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五年级古诗改写作文400字

2021-08-22 09:02:10 11

  【导语】在改写一些古诗时,可以根据诗的内容特点和自己的理解情况,适当地补充季节特征、天气状况、地理环境、人物身份、事情起因等方面的背景材料。这样一来,就能进一步使改写的内容更加具体,生动形象。以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

  篇一:五年级古诗改写作文400字

  春是暴发的季节。它把蕴藏了一冬的精神、力量,都尽情释放出来了。春因此被人喜爱。在春意最浓的三月,杨万里克制不住自己喜爱农村的感情,来到农村,来到了四处飘满春意的新市。

  一下马车,春日的阳光便迎面而来。这儿的空气是这样清新;这儿的花香是这样的醉人。满眼都是金灿灿的油菜花!美极了、多极了。那花黄得那个亮、那个艳,好似铺了一地的太阳。那花又开得那样随意,如儿童一样可爱,如少年一样天真,如青年一样蓬勃。那花香,好浓、好醇。远远地就把你吸引,直至把你完全笼罩。

  一旁,有一家酒店,门前长着两棵杏树。那杏花早已凋谢,枝头上缀满了嫩绿的新叶。最最精致的是通往酒店的小道,被竹篱笆仔细地护着。那竹子被漆刷得黑油油发亮。稀稀疏疏交叉编织,既护了道,又不多余,和油菜花浑然一体,看似随意,却是韵味十足。好酒的杨万里,那里抵得往这美景美酒,身不由已地踏进了徐公开的酒店。

  一回头,杨万里呆往了:不知从哪儿来了一群天真、活泼的儿童。他们相互追逐打闹,愉快地嬉戏着。清脆的童声在田野里回荡。更有那顽皮的追着那蝴蝶,跑呀跑呀。那蝴蝶,更是狡猾,飞向油菜花地。那孩子愣了:眼前一片黄灿灿,蝴蝶飞到哪儿去了呢?

  篇二:五年级古诗改写作文400字

  我慢慢地走进了乡村。映入眼帘的是一些低矮的屋檐、宽阔的土地、蓝蓝的天空、清新的空气,像一个纯净的少女一样,没有污染,使人心旷神怡。

  走着走着,我看见了一所屋檐低矮的茅草屋,紧靠着一条潺潺流淌的小溪。溪边是一些好奇心很强的小草,急着看外面的世界。

  屋里,一对幸福恩爱的的白发老夫妻很亲热的坐在一起,一边喝酒、一边聊天:“你看我们一家五口多么幸福、和睦、安逸啊。我们老了,孩子们就帮我们干活!对了,老伴,我们的大儿子也老大不小了,是不是该找个媳妇了!”虽然他们说的是吴地口音,但从语气来听,肯定是很幸福。

  我从他们的对话中,听到了他们是五口人,那么,除了他们两个人,他们应该还有三个儿子。我的目光再次开始寻找起来。

  不一会儿,他们的三个儿子就被我找到了:大儿子在溪的东边给豆子除草;二儿子坐在家门口编织鸡笼;小儿子最可爱,正趴在地上,脚一动一动的剥莲蓬呢!大儿子的一锄头,就是为了让人们吃上更好的豆子;二儿子的每一步做的都很精细,旁边的老母鸡静静的看着二儿子,生怕打扰了二儿子;小儿子虽然很小,但他那可爱天真的模样,谁看了,都会喜欢的。

  着清新的乡土气息,浓郁的生活情趣、天真烂漫的孩童,我永远也不会忘记。

  篇三:五年级古诗改写作文400字

  阳春三月,湛蓝的天空上飘着朵朵白云,浩瀚的长江奔流不息,一泻千里,好不壮观,长江上屹立着一座高山,高山重峦叠嶂,鸟儿欢唱,绿树成荫,青翠欲滴,从中还有一座屋顶错落,翼角嶙峋的古楼,在这一片绿色的影中若隐若现——这座楼被誉称天下江山第一楼的黄鹤楼。

  孟浩然和李白在黄鹤楼饮酒践行,李白和孟浩然走到山脚下,两人的双手紧紧地握在了一起,李白再次挽留:“孟兄,何不在多住几日?与孟兄相处几日,真是胜读十年书啊!”

