我学会了做批注
2020-12-29 13:29:06 48
一个阳光明媚的早晨，我背着书包来到学校。早餐后，我坐在教室里，认真阅读课外书。
“婷玲玲”在上课。在这堂中文课上，老师告诉我们如何做注释。注释是一种常用的阅读方法。阅读时，在书的空白处写下您的印象和难题。用笔圈出好词，在书的头上做“眉毛评论”，并在上面写下问题；单词，单词和句子旁边以及要评论的页面的右侧是“侧面评论”。用语气，措辞技巧或感觉写在一边；在称为“尾批”的段落或文章的末尾发表评论，该评论或评论用于表达经验和灵感。然后使用水平线绘制语调和感觉的句子。您可以使用波浪线画出经验，灵感和理由，还是使用它？绘制动词和形容词，并使用双水平线标记表情，语言，动作，心理活动等。
听完老师的课后，我们开始练习。我们打开了系列①的第一个单元，并开始发表评论。我首先在第一侧的空白处写下了老师的话，然后一个接一个地写下了老师的话。为了进行比较，请先仔细阅读故事，然后进行“眉毛审查”，“侧面审查”，“尾巴审查”，然后用水平线，波浪线和双水平线画句子，并圈出并使用符号表示“好”单词和句子，我一直在这样做，并且有越来越多的问题和感觉。我不知不觉地完成了系列①中的第一单元注释，我再次打开了书，然后逐页重新打开。读书，我读的越多，就越兴奋。全班无意结束了。我仍然不想结束它，所以我很不情愿地关闭了书，去和同学们一起玩。
我喜欢做注释，因为它给了我丰富的想象力，将我带入了无尽的知识海洋，给了我无穷的幸福，并尊重每本书。
