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我小组的故事作文

2021-06-26 13:05:14 10

[一:我的群体的故事组成]

我群体的故事组成

俗话说,“生活是一个舞台”。今天,在我们的三个班级这个大舞台上有一群友谊。

在我们的小组中,有四个人具有不同的特点,我们共同生活在近一个月。在这个月,我们已经通过了乐趣和悲伤和甜蜜。

我们的小组就像一盘菜 - 四个浪费。我认为每个人都知道这四个智慧通常只出现在婚礼上,而我们的团队是因为我们的四个人而幸福。如果你留在快乐,你可以留下来,然后我可以一起欢乐。

在这个小组中,我有很多事情和我的合作伙伴,如:我们不会帮助我们解释一下,让我们谈谈它;当你去考试时,领导者会导致我们审查每个部门,让我们回到音乐课上,李振是我们的展歌......我将这个小故事总结为一个大标题“我希望那个友谊的鲜花将是开放的“。

为什么人们总是有乐趣和悲伤,芬芳的四个浪费被客人带走;芳香和开放的友谊仅限于两个花瓣;一个友谊只有两个男人。

有一种说法说:“我轻轻地走了,就像我轻轻地来过,没有拿一个云”,我的心已经在我的第六组的原来,现在我的心已经已经我不知道买了。它在哪里?

无论我们在哪里玩,我都认为我们将在心中有一朵盛开的七色花,心中的美丽欲望。让我们抱着聚会的人,希望我们希望我们的七色花拿起!

[2:我有我的小组的故事组成]

星星,它挂在深蓝色的天空中,你想到它会成为永恒吗?家庭,血液在身体中流动,你觉得它会成为永恒吗?故事,一切留在你的脑海里,你会认为它会是永恒的吗?

让我为你玩一个美丽的旋律,它会让你知道一切!

星星就像友谊一样,家人就像太阳,这个故事就像你的想法。

记住那个假期,我们的小组去了林业站。我们充满热情释放辉煌。然后我们看到了一朵莲花,我说莲花是最美丽的,曹伟和汉树也说。刘瑞可以偏见这么多。她不是。过了一会儿,我们争吵,没有人会让。后来,我们认识到自己的错误,互相道歉,然后像以前一样玩同样的幸福。

“班级”,我听到了老师的命令,我们今天知道玩游戏游戏,老师让这个问题。老师说,汉切林知道答案,但韩树静不敢,老师没有让对方。这时,刘瑞眯着眼睛,这意味着它不会是胆小和勇敢的。这时,我们也给了汉蒂伦,最后他勇敢地站起来回答了老师的问题,我们的团队赢了。

嘿,我们在数学中讨论了极其凶悍,很多人都讨论了这个问题。虽然我不知道应该做这个问题,但我仍然坚持思考。后来,老师没有讨论它,等待,直到老师宣布给老师的答案,但解决方案完全不同。出乎意料的是,我们的想法有很大的不同!

我的小组很可爱,只要这是第八群体的简单愿望,我将永远遗弃8个遗弃。对于第八群的回忆,就像掌中的水一样,无论你是拍手还是传播,水都会是一个清洁你一点,但如果我选择保持我的记忆,请把水进入我的心脏,它会留在我的心里,永远不会消除。誓言到青年,把所有的微笑都融为八组幸福,把所有同意都留给了一个良好的记忆,并将幸运地在心里的永恒之星。

[第3条:我的小组的故事]

时间流逝,无意识地,我们一直坐在一起超过两个月,我们没有悲伤的日子,我们总是说考试远远不到时间,谁知道时间像箭头一样,面对考试。

在天空中,天空反映在天空中,留下了第二次,一种感觉,我不能说话,我莫名其妙地笑了,我们的团队的比特,丝绸,现场在你面前我......

在那个数学课上,老师给了我们一个展示任务,让我们展示,我们的小组是第一个问题,这个话题尤为简单,我是我们团队的团队领导者,就像这种问题,我是马,之后全部,我必须锻炼锻炼!所以我把这项任务给了第三队成员蒋成龙。准备后,他拍了他的胸口,一张胜利的奖金,我也投降了他的表现,它出乎意料的是......他刚起床,它变成了广场,他的日常白色和嫩,洪水爆炸了,也不是了解他同学的压力有多大,我甚至没有在课前停止口,就像一个双面胶粘剂,我不能说一个字,我只有我可爱的大头。几秒钟,他狠狠地抬起头来,向我展示了什么乞求,那很清楚,让我去他,呵呵!没办法,他的眼睛太杀了,我只能解释。回到座位后,他用很难说:“谢谢!”这就像蜂蜜,它仍然是不同的! “

每个人都把过去的故事放入了今天的记忆,充满了喜悦的颜色。是让这个最幸福的记忆从过去没有改变!在雨中,我们正在寻找,微笑,因为过去......

