2018实习计划格式范文（三）

2020-10-16 22:25:24 26

义务教育阶段数学课程的出发点是促进每个学生的全面发展。遵循学生学习数学的心理规律，从学生现有的生活经验出发，使学生对数学有一定的了解，同时可以在知识，技能，情感态度和价值观上取得进步和发展。 。根据本学期的学生情况和教学内容，制定七年级下学期的教学实践计划。

1.教师的哲学

作为师范大学的优良传统，定岗支持教学已传承多年。作为实习生，我们的目标是成为合格的人民老师。在学校进行了两年半的理论学习后，在实习期间，应灵活运用理论知识，将实际理论与实践相结合。在新课程改革下，教学强调以“学生为主体，教师为主体”的新型课堂形式。因此，教师必须做好充分的准备，将所学知识与真实的学生和真实的课堂相结合，以帮助学生解决实际问题。

2.课堂教学

我第一次来到平山第二中学。我实习前一周正在上课。尽管我们接下来将安排课程，但我们仍然需要聆听其他老师的课程，并学习其他正式老师如何准备和进行演讲，如何传授知识以及如何管理教室。此外，尝试准备课程，编写课程计划，与教师的课程准备和课程计划进行比较和学习，积极与教师交流思想和经验，并要求教师提供指导，并认真听取老师的意见和建议。建议。

认真对待每节课，认真分析教材，确定教学目标和关键难点，寻求最合适的传授知识的方法，并谦虚地向自己的老师询问细节。我的老师韩先生是一位出色的老师，多年来从事教学工作。在正常的教学过程中，他应该多观察韩先生的课，并认真听取建议。

在上课时，请让自己的导师或其他老师上课。课后，与老师一起讨论教学效果，检查缺失并填补空缺，解决学生在学习过程中容易犯错误和易于理解的知识点，做好下课后反思，发现自己的问题缺点，积累更多经验，不断提高自身素质。

准备一堂课，不仅为教室，还为学生。在对学生有初步了解的基础上，我们还必须积极了解学生的学习状况，学习成绩，个人喜好，人格特征等。

三，班主任的工作

在实习期间，我们不仅必须学习如何教好一堂课，还必须学习如何与学生相处以及如何处理学生的日常生活或学习问题。这些大部分反映在班主任的工作中。

班主任是班级工作的组织者，管理者和计划者，也是学校管理的中间力量和骨干力量，在形成良好的班级和学校精神方面起着举足轻重的作用。

在班主任的日常管理工作中，我们必须积极负责，认真负责。在课堂练习，课堂纪律，午休时间，自学课等之间，必须与负责任的老师协调一切。在监督他们的同时，我们不要忘记根据他们的个人特点进行思想道德教育，组织主题班，以正确的学习目标，对生活的积极乐观的态度和正确的生活价值观来培养他们。

当我们的实习生在课堂上教得很好时，他们应该作为自己的实习班的实习班老师，向班主任学习更多如何处理日常事务的知识，并协助班主任完成班级管理。

4.完成师范大学总部发出的任务

完成国立师范大学邮局发布的任务，及时上传博客，经验和活动总结。作为团队负责人之一，您应该与团队负责人一起协助和合作，并与其他实习成员一起共同开展宣传工作。

通过为期一周的讲座，我看到了真正的人在课堂上的风格。尽管他们在第一学期都是班级，但每个数学老师的班级风格和课堂教学安排都是独特的。在下一次实习中，我还将从老师的经验中学习更多。