2018年电商实习报告总结范文（二）
2020-10-13 18:01:54 67
实习时间：20XX年X月X日-20XX年X月X日
实习地点：XX省XX中学
1.实习单位简介
XX省XX技术中学成立于1998年9月。它是一所全日制普通中等专业学校，在全省招收学生，并得到XX省教育部的批准和备案。 XX技术中学（以前称为XX计算机学校）经历了两个阶段：培训中心和全日制学校。 2003年初，学校的各个方面都已经成熟，并且开始了从短期培训到学术教育的过渡。并向XX市教育局递交了书面申请，申请职业高中。在市教育局的批准下，XX计算机学校成为XX市较早的全日制职业高中。
2005年，XX学校宣布为XX省教育厅的一所中等专业学校。到2006年8月，学校正式成为XX省教育厅批准的XX省XX中等专业学校。自十年前成立以来，学校始终坚持以专业技能和综合素质为中心的教育理念，培养学生学习行为举止，学习做事，学习学习和学习发展的能力。培训了8600多名各个级别和类型的优秀专业人员，并向社会提供了这些服务，并受到了雇主的好评。
目前，学校先进的办学理念，严谨的学术态度，严格的教学管理，完善的就业保障得到了社会各界的认可，并被中央电视台著名的校风专栏组“中国企业报”认可。 ”，“ XX日报”，“ XX”等主要媒体对《科技新闻教育周刊》，《 XX电视台》，《 XX日报》，《 XX网》等媒体的关注就像教育相关领导对学校的评价一样部门：XX中学是XX职业教育的杰出成果，是XX职业的品牌和教育窗口。
2.实习内容
（1）实习目的
在学习了三年以上的电子商务之后，该实习是一项全面的实践练习。其目的是加深对电子商务基础理论和基础知识的理解，将课堂知识与实际工作结合起来，达到将理论与实践结合起来的目的。我想通过个人的社会实践经验来了解社会，并在实践中成长。知识，锻炼才华，培养自身的应变能力，更重要的是，检查所学知识是否可以为社会所用，找出不足之处，以便更好地学习彼此的长处，提高个人素质，并为自己做准备您即将到来的条目。社会已做好准备并需要热身和适应。
（2）实习过程
对于大学生来说，敢于接受挑战是一项基本素质。尽管风寒冰霜，我还是坚定地走上了社会实践之路。 20xx年2月4日，我带着焦虑和兴奋来到XX学校。我一进入学校大门，便看到了两座教学楼。整洁的宿舍楼和干净的教学环境使我对自己的未来工作感到好奇。渴望。我带着行李走进人力资源办公室。人力资源处的两位老师热情地欢迎我，填写表格，办理入住，安排住宿，并参观了学校。老师的热情使我不陌生，刚来的时候我的焦虑就消失了。
从2月5日到2月22日，学校对我们的几名新实习生进行了超过半个月的培训。第一周，我们了解学校的概况，学校的文化理念，经营理念，管理理念，教育理念，工作作风等。第二周，我们进行了专业培训，师德培训，教育教学理论学习与评估。经过多次评估，我成功完成了工作。我曾是图形小组的老师，担任网页设计课程，并在计划办公室做兼职。官员的职位。
当我是图形小组的老师时，我首先听了老老师的讲课。听了一个星期的课后，我开始去讲台并开始了我的第一次处女秀。当然，一开始我很紧张。由于我缺乏经验和适应能力不足，教室没有集中在讲课的重点上，讲课的顺序不清楚，师生之间的合作不足。针对出现的问题，教师要求我听更多的课，向经验丰富的老师学习更多，并指出课程计划的缺点和面对面的缺点。
在上课的过程中，学生缺乏合作常常使我头疼。当时有人建议我使用强制性的方法，例如良好的站立和蹲坐。的确，这种方法勉强维持课堂秩序，但无疑会加深师生之间的差距，甚至使学生厌倦学习。我记得当我学习教育理论时，作为一名教育者，我应该努力营造一种民主和和谐的教学氛围，并在教学活动中建立平等的师生关系。教师应将自己视为活动的成员并成为学生。良师益友。我按照这种思路来管理学生，教学效果很好。几个非常顽皮的学生更加认真地对待我的课堂，并积极举手回答问题。
纠正作业和纠正学生的错误也很重要。在纠正学生的每一个错误时，我写了令人鼓舞的评论，并在评论中强调了纠正的重要性，并根据每个学生的情况鼓励和启发每个学生。对于那些在我要求更正后仍不进行更正的学生，我在家庭作业中写道，我将继续给学生纠正错误的机会，直到我识别出错误并进行更正。对于处于个别情况的学生，我将辅导他们，直到他们主动纠正错误为止。作为一名教育者，必须有足够的耐心来纠正学生的缺点。
教师是书本知识和学生之间的联系和运输渠道。古代作家韩愈曾经说过：一位老师，一位传教士，一位老师和一位求解器。无论是讲道，教导还是解决难题，都必须通过语言，尤其是口头语言来完成，但是到目前为止，这方面还没有相应的课程。在XX实习中，听老老师说缺乏表达技巧和方法，这将直接影响课堂教学的效果，降低课堂教学的效率。对于相同的教学内容和教学方法，不同的老师可能会产生完全不同的效果，而学生的学习效果也可能会完全不同。在这种情况下，教师的口头表达能力直接决定了课堂教学质量和整体教育质量。教育家苏霍姆林斯基说：教师的语言质量在很大程度上决定了学生在课堂上进行脑力劳动的效率。在我们的培训过程中，教育理论课程中提到了表达在教学过程中的重要性，但主要是一些理论和课程内容。很少进行实践表达方面的培训，这是不可能的。达到理想的效果。
