小学六年级见习实习总结

2020-10-13 18:14:18 84

感谢学校给我们这次再次在小学学习的机会。上次我在长安小学读六年级。班主任认真地向我们介绍了我们的工作经验。每天都有杰出的老师精心准备的公开课。对于那些从小学毕业后第一次进入小学生活的人来说，我们确实学到了很多东西。

六年级实习总结

实习学校是新华小学。幸运的是，这次我被分配到了较低年龄组的二年级，这与上次较高年龄组的六年级不一样。在不同阶段进行尝试将使我们学到更多。在实习的第一天，我们首先观看了升旗仪式。每所学校都有自己的特色。在新华小学的升旗仪式上，安排了两名小学生担任主持人，从小就锻炼他们的表达和组织技巧。

我们被分配到头等舱的每个班级。我的班是二年级和五年级。我以为年幼的孩子很小，很容易听老师讲课，但事实并非如此。正是因为他们年轻，可塑性差，思维活跃，完全缺乏控制自己的能力。这意味着班主任的负担很重，责任也很大，他们希望说服小学生听你说。这不是一件容易的事。负责班级的老师李老师就是这样做的。她被提升为一名优秀的教师，认真观察并试图找出每个孩子的性格特征，根据特征将其分为几类，并制定相应的教育计划。

在向我们介绍工作经验时，他说，孩子学习东西是最重要的，这是老师的职责。如果学生有缺点，他们应该帮助他及时纠正。宠爱只会伤害他。将班级中的学生视为自己的孩子，用爱浇灌他们，并以知识和耐心为土壤，而不是宠坏他们。这样，他可以he壮成长。

在这周里，我听了中文数学，并考虑了这些课程，特别是数学和中文。小学由班主任教。对于年轻的学生来说，指导他们的学习非常重要。在中文课上学习新人物时，老师要求学生养成自学的习惯，自学后向老师报告，并从声音，形式和意义上分别报告。然后使用您认为可以记住的方法。就像是叮当声方法。 “团”成了一个团体。在“解决方案”的一角用刀解剖牛。这种学习方法不仅可以培养学生的学习自主性，还可以让学生参与整体的教学活动。养成自主学习的习惯，这可以巩固知识并加深印象。

本周，有许多与此类似的教学方法，并积累了经验和财富。在为期五天的实习期间，我协助班主任每天管理班级事务，与个别学生交谈，并了解了小学生的心理活动。每天更正一百多个作业。仅仅五天，我感到非常难过，意识到成为一名优秀的人民老师是多么困难。

但是，我们一直教导我们，三英尺的讲台是神圣的，别人的成就是我们自己的成就。每个孩子都是坠入世界的天使，而老师则是编织翅膀并将其送上天空的那个天使。因此，为了成为一个有成就的人，我们应该付出更多的努力来丰富我们的内涵，开阔我们的视野。为在教学界取得成功铺平道路。