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吾师

2021-01-11 23:19:39 26

我的数学老师林老,虽然他被称为“老”,但他只是老,而在身心上却不行!

我的老师

我第一次见到老林,脸庞宽阔,身材矮小,穿着平庸的服装,他闻所未闻,但他的脸颊潮红,精力充沛,急于迈步,三步合一,大步流星,饱满呼吸脚踩在地上,声音尴尬。进入房间,环顾四栋建筑物。开幕式上,声音像铃铛,在四个座位上响起,在场的学生们并不感到惊讶,他们在讨论数学原理并引用经典著作。数千年来,同一数学的历史令人信服。爱与恨是真的,不掩饰,不随波逐流,但是这句话是合理的,没有嘲笑。说:“数学家也区分好与坏。例如,“拿破仑定理”不如数学。一见钟情,但这是数学学者的一种娱乐方式;类似的方程式确实是很好的数学(竖起大拇指)它可以用于人民和造福世界,可以传承数千年。

在课堂上,这更加令人惊讶,对解释的热情令人震惊。轻拂右侧的粉笔,握住左侧的橡皮擦,在墙上快速刷一下笔,永不停止,“ dongdong”笔就像鼓一样。随着过程的进行,脸颊变得更红,有时笔会折断,并且笔不会停滞。在书的结尾,满头大汗,解开纽扣并挥舞着袖子说:“开心!”林老推论出了另一个奇怪的地方:每当我玩得开心时,或者说:“第二!”,或者用木板砸墙,或者踩脚。表示自己的幸福。下课后,稍加灰尘,回答问题,转身,告诉人们毫不犹豫地留下。

老林已经执教了数十年,“秘方”无数。他曾经听过通学的以前的话:“林老说:'有十个不同的球,七个不同的垃圾箱,把球放在垃圾箱里。方法是什么?”答案:“ 7 ^ 10”,尽管这是一个简单的数学,但林老有一个公式:“求(球)子(指点)很着急,所以把球的数量放在指数位置。 ““还有更多更精彩,更令人惊叹的东西!有分数的人的问题受到广州大学学生的憎恨,解决方案对于找到该解决方案毫无意义。哇!复杂的解决方案很复杂,计算量很大。麻烦,用头抓住桌子,老林的方法很简单,没有意义,也很有意义,如果您将数字取小数并使其变得毫无意义,请用手掌将其覆盖,并保留其余两个公式。感到惊讶,刚开始时保持沉默,然后微笑着,无声地叹了口气,以为这太奇妙了,还记得了,并以高五声向老林报告,变得更强了。

关于老林有很多奇怪的事情和轶事。我的才华浅薄,我还没有一一学习。但是,我在林老语中说:“很幸运,这位老师不仅受到方法的启发,而且也受到思想的启发!”这句话不是我们自己的话,而是众生。肯也。老林说这很安全,所以第二中学有一句话:要安全就不老了,第二中学不应该摔倒!

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