三年级教师的班级工作计划
2022-01-12 21:25:46 3
班级工作目标;
1行为习惯：
CADRES课程有着强烈的集体荣誉感，仔细履行了他们的职责，协助教师管理课程。每个同学都有自己的服务类：如交换机，负责交换机窗口，负责开关水分配器。为了争取流动的红旗：按时上学，早点不上学。星期一穿着校服，每天穿红色围巾。操作，安静，安静。每天带来茶杯手帕。班级环境每天都会保持清洁。不要玩危险游戏下载课外，不要打架，我及时听到班级。
2学习习惯的目标：
建立正确的学习态度，两分钟准备铃铛不是一个重组，准备工作，仔细聆听课堂，不要拦截你的嘴。遵守自己的工作每天，养成仔细完成操作的良好习惯，并在工作完成后检查。主动，不明白。积极竞争，在课堂上形成一个良好的学习氛围。
3级团队活动建立目标：
与图形活动结合开展各种活动。最重要的是让每个同学掌握游戏技能并享受游戏的乐趣。鼓励学生在课堂上玩良好的民间游戏。
具体的：
1行为规范
1.每个星期一都有每组集团长期检查指甲和茶杯，并及时发现它以及时监督。
2，养成把红色围巾放在包里的习惯。
3，当你吃的时候不要说话，不要动。
4，每日中午负责由日本和特殊的人进行清洁，并由劳动委员会和教师支票。
5，日本和责任系统的价值，完成课堂清洁工作，由集团负责人支票。
6.在第二天写下第二天的预防措施和所需的电源，让学生在家里复制它们。
2学习习惯：
1每天早上，每个团队的小型干部都将完成这项工作的完成，一年中的其余部分完成。并及时对老师反馈。
2 2分钟从各种组干部记录纪律和及时反馈课程中准备铃铛。
3先进的社交课程，提醒学生按时到特殊的房间。
4作为班级老师，它经常在课堂上传达，掌握信息，往往会与父母保持手机，学校有重要的活动，并及时通知父母。
5个同学谁不理想的学习，做心理咨询。
3团队活动：
最高团队活动周二，比赛活动在活动时间和机身锻造课程中进行。鼓励学生在课堂上玩各种游戏。游戏是学期结束时的正分子。
类特点：
我的同学将在本学期对绿色校园进行相关研究。
检查如何实施目标：
1个目标规范的目标，以查看流红旗的数量。 。
2学习情况是通过对教师的评估，学生的学术表现以及特种学生研究的转变。
3游戏被体育教师接受。
4绿色校园研究我们将在学期结束时写一篇论文