《送东阳马生序》读后感_900字

2020-10-21 12:28:39 43

东阳马生，我比你幸运！

也许就像宋炼所说的那样，你的阅读条件要比他优越得多，但是我对此感到有些悲伤。我不想在学习方面与您进行比较，但我想与他人进行比较。

为了阅读的目的，我比你幸运。您的目标很明确。几千年来，学者们一直在“学习武术，并向皇帝家出售商品”，他们将永远跟随科举生涯。从您阅读《三子经》的那一天起，您注定会成为封建科举考试的受害者。不要说“不”，您的老师不是也在谈论自己“继承皇帝的光，继皇帝之后”吗？可以说，嚼着自己的血肉叫“鲜美”！我比你幸运！我的学习目的为了阅读，第一次阅读很简单，后来我逐渐明白，阅读不仅是为了个人的成功，而且是为了国家和国家的繁荣。阅读是为了给个人“充电”，甚至是为了国家的繁荣！我不仅会陷入“科举”网络，而且很难自拔，我想让自己的生活在知识的天空中飞翔！

在阅读方面，我比你还幸运。除了“四书五经”和“孔孟之道”之外，您还可以涉猎其他吗？头上戴着“阅读目的”的咒语，你只能做“这本书有自己的金屋，而书有自己的脸像玉”。美丽的梦，难过！您不了解天文学和地理，不了解矿产资源，不了解数学，物理和化学，也不了解外语，马克思和列宁。但我不是！我可以“学习中西文化，并与艺术和科学融为一体”，我可以爬上书山，上网，进入和离开该国，探索细节，并充分享受解释“为什么”的乐趣，因为我生活在一个无法达到时代的事物中。

让我们谈谈教育，我比你幸运。您只能被头部悬挂的横梁和荆棘说服，并在胶囊营盈上努力工作以反射雪。学习有多难！面对老师的尊严，你只能双手站着，不敢出来，你怎么能抱怨？您的老师宋炼仍然面对着“可怜的冬天大风”，在厚厚的雪地上踩着脚，裂开脚步，仍然敢于放松和快乐吗？我不是！虽然我不乏辛苦的工作，但它很有趣，小班教育很有趣。受到“发展教育”的约束，师生就像一个家庭，同学们就像是兄弟姐妹，班级的名字很和；下课后的可乐同样是娱乐。

说到毕业后的命运，我还是很幸运。您的老师宋炼先生最终没有辞职，但实际上被降职了。而且，尽管您读过许多诗歌和书籍，但您忘记了封建文人的悲剧：子虚恭很高，武旺嫉妒，文学类型摧毁了吴。不幸的是，在接受淮阴的命令后，吴牧的名字被空了。昨天的长城，今天的英勇灵魂。这确实是一盏孤独的灯，一个寒冷的夜晚，并且辛勤工作已使名字更迭，为什么还要烦恼数千年呢？

尽管我无法逃脱参加考试的命运，但我至少十二年甚至更努力地阅读文字，但我不一定要输入“庙宇”，也不必出售“帝王”，更不用说广阔的海洋，广阔的天空，我会尽力而为。它可以是“钓鱼”和“飞鸟”。马晟，马晟，你为名望而生活，太累了；我为自己而活，真甜！

实际上，最大的不同是：您仍然晕倒，我已经知道了。所以我比你幸运！