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关于农村留守教育的调查报告

2022-04-24 09:30:41 4

近年来,随着中国城市化的加速,农村人口速度大幅流向城市,导致人口流动的儿童人数增加。但是,从目前的情况来看,它是少数儿童可以追随他们的父母到城市接受教育,更多是要留在家里。这些孩子留在家里是“留守儿童”。虽然城市化进程带来了该国的可持续发展,但这种发展是以下几代的结果。由于各种原因,这种大规模的“左撇子儿童”团队逐渐存在很多问题。高邮市恒利镇横利镇对象调查。

I.这个村庄留守儿童的基本情况

1.我们村里有210名学生,其中42名“左撇子儿童”,占学生总数的20%。在一项全学校调查中,结果表明,45%的学术表演差,42%的学术表现是中等,占学习成果的10%,只有3%的学习表现优秀。学术表现只是农村“左撇子”儿童教育的一个方面。更令人担忧是儿童整体素质,道德教育和人格培训问题。

2,不保证儿童安全。儿童的预测能力差,缺乏自我控制,深远的道路,儿童的个人安全有一个重大的隐患。孩子们是一个弱势群体,这很容易成为犯罪分子的目标。现在孩子的青春期是在20世纪80年代之前提前三到四年。孩子的身体成熟和性心理成熟是严重的。孩子的性知识是无知和好奇的,孩子的性错行为也很容易发生。船员无法弥补的后果。在今天的信息网络时期,许多孩子在网上与陌生人联系,这对一些罪犯和孩子们非常容易受到攻击,使身心被摧毁,许多孩子受到治理,而且他们被治理了。

3,左撇子儿童情绪缺乏,造成人格缺陷。许多父母认为只要他们有孩子的钱,他们就可以接受学校教育。他们并没有认为孩子需要他们的父母的照顾,营养。孩子们想要知道父母做什么?为什么他们离开它们?他们希望听到他们的父母的声音,他们想与父母沟通。由于缺乏家庭关注,他们意识到人类感受的漠不关心,以抵御其重量的病程为止,使其自给自足,孤独,甚至反社会侵略性。

在学校和家庭中建立组织,共同承担留守留守儿童的责任。孩子是祖国的未来,让所有父母都认识到留守留守儿童的紧急和严重,联系学校建立左后面的儿童文件的登记,记录儿童的增长记录,互操作性和儿童的不同特征,采取必要的监管措施。有效地实施留守留守儿童的监护要求。父母给他们的孩子可靠地努力履行他们的亲戚和亲戚,以确保可以采取孩子的生活学习,而父母与他们的孩子密切联系。

第二,对策和建议

农村劳动证明对留守儿童的影响是全面的,从前面出去,提升农村家庭对儿童教育的能力,并形成了一些父母对儿童的正确态度等。; ,出去做家庭教育,对儿童的良好行为的发展有很多不利影响alpits。在这方面,有必要积极采取措施,充分发挥“左撇子儿童”发展的积极作用,抑制其不利影响。

(1)建立农村社区儿童少年教育和监测系统,加强和发挥农村社区教育的作用

儿童的青少年一直是一个家庭,学校和社区的责任。然而,在我国的大型农村地区,由于社区教育组织儿童与基层有关的儿童,我国的农村教育和增长地区将得到发展。角色是最小的。根据计划的经济体制,农村人口流动一直非常严格,使农村进入城市的人口罕见,即使没有,所以父母和儿童的分居条件较差。然而,随着我国市场经济体系的建立和改进,越来越多的农村人口进入城市。老家庭成员的长期稳定和不变的家庭结构已破碎,新的家庭成员通常具有缺乏的家庭结构。换句话说,伴随着孩子们陪伴孩子的父母已经走过了孩子的青少年的父母,他们的父母有一个短期,而长期缺乏家庭生活的家庭生活将越来越多。通过这种方式,儿童少年的监测和教育的责任几乎都在学校的肩膀上。但孩子只是学校的旧时间,大部分时间都在家庭和社会中。特别是在建立双重系统时,社会中的孩子更多。因此,在家庭教育的情况下,建立和改善农村教育是非常紧迫的。与此同时,它还具有建立社区教育和监测系统的可能性和基础。首先,由于基层党和政府机关拥有大量剩余的人,主要和中学都有大量退休人员。他们在中小学生,教育和生活中有很多人。其次,一些外国工人相对富裕,希望有关部门可以建立一定的机构来管理和监督他们的孩子,所以他们可以安全地担任所有工人。因此,在农村地区,社区教育和监测系统可以由基层学区,学校和共同青年联盟,联合妇女联合会,工会,村委会和警察局建立,共同建立了农村中小学的健康发展学生们。这将对留守留守儿童的增长产生深远的影响;与此同时,它还有利于全面提升农村教育的质量。

(2)从家庭的角度来看,有必要改变父母出去和亲子通信方法的方式。

从调查材料可以看出,如果父母均失效,对儿童的学术成就的影响相对较大,但如果在家里,它将有很多相对。因此,我们建议当父母出去时,如果孩子已经接受,并且没有相对可靠的人作为监护人,最好留下家里的学习和生活来保护你的孩子,让父母能够与学校保持联系,共同携手教授责任。此外,如果父母出来,改变父母之间的沟通和通信模式,请注意永恒的时间,保持孩子的复发,非常熟悉孩子的情况。具体而言,一个是通信时间的分布,最好每周或至少半个月进行一次。如果经济被允许,您可以在emes中回来一次加上寒冷的暑假,让亲子互动和沟通的时间和机会更多,并且有一定的一致性。其次,在沟通内容中,你不能只是谈论学习结果,而其他方面也应该问,特别是那些是青少年的人,必须有更多的关注。第三,通过沟通通信的方式,除了电话联系之外,还对孩子的情感发展也非常有帮助。当我们调查时,一些学生通常通过日记表达和发泄他们的内在秘密。如果父母经常与他们的孩子沟通,他们的孩子可以用他们的父母作为一种色调对象,而由于该区域的功能昂贵,则呼叫是昂贵的。除了与儿童保持常规联系之外,有必要与孩子的班教师保持正常的联系,并要求班级教师询问教育儿童的方法探讨教育的策略和方法。

孩子是该国的未来,是国家振兴的希望。巨大的留守儿童在我国已成为一个严重的社会问题。他们的教育失败将极大地影响未来劳动的未来,从而成为一个限制我国经济发展的瓶颈。在目前的经济过渡期间,随着我国的经济和社会发展的需要,农村劳动力将继续流向城市,左后面的团队越来越扩大。留守儿童教育与“科学与教育”战略,建设一个公正的社会目标,形成了国家,社会和教育的鲜明,迫切要求,使积极的回应,表格一种协同,保湿孩子的干燥,确保每个孩子都能得到良好的教育。

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