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春风化雨

2021-02-15 22:13:00 19

人们经常说老师就像园丁,蜡烛和向导。它们就像春天的天气和雨水一样,滋养着每一颗种子,照顾着种子的发芽,生长,并等待花朵盛开……

春天的天气和雨

孙老师是我课外班的数学老师。每当他提到孙老师时,他的身材苗条就在纸上。他的皮肤黝黑,光秃的头似乎显示出他的智商。尽管孙先生是近视的,但他不喜欢戴眼镜,所以他说话时不由自主地向前倾。他经常often着眼睛,尤其可以显示出他平易近人和side可亲的一面。在我眼里,孙老师是一位非常有爱心的好老师。

我记得有一次,孙老师要求我们做一个思维发展问题。我想了一下,随随便便说出了一个自以为是的解决方案,但这让我旁边的母亲笑了起来。出乎意料的是,我母亲的这一无意举动意外地引起了孙老师的不满。孙先生突然克制住自己的招牌小脸,皱了皱眉,庄严地对母亲说:“孩子在思考问题时,切勿打扰孩子的思想,更不要取笑孩子了,否则会破坏孩子的兴趣。孩子的自信心使孩子失去了思考问题的热情。”听到老师的话后,母亲忍不住脸红了,羞愧地低下了头,迅速点了点头,表达了与老师的同意。通过这次事件,我像春风一样深刻地感受到了孙老师对学生的爱戴和关怀。它滋养了我的灵魂。

不仅如此,孙老师还是一位有耐心和责任心的好老师。我记得那是在夏季数学培训班上。窗外的柳树被阳光灼热,树叶微弱地下垂。空气似乎仍在热浪中。只有顽固的蝉似乎在向太阳展示歇斯底里。尖叫。蝉的声音不断地来回移动,打扰我的心,我无法停止思考,这使我在做问题的过程中犯了许多小的计算错误。尽管炎热的夏天使老师的脸上满是汗水,但他仍然拒绝轻易放弃我的任何错误。每当他检查出我的错误时,他都会不由自主地挠挠头,困惑地喃喃自语:“这种错误怎么会发生!”然后他会微笑并低头。身体,鼓励我说:“您再检查一下哪一步是错误的?”然后在我的数学书上圈出轮廓,以指导我逐步检查计算过程,并不时用手帕擦拭他的脸上的汗水,直到发现错误并分析错误的原因,然后他才愿意付出向上。

这样,在孙老师的精心教学和不断鼓励下,我逐渐爱上了数学,同时,我的成绩有了很大提高。孙老师就像是我学习生涯的指导灯,闪耀并引领着我前进。 。

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