我们与童年的美丽一起走道,我们依靠后面,看着天空的雨。突然间,我记得苏轼的歌曲唱歌,我轻轻地唱歌,他们轻轻唱歌:“也许我会牵着我的手,我不一定去,也许有办法。我必须在这一生中更忙。所以我牵着手,我必须走在一起,所以我有一个伴侣,我没有多年才能回去......“三个声音结束,漂浮在夕阳下,在草地上的雨,声音是不大,但它充满了我们三个最纯粹的友谊......

平底锅模仿,张玉婷,江城龙三人注定要有一个梦幻般的青年,留下良好的记忆。

[IV:我的团队的故事]

自初中以来,我们的学习模式已经改变了,从老师到学生的学生,虽然它是非常不舒服的,但在学习几个月后,我们已经改编了。从一个大的小组到四个人。小组是一个集体。每天,在这个集体中,会发生太多。玩得开心,令人伤心,可耻,骄傲......他们就像星星,深深地,在我的脑海中一遍又一遍地。在记忆中散步,我正在寻找。什么!我找到了……

一旦,我们有一个生物学阶级,老师今天说,今天用显微镜。我们听,开心。我把显微镜拿回来了,我与团队成员一起拿出来并根据教师的要求工作,但在这一步的光线下,我们将永远做到,它仍然不成功。我的朋友来了,说你必须把它带到光线上,我可以达到最聪明的人,我按下他的提示,一步一步,终于成功了。我对团队成员感到满意。

通过这项活动,我学到了很多知识,例如如何使用光,显微镜和预防措施的使用。这种生物学阶层让我感受到集团合作学习的幸福,感受互助的幸福,感受到统一的力量。

我们团体中还有很多故事,就像天空中的星星一样,这个数字不是一张桌子,每一星都闪过我们的幸福,并计划为我们的增长。

[第5条:我的团队的故事]

光线是多云的箭头,太阳和月亮就像穿梭。在眨眼间,我们已经进入了中学两个月,中学的教学方法与我们小学不同。小学教学主要是老师,中学使用Duong的方法,没有听说过,四个人的合作方法,让我们巩固知识,让我们在学习时获得。在友谊。

我们的团体有四个人:李梦,我,田鹏飞和马晓松,我举行了集团的领导者,我可能不是全班中最好的团队领导者,但我应该是最有用的团队领导者。

马晓松回到了我们的班级。他的英语等级不是很好,我会给我很多脑子,他的成绩也得到了改善。

第一个鹏飞不是课堂上的好同学。他的成绩并不像马小农一样好。我的身体也花了很多。当我度假时,我会去一周的内容。

李萌的成就仍然很好,他们非常担心,他们应该被我们的班级考虑。然而,当她上课时,她不在乎,我担心她。

我可能是因为过去,结果一直在堕落,我也担心自己,然后,我的成绩会漂浮。如果我仔细聆听,我想我不会导致成绩下降。

我们的团队由多种解释组成。在我们的合作之后,我们已成为一支在一起工作和共同携带的团队。

我爱我的团队,爱我的老师,爱我的团体成员。我相信我们的团队肯定会成为一个很好的团体。

[:我的小组的故事组成]

我已经发生在我的小组成员身上。它们就像一个字符串的珍珠。它们比星星更好,在天空中闪耀。悲伤,有快乐,但最令人难忘,或者这是真的。

在我的记忆中,它是Mingli的一级滑,回家并没有写区别。但那天,我们认为我们终于回到了他。新娘。

那天,我们去了数学课,老师给了它不会教那些不会的人。那个问题是also对我来说很难,不要说其他三个人。我想到了一种解决的想法,给他们三个人,我感觉很好,四个是在那个有雾的水中,我不明白。

虽然我们讨厌他,但他也是我们团体的成员,我们是一个集体,不能飞翔。所以我们决定不要放弃他,并尽力而为让他理解这个问题。他非常认真地看着我们,他也变得非常严肃。我将首先给他一个话语的想法,他不明白,然后他给了他一个时间,我们似乎明白了。

我们看看这种情况,我没有希望,但我记得老师的话:父母和老师没有放弃,作为领导者,我无法放弃球队,无论他多么糟糕。我们也再次给了他这个问题。结果,你告诉他两次来解决技能和公式。他终于明白了一些,我们感动了一点令人满意。

然后让他做了自己,但有些地方仍然是错误的,例如,没有多样性,计算等之后我们过来又一次地过分患者解释后,他终于,我们让他解释一下,他决定谈谈巴巴。

当老师告诉他来解释这个问题时,学生的脸上表现出无助的表达,因为老师没有要求他回答这个问题,他没有马嘴,谈论它。今天,他,没有害羞,迅速去讲台,流利地完成了这个问题,并祝贺他猛烈的掌声。

老师说:“八组加一点”。我们兴奋的爆发眼泪,因为他终于为我们增加了这一点。他的行动使人们在我们的团队接触中,让我们感受到我们的努力,终于得到了他的回归。

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