春天的课堂

2021-04-21 15:13:14 22

草生长，奶油柳，它已经在春天，但我们校园里没有人，略微孤独，好像前活泼的场景已经成为记忆。它结果是侵入我们的家园的新冠状动脉病毒，让我们无法康复。因此，所有学校都掀起了一位在线课程的秘书，因此我们可以在不离开家的情况下享受美妙的课程。

在互联网课的第一天，我早点睡觉了，我期待着进入课堂现场教室，老师转变为一个变化，并且化成成为“网络锚”。 “今天，让我们学会锥体的数量......”很快，熟悉的老师的声音被清楚地引入了我的耳朵，我突然感到善良，而学习的欲望越来越强大。我看到了直播室，老师拿出了他制作的圆柱和锥形模型和一桶米饭。他首先使用仪表填充锥形模型，然后将其倒入圆柱形模型中，汽缸模型是好的米饭灌装。老师通过了实验的运作，让我们找到了圆柱和锥体体积之间的关系，因此“四倍的等级特罗普柱体积是锥形的关系”，直观且清晰。我突然意识到我忍不住射击它。我正在叹为观讲师的高效教学。正是：“听君主，赢得一本十年的书！” ......此时，温暖的阳光通过窗户撒在我的脸上。在一个瞬间，我似乎在学校，坐在一个温暖的教室和学生一起仔细聆听，沉浸在这个春天的教室里，享受学习的乐趣。

“如果你学习，那是时候，你不提吗？”知识也健康。课后，老师还安排在线作业。我们完成了拍照的工作，老师会及时改变它，并将让我们第一次修改。通过这种方式，网络类的学习不受区域时间的限制，而且更快，方便地接受更多的新知识;它让我们感受课堂的学习氛围。

在这一流行病的几个月里，它是因为圣洁而美丽的白色天使，我们的健康有一种可靠的保证。我希望疫情最早能结束。当樱花开花时，我们将回到快乐的校园里，与同学谈谈，看看校园里的老人，分享美丽的春季......