课间活动的好词好句好段

2020-08-08 04:55:01 35

课堂活动的好口语

老虎万岁，充满活力，欢呼雀跃，充满活力

光芒四射：形容精神饱满，光芒四射。

眉毛：从眉毛表达喜悦的心情。

谈论笑声：有交谈和笑声，对此有兴趣。将对话描述为愉快而有趣。

交谈：chat不休，无休止地交谈。

跳舞：描述极端的欢乐。他还用手和脚疯狂地跳舞。

笑声：描述开朗的表情。

前后大喊：有人在前面大喊开路，后面有人围着保护装置。描述生动的外观。

争先恐后：向前冲，以免他们落后。

无忧无虑：无后顾之忧。

谈论人群：描述人群的出现。

课堂活动中好的句子和摘录

1.最有趣的是年龄较小的孩子玩的“鹰捉鸡”游戏。他们找到了一个弟弟作为“老鹰”和一个妹妹作为“鸡妈妈”。游戏开始时，“鹰”朝“鸡”的方向猛扑，“母鸡”非常聪明，让“鸡”蹲下来，“鹰”别无选择，只能摇头。

2.我最喜欢打乒乓球。看看我和小明玩得多么认真！我跳了起来接球。我头上的汗珠比以前多雨。人群中有越来越多的学生。他们都选择自己喜欢的同学，并为自己喜欢的同学加油。但是我们互相对抗。突然，小明的一声把我打倒了。为小明喝彩的同学大声喝彩，但为我喝彩的同学抱怨我没有难过。嘿!我决定下次打他。很快，又轮到我了。我左一右，最后把他打倒。在场的人们一起为我加油打气。

3.叮当铃，课堂结束了。学生们在操场上聊天，大笑着玩着自己喜欢的活动。有些人摇呼啦圈，有些羽毛球，有些跳大绳子，有些则挥拳打沙袋...摇呼啦圈的学生可以率先，一，二，三。我可以看到我眼花D乱，就像一个疯狂的勇敢的转盘。

4.操场上突然充满了乐趣，有些人乐于玩鹰捉小鸡的游戏。 “小鸡”带领“鸡妈妈”左右躲闪，但它们仍然被老鹰抓住了，是时候让每个人都玩得开心了！其他人则在玩跳绳。学生们有节奏地挥舞着手臂。长长的大绳子像彩带一样飞舞。学生们像燕子一样轻快地跳舞，并把它们戴在身边。

5.一段时间后，一个非常安静的校园就像蔬菜市场一样活跃。一些孩子在欢快的舞步中唱歌，例如百灵鸟从天上飞下来，一些孩子在操场上跟着我，有些孩子正在学习跳高，而另一些孩子则在玩捉迷藏。孩子们每三人一组，五个一组，然后整个操场上人满为患，这变成了欢乐的海洋。

6.男孩和女孩都在玩，刘老师让我闭着眼睛走过去。这次，我们姑娘们先走了。轮到我了，我闭上眼睛，小心翼翼地小步走着。一些男孩跌到一半，每个人都笑了。

7.我和我的孩子们很快像猴子一样爬上了双杠。我们用双手抓住双杠，像猴子一样轻弹，再次拥有“金色倒立”是多么高兴。其他孩子坐在秋千上，像蝴蝶一样在天上自由飞舞。

8.刘老师带领我们进入了“体育世界”。让我们睁开眼睛，首先走过“太空漫步”，然后是男孩，然后是女孩。当我们离开时，男孩们说我们不敢去。我认为：我必须让他们看到谁是伟大的！轮到我走了，刚开始时我确实有点害怕，但是又有了勇气，我一步一步走过去。

9.一场精彩的篮球比赛正在篮球场上进行。小明真的很厉害，绕开了两个同学的防守，看到篮球快要入网了，但是他却被对手抢了。侧面的啦啦队急忙尖叫。看内部操场上一些打羽毛球的女同学。他们的手脚很轻。 c子就像吞下了脚。他们飞了又飞回来。

10.四年级教室入口处的小操场上有鹰捉鸡游戏。您会看到：扮演鹰的男孩相当体面。他张开翅膀瞪了眼，说道：“我要剥落你的皮肤，吸收你的肌肉。” “顽皮的小鸡说：“来吧，来吧！”……“哈哈哈……”孩子们的笑声不时在校园里传来。

11.在教室外面的走廊上，有几个女学生正在跳橡皮筋，仔细看，嘿，我们的数学老师朱也在里面，她的动作是如此熟练，就像一只燕子上下飞舞，让我们鼓掌鼓掌吧

13。丢失的手帕开始了，每个人都手拉着手围成一个大圆圈，然后放下双手，像青蛙一样蹲在地上，首先，让我扔掉手帕，一边将手帕抱在大圆圈外，一边跑着唱歌。 “唱完这首歌后，我轻轻地将手帕放到了小明后面，并迅速奔跑。学生们看到我跑得这么快，手帕不见了。我迅速转过身，看着它。小明立即拿起手帕，迅速追赶我，然后我迅速奔跑。 。每个人都为小明鼓掌，并罚款我学习狗吠。我不好意思走进圈子，双手躺在地上。我学会了三只吠叫的狗，“王，王，王”。让每个人都笑。