金工实习报告--材料学院03高分子乙班,邱智华

2020-10-12 04:15:45 61

作者：易版高分子材料科学与工程03，邱志华（065）

实习时间：学期的第十和第十二周（4月23日至4月30日。5月9日至5月14日）

实习地点：华南理工大学

写作时间：5月16日

金工实习报告

实习前的动员：

当“金属加工实习”对我们还是有点陌生​​时，它已经温和地接近了我们。实习正式开始的前一天，班主任与我们举行了一次小型的“动员会议”。强调实习的安全性和实习目的。在老师的耐心讲道中，我们期待着一丝向往，因为我们不仅会增加知识，提高实践能力，而且会体验生活-与现在不同的生活。当时，我认为它必须严格，在努力工作之间要有充实而甜蜜的生活。

实习的第一天：

这一天是我最深的一天。

实习的第一课是安全教育课。当我们仍然渴望实习的时候，当我们仍然认为实习可能很有趣时，安全教育老师一再提醒我们-安全！由于正在使用机器，因此如果不注意操作规则和操作规范，很可能会导致事故，甚至严重的后果甚至可能导致无法想象的后果。听老师讲解各种安全事项，观看事故视频，我们默默地警告自己：我们必须严格遵守纪律，规范操作，防止事故发生，以便我们学习知识并锻炼自己的实践能力，安全令人难忘的实习！安全教育课结束后，我们进行了首次实习---汽车。

汽车：

这是一种可以极大满足我们好奇心的工作！我们经常看到的汽车美丽外观的结构是什么？驾驶员为什么要操作驾驶室中的各种控件以使汽车完成各种动作，地面运动如何？让我们用自己的双手揭开它的神秘面纱！老师首先向我们详细解释了汽车主要部件的工作原理，但可能是我们没有亲身经历过，而且掌握起来也不容易。因此，老师指示我们拆卸和组装差速器，化油器和点火系统。逐渐了解汽车如何倒车，如何混合油气，如何点火...每次拆卸零部件时，我们都了解一个原理。我忍不住叹息“哦！哦！哦！”！当我们的好奇心暂时得到满足时，我们问了很多关于日常生活中遇到的汽车的问题。老师给了我们详细的答案，使我们终于了解了这辆车。初步了解的工作原理后，让我们了解看似简单的事物实际上具有极其复杂的结构！！但是，如何挖掘，我们需要亲自操作，仔细考虑并尝试进行总结。实际上，我们在学习和生活中做事情是真的吗？

钳工：

这一天是更艰难但又有意义的一天！

尽管只有一个早上的实习时间，但是这个短暂的早晨教会了我们如何用双手成为“熟练的工匠”！当我们走进实习车间时，我们惊讶地发现看不到大型机床。在我们之前，只有带有虎钳的工作台。当我们感到不确定时，见习老师告诉我们，今天我们将用自己的双手来用双手加工工件吗？在这样的机器上，在这个时代，您还需要用手进行处理吗？但是老师的话让我们摆脱了这个问题：无论哪个优秀的加工大师都是一个很好的手工加工者，因为有些工件不能与我们现有的机器一起使用进行加工，这要求我们具有更好的手工技能，这无疑是锻炼我们忍受苦难的好机会！我们的任务是将圆棒磨成六角形！这是不正常的。我们如何从事体力劳动，但这是一个小挑战！我们首先需要用钢锯锯切圆棒，切出11cm的部分，然后使用锉刀将其修剪成规则的六面体。当整个车间只有一把钢锯锯的声音，文件的归档，画线的声音时，我知道我们手上的汗水和水泡不仅会给我们带来“水晶”（六面体），而且还会给我们带来追求精度。追求精准与耐力精神的培养！老师允许我们将“成就”作为纪念品，这使我每次看到时都感觉到一种难以形容的情感-用自己的双手去追求，圣灵可以创造出您想要的东西！当然，这与毅力和耐心以及循序渐进的实际工作风格是分不开的。当我们面临困境时，难道这不是有时会减少的唯一事情吗？

电火花：

在学习了一些工程软件教学课程之后，我们开始与一些自动化机床取得联系。我们接触过CNC车床，CNC铣床等，其中最令人难忘的是EDM，因为这是一种使我们惊讶的加工方法！

EDM是一种依靠短路电流从机器产生大量热量以蒸发金属的加工方法。其他方法在处理材料和处理精度方面具有许多其他优点无法比拟的，但正是处理过程使我们难以忘怀。老师让我们充分发挥您的创造力，自己制作工具，并使用自己的工具加工工件。设计工具后，我们惊讶地发现我们大多数人都设计了心形工具！似乎我们所有人都希望通过我们的心实习来完成这次，给自己一个内心的纪念！我们安装了刀并启动了机器。那时，期待的心情似乎又回到了我们年轻的那一年，我们期待着新的一年。当一颗一颗心形的硬币或钥匙出现在我们面前时，终极的欢乐无以言表！我们将“成就”带回朋友或收集他们，就像我们在发送或收集我们内心的杰作一样。这是我们的创造力和工作。见证啊！这使我想起一句古老的谚语：“创造与心，成功与精致！”如果您想取得成果，就必须依靠我们来创造和磨砺自己的心！

一些提示：

金属加工实习是提高我们能力的绝妙课程。就个人而言，我认为可以做一些更好的事情：（难怪意见还不成熟）

1.如果可以让我们有更多的时间来操作机器，我认为更好地使用机器应该对我们非常有利！

2.由于时间的限制，我们不可能进行一些复杂的操作。但是，如果我们提供一些工厂加工中常用的操作，而除了老师需要使用的某些操作之外，我们无法进行其他操作，那么我们可以使我们更好地拓宽知识！

3.在学习软件时，我们可以多谈一些软件的使用，这可能会激发我们的学习兴趣并更好地完成实习！

总结一下：

眨眼间就过去了十天。我们还练习了车床，铣削，热处理等。回想起来，似乎很少。我知道实习时间很少，我们学到的可能只是皮草，但很多可能是我们的精神经历，因为在这样特殊的十天里，我们出汗，微笑，独立，合作，有同学努力学习，经过老师的认真指导，所有这些都为我们提供了一次真正的机会，让我们体验不同于课堂的生活-一位努力工作，严格遵守规则的优秀员工，勤于创新，善于创新。上课生活！我想我会把这个特殊的过程写到我的记忆中，让它随着时间的流逝而闪耀！