了晚上，让孩子们最为兴奋的是放鞭炮！我当然因为和同学签了“不燃放烟花爆竹”协议而只能在旁边看。但表弟他们的热情可真是“势不可挡”。当烟火随着“咻”的声音直上云霄后爆发出五彩的烟火时，不禁想起“火树银花合，星桥铁锁开”。几个小孩子欢呼着，似乎是在为烟花的美丽而惊叹，也似乎是在为新的一年的来临而开心。但毕竟大家的环保意识越来越强，谁不想要让空气更加清新啊？我们家今年放的烟花就比前几年少了许多。

　　在这个寒假中，我虽然并没有去哪里游玩，但我在姥姥家，在那里度过了快乐时光。或许这听起来微不足道，但这是我这个寒假里最大的快乐，也收获了最多的幸福。

　　篇五：快乐高二年级作文

　　大年初四，我和爸爸妈妈一起去登黄山。我早上五点半就起床了，外面的天还没亮呢，我们开车到了黄山脚下，天刚刚亮，我以为这么早，人不会太多，可是到换乘点，竟然人山人海，都快把我挤扁了，我看到很多一日游的旅行团，每个人戴者小黄帽或小红帽，他们乘云谷寺的索道到上山，

　　因为云谷寺的人太多了，我和爸爸妈妈决定从紫光阁乘索道上山，排了很久的队，我们终于做上了缆车，我觉得缆车非常快，比我以前做的快两倍，天气不太好，雾腾腾的，什么也看不见，慢慢到了上面，天忽然一下晴朗起来，周围有很多陡峭的山峰，上面长着许多郁郁葱葱的松树。到了山上，我回头一看，看到洁白的云，飘在山谷中，这是黄山的奇观之一—美丽的云海。

　　我们先去玉屏楼，看了迎客松，它的样子，真的象一个人伸出手臂，在欢迎我们。

　　然后我们去了莲蕊蜂，看到两块石头，一块象乌龟，一块象兔子，听旁边的导游说，这叫“龟兔赛跑”。山顶上还有一块石头象孔雀，那块石头叫“孔雀戏莲花”。

　　接着我们去了“百步云梯”，我们是往下走的，我觉得路非常陡，我被吓的不敢看下面，一直低着头往前走，下了“百步云梯”，我看见一个松树，忽然有只毛绒绒的东西在树下窜，仔细一看，原来是只猴子！走着走着，我们看见一座山峰，旁边的导游说：这叫“鳌鱼吃螺蛳”，一块大石头是“鳌鱼”，它张着大觜，旁边有三块小石头，是“螺蛳”。

　　我们又去了“一线天”，“一线天”非常窄，只能容纳一个人走，所以排了好长时间的队，走上“一线天”，路非常陡，台阶也非常高，越上走越窄，本来我旁边还有很多空隙，走着走着，我旁边只剩下一条缝了。

　　我们走了一段路，来到光明顶。我从光明顶，往下一看，下面全是雾，什么也看不见，所以我们决定直接去索道站去坐缆车了。在去索道站的路上，到处都是雾蒙蒙的，空气中湿漉漉，我摸了摸我的头发，竟然上面有水珠。走了一段路后，我们看到一棵松树，叫“团结松”，它是好几个松树长在一起的，因此而得名。

　　最后，我们坐索道下山，又排了好长时间的队，下了索道，我们坐上大巴，依依不舍地离开了黄山。

　　结尾：非常感谢大家阅读《快乐高二年级作文五篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注，一起成长！

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