成长岁月

2021-06-25 02:17:14 7

当我仍然不了解这个小男孩时，“玩”是我的主要任务，“学习文化”是我的二级业务。虽然我已经开始学习各种人才，但我只学过了毛皮。在家里，成年人说我更艺术，我很想知道他们只是鼓励我。

一项综合学习活动，我被高齐勇对。之后，我没有把这件事放在心里，我以为我只是说了两个句子。我在草丛中写了一种自我介绍的，然后马和老虎回来了，我很宽容与同学一起玩。

在演讲的那一天，我已经抛出了熟悉的手稿。我走出了云端。在活动前几分钟，我很快就浏览了它。我觉得我会倾听这个位置，听取学生的精彩表现。我轮到我了，我根本不紧张，但它是非常自由的。我踩到了平台上，我走出了学生，我觉得间歇性地说，我的头有点清空，我不知道怎么说，我不得不说“谢谢”，我赶紧走了。

第三年级，第四年级，我不再如此真实。一旦出于意外机会，我参加了社区中的软笔书法竞争。我非常激动。我已经联系了书法老师，我每天都在练习它，我一再思考。在比赛的那一天，我的心就像“制造水 - 七个上奇八桶”，不安，期待它。因为我第一次参加书法比赛。我用对手走进游戏，小心翼翼地握着刷子，我写了它。我写完了写作，看着同学旁边的这个词，我很抱歉，他可以比我的年龄更多！

老师拿走了我的工作并停止在我的座位旁边。我想：我必须是一名看着我的话语的老师。我很高兴，我正在跳出游戏。

五年来，我已经长达了五年的时间。我真的想对肾脏学校说：“我在你的拥抱中长大了！