细描凤首话开头（下）_2000字
2020-09-04 22:56:44 152
VII。提问方法
1描述
问题是论文的开头，首先要讨论的问题，提出问题，然后在答案中提出观点。
使用此方法的优点是：论点清晰，引人入胜且发人深省。
2.例子
例子1
谭梅
人们总是爱美。但是，我们追求的真正美是什么？
绿色的草坪，五彩缤纷的花朵，美丽的风景，难得的月亮之夜...这是自然之美，它可以给人以愉悦的感觉，培养人的性情，自然它应该成为环境之美的一部分我们在追求，但这并不是最重要的美丽。那么，最重要的美是什么？
切尔尼雪夫斯基很好地说：“美丽就是生命。”美丽的语言，美丽的行为，美丽的内心和美丽的生活方式是我们追求的最重要的美丽。
示例2
企业家精神和防御性
开办企业困难还是难以维持？许多人已经尝到了创业的艰辛。实际上，创业并不容易，而要保持它甚至更加困难。
3.练习
请使用问答方法写下以下问题的开头。
（1）努力生存
（2）生命的真meaning
4.练习参考示例
（1）如果您的生命只有三天，您将如何度过？答案应该是：如果你还活着，那就战斗
。
（2）人生的真正意义是什么？有人说这是享受。如果说享受，我认为首先应该是“拼写
击败”，以便在成功之后享受快乐。
八，类比方法
解释
类比是在本文开头提出一个或多个属性或类似事物，并提出自己的论点或将通过类推讨论的论点。
使用此方法的优点是可视化抽象论点或论文，同时具有强调主题的优点。
2.例如
例子1
谈论教师节的奖品
节日大餐将为人们增加一些营养，但仅仅依靠节日大餐来延长寿命是不够的；教师节奖品也是如此。它可以解决某个问题。但是，为了真正提高教师的地位并使教师成为令人羡慕的职业，仅在“教师节”颁发奖项肯定是不可接受的。
3.分析
示例1使用“节日餐”和“教师节奖”的类比，并建议“最好使用奖品来改善教师的地位并具有与教师相同的属性。节日大餐的盛宴”。
4.练习
请使用类比方法来提出以下问题的开头。
（1）累积保存宝
（2）谈论“挣扎”
5.实践参考示例
（1）从高层建筑的高度来看，千里路的行车路线正在下降。学习还必须从一点点知识中学习，并且在不断积累
之后，它将变得知识渊博。
（2）竹笋在坚硬的石头下挣扎，有一个参天的竹子。水在悬崖上跳跃，有一个咆哮的苍蝇
瀑布；人，只有在生命中跳动，才会有生命的闪光。
IX。问题的解释
解释
解释方法是在文章开头解释标题或相关概念的含义，并在解释中表达或暗含表达其观点。
从此方法开始的优点是概念清晰易懂。
2.示例
示例1
关于“负担得起的”
“负担得起”一词最初是人们生活中的一个成语，意思是“实际利益”。但是今天的“买得起”有了新的含义。您会看到：A说他“负担得起”，他的孩子优先工作； B是他自己的“负担得起的”，很难获得一流的薪水。 C说他“负担得起”并没收了一套住房……不是全部。这种赤裸裸的自白正说明他们是利己主义者。在他们看来，什么政治，什么祖国的未来以及人类的理想都不必在乎，好像马克思主义已经流行了一段时间，现在已经不那么流行了。
3.分析
例1从“买得起”的原始含义谈起“新含义”，这导致对某些自我主义者的“买得起的感觉”的谴责。
4.练习
请使用解释方法写下以下问题的开头。
（1）说“发疯”
（2）“发疯”
5.练习参考示例
（1）所谓的“发疯”通常是自重要的“缩写”和无意的。许多年轻人在“疯狂”的指责下消失了。但是，也有许多人对“疯狂”的评价并不沮丧，而对“疯狂”的评价更高。在当今的新形势下，这个“疯狂”一词似乎有了新的含义，即“野心，力量和胜利”。
（2）近年来，出现了一些“热点”。说“热”无非是一些流行的趋势，例如“自学发烧”，“旅游热”，“时尚热”，“运动热”等等。对于这些“热”，您一定不要盲目地跟随它。经过科学分析后，您将做出决定。
十，商店削减方法
解释
在本文中，首先解释与主题相关的事物，然后切入主题。此启动方法是奠定基础。
这种方法常用于某些带有强烈情感色彩的主题。因此，它的优点是：易于表达强烈的思想和感情，并突出中心论点。
2.示例
示例1
关于中学生活的讨论
在人们眼中，学生时代是最美丽，最幸福的时代。我记得有一首歌是这样唱的：“什么时间最值得真正的爱？这是一个快乐的中学时代；什么时间是最难忘的？这是一个美丽的中学时代。”但是，生活在应试教育的重压下的中学生活不是那么美丽和幸福吗？
3.分析
例1首先描述了中学时代的美丽和幸福，甚至引用了一首歌的歌词，表达了他对中学时代的爱，然后切入主题。
4.练习
请在本书中写下以下问题的开头。
（1）原因会使您年轻
5.练习参考示例
年轻人，有多少人羡慕您的旺盛精力，有多少人嫉妒您的年轻活力。有些人为了长生不老而求医。有些人为自己永恒的青春而宠爱；有些人是永远受膏的。然而，对于那些寻求药物的人来说，要找到永生不朽的生命是很困难的。那些被宠坏的人最终将不得不变老；胭脂也会褪色。可以看出，很难种花。但是，仍然有些人只追求职业发展，不追求长寿，却无意插入柳枝长寿的青春火花。
“论文开始时的十大法则”练习是学生入门的基本练习，并且是“规律性”练习。学生掌握了这种方法后，应突破“规则”，进入“智能”实践，如综合运用几种方法等，切不可坚持规章制度，甚至受其约束。他们的手和脚的“规则”，写。发表的文章不能灵活。