在计划部实习期间，在计划部XX主任和XX姐妹的热情指导下，我积极参加了计划部的日常工作。我注重将书本学到的理论知识与实际工作进行比较，加深了对实际工作中理论知识的理解和理解。掌握专业技能，使用实践来验证所学的理论知识，并通过实践来增强所学的专业技能。尽管实习期相对较短，但我充分体验了一个八小时上班族的紧张，有序，新颖和压力大的生活，学习与实践同步，机遇与挑战并存，极大地丰富了我的生活。工作经验增加了生活经验，增加了知识和知识，锻炼并提高了各种能力和素质。
在计划部实习的前三天，XX主任给我的第一个任务是制作两个展览板，一个用于学术事务办公室，另一个用于学生办公室。在最初的两天半里，我检查了学校的教育事务。办公室和学生办公室的材料和文件的各个方面，咨询和咨询了相关部门的相关人员，在Internet上查询和收集了相关信息，并获得了有关学校教务处和学校情况的相对足够的信息。学生办公室。最后花了半天时间完成了设计。
这三天的经历使我大开眼界，并获得了很多进步：我学会了如何探索，开发和使用所有可用的资源和方式来获取我想了解的信息，并更可靠，更全面地获得信息；我锻炼了自己的口才和人际交往能力，尤其是与同事，上级或与自己的工作和兴趣密切相关的其他人进行沟通和交流的技巧和技能；更好地了解如何利用他们的专业知识和思想来客观，冷静地审查，分析和判断问题。
在我将设计小组提交给XX主任后，他称赞了我过去三天的积极认真的工作和设计内容，并指出了我的缺点：我对理论知识以及实际条件和实践缺乏很好的掌握。工作之间的差距不能更好地将理论知识与实际条件结合起来。在XX主任的指导和鼓励下，我相信我会在最短的时间内纠正这一缺陷。
之后，我立即投入下一个任务，即参与维护学校的网站。网站维护是我擅长的一项技能。尽管电子商务专业在网站上开设的课程较少，但是由于我对网站更感兴趣，因此我阅读了很多关于网站设计的专业书籍。大四的时候，我在老师的指导下独自建立了一个小网站，并学习了一些简单的FTP软件维护方法，因此对网站维护有一定的基础。但是在特定的网站维护中仍然遇到很多问题，因为学校的官方网站和我自己的网站在性质和内容上都有很大的不同。幸运的是，在XX主任的指导下，由于我对网站维护非常感兴趣并且已经掌握了技能，所以我很快就克服了这些问题。
3.实习经历
实习近两个月使我真正体会到当老师的乐趣。在不到两个月的时间里，我帮助接听电话，复制材料，组织文件，参加各种会议组织和实施活动等，这些都让我感觉到工作的氛围，而这在学校是无法感受到的。在大学里，只有一种学习氛围，每个学生都在努力取得更高的成绩。这是工作地点。每个人都会努力工作，以取得成就感并获得更多回报。无论是学习还是工作，都存在竞争。在比赛中，我们必须继续向他人的先进地方学习，并继续学习。他人如何表现才能提高自己的能力。我记得老师曾经说过大学是一个小社会，但是我总是觉得纯真和真诚在校园中是必不可少的，并且学生的身份始终保持不变。当我走进工作场所时，我与各种同事，老板等之间有着复杂的关系，但是我必须面对以前从未遇到过的一切。在这种实践中，我深感学校拥有大量的理论研究，几乎涵盖了所有方面。在实际工作中，您可能会遇到书本上没有学到的东西，或者您可以使用书本上的所有知识。情况不对。但是我也要感谢老师的不懈努力，因为我的起点比某些人更高，并且拥有更多知识来应对各种工作问题。回顾这次实习，我从接触的每个人中学到了很多东西。我已经学到了很多社交经验，并且提高了自己的能力，这是我在学校无法学到的。一千英里始于一步。这为我将来融入社会起到了桥梁作用。过渡角色是生活中的重要经验。这也将帮助我将来上班。同时，它也使我理解了很多关于人类的原则，并向他人征求意见。在现实生活中必须贯彻遵守组织纪律和单位的各种规章制度，与人们进行文明友好的交往等生活和生活的基本原则，并在现实生活中不断养成良好的生活习惯。在过去两个月中，大多数经验和知识都来自领导和同事的教teaching。这将是我一生的财富。
这次实习也使我深刻理解，与工作中的同事保持良好的关系非常重要。做事时首先必须学会成为人，了解人的原则以及如何与他人相处是现代社会最基本的事情之一。问题在于，对于大学生自身以及面对社会的人们来说，还有很多东西要学习。他们是老师。作为所谓的三人组，必须有我的老师。寒假期间的社交活动使我真正地从教科书变为现实，从抽象理论回到丰富多彩的现实生活。这是一次成功的社会实践。