  “李贤弟,孟某和你游山玩水,不枉此行,你对我的深情厚谊,我终生难忘!”孟浩然躬身作势道“我就要远行了,还请你多多保重。”

  “那么,孟兄此行祝你一帆风顺。”李白连忙拱手还礼。孟浩然向李白辞行,船起航了,船越行越远,消失在茫茫的天边,只能看到长江依旧奔腾。

  李白想起以前种种:饮酒作诗,月下吟诗,游山玩水,看破人世繁华,好不快乐,不禁心中惆怅。便铺纸磨墨,挥笔题诗:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”就这样写下了这首脍炙人口,流传千古的七言绝句。

  篇四:五年级古诗改写作文400字

  那是一个又低又小的茅草屋,茅草屋的一旁是一条小溪,小溪的水清澈见底、缓缓流淌,小溪的旁长满了青青的草,远远望去,像是一张绿色的地毯。这美丽如画的景象无不让人陶醉在其中。

  在这优美的环境里,突然听见茅屋里发出了稍带醉意的吴音,原来是一对满是白发的夫妻用吴音在互相打趣。聊着聊着,忽然看到了3个儿子,两位老人的神情便自豪起来。大儿子在那条清澈的小溪东岸的豆田里除草;二儿子呢?他想养一只鸡,这样每天早晨自己就能早些起床、早些干活了,所以,他在用心的编织鸡笼;小儿子是个十分讨人喜欢的孩子,他非常喜欢吃莲蓬里的莲子,于是,他趴在小溪边剥莲蓬。

  而这时南宋诗人辛幼安(辛弃疾)正好看到了这一幕,便作诗一首。这便是《清平乐·村居》。

  创作背景;这是作者晚年遭受议和派排斥和打击,志不得伸,归隐上饶地区闲居农村时所写的。作者一生始终关心恢复大业。他向往和平宁静朴素安适的农村生活,这更加激发了他抗击金兵,收复中原,统一祖国的爱国热忱。因此他创作了《清平乐村居》。

  篇五:五年级古诗改写作文400字

  在一个小山村里,住着大名鼎鼎的诗人贺知章,贺知章勤下苦功读书,终于,有一年,贺知章在三十七岁的时候,考中了进士,便告别了自己的家乡,去外地当官了。

  时间匆匆而过,一晃几十年过去了。有一天,贺知章起床以后,拿起镜子,看镜子中的自己,样子已经变了,看见自己双鬓且已经白了,虽然原来的声音没有变,但是自己经老了,贺知章非常想念家乡,便辞官了,贺知章坐着马车,回到家乡,家乡还是原来么美丽,房屋盖的整整齐齐的,一间间房子一个唉着一个整整齐齐的,小草绿油油的,小花伞开着迷人的香味,吸引来无数的蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。

  这时候,贺知章看见有几个小朋友在做游戏,有一个小朋友看见旁边站着一个陌生人,问:“您是谁呀?您来到我们村子有什么事吗?”,贺知章感到自己离家太久了,心里感到很惭愧,贺知章回到家里,感觉熟悉而又陌生的故乡环境中,心情难于平静。他把自己内心的感觉写成一首诗:

  回乡偶书

  少小离家老大回,

  乡音无改鬓毛衰。

  儿童相见不相识,

  笑问客从何处来。

  这首古诗一直流传放到现在。

  篇六:五年级古诗改写作文400字

  一天早晨,9岁的小牛娃一起床,脸都没顾得上洗,头也没梳,就急急忙忙地拿起头天晚上准备好的钓鱼工具,向河边飞快地跑去。小牛娃高兴地来到了河边一看,河水很深、很绿,上面还有美丽的荷花呢!小牛娃侧着身子,坐在了莓苔上。河边的草很高,把他的身子遮住了,只露出了一个小脑袋。

  小牛娃在鱼钓上装好鱼饵,把鱼钓向河里一甩,只见鱼钓“刷”地一下沉入河中,鱼漂静静地浮在水面上。小牛娃目不转睛地盯着鱼漂。可是鱼漂一动不动。小牛娃把鱼钓提起来,又放了一些鱼饵,再甩出去。

  过了一会儿,鱼漂还是一动不动,于是他又提起鱼竿,在鱼钓上又放了一些鱼饵,再把鱼钓甩出去,静静地等啊等。不一会,只见鱼漂在水面上动了一下,他全神贯注地盯着鱼漂。正在这时,一位过路人向他喊道:“小孩子,去张大人家怎么走啊?”小牛娃急忙向他摇了摇手,意思是说:别大声说话,我正在钓鱼。

  这时,小牛娃把鱼竿猛地向上一挑,一条大鲤鱼被钓了上来。他把鱼放到鱼篓里,收拾好鱼具,高高兴兴地向那个问路人走去,一边走,一边说:“是去张大人家吗?我知道,跟我走吧。”

  结尾:非常感谢大家阅读《五年级古诗改写作文400字》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注,一起成长!

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