小学教师寒假读书心得
2020-04-07 05:18:03 92
小学老师的寒假阅读经历1
在读完《爱的教育》后，我陷入了沉思。什么是爱的教育？我在书的封面上找到了答案。素质教育是“对爱的教育”。对父母的爱，对老师的爱和对同学的爱是孩子一生的基础，也是其他素质的基础。
没有枯燥的讲道，在“爱的教育”中没有夸夸其谈，也没有英雄事迹。它写的只是普通和善良的角色：像木炭卖主，小铁匠，铁匠的儿子，年轻的鼓手，有病的老师……以及他们的日常生活。正是这些看似普通却真实可信的叙述，将读者带入了一个充满爱的世界，并使我们得以接受关于爱的教育。这本书充满了爱。充满令人羡慕的爱。
在我们的教育中，“爱教育”一词很容易说出来，很难做到！首先，大多数人的心中没有“爱的教育”。概念。因此，我们的生活中没有爱的教育。正是由于缺乏对爱的教育，我们在生活中失去了一些爱。对父母的爱，对老师的爱，对同学的爱，这是我们所缺乏的，这是我们需要寻找的。有了这些爱，我们的生活将充满爱。
在“爱的教育”中，我走进了学生的生活，目睹了他们如何学习，生活和爱。他们在爱情中有宽容，谦卑，亲切和友善。 《爱的教育》说，高尚纯洁的人性爱是最真诚的教育，教育使爱升华。尽管每个人的生活经历都不同，但是您会体验到与“爱的教育”相似的情感，但是我们的态度和行为可能会有所不同。
当他还是一名老师的时候，他充满了热情的爱，希望全心全意地扮演“导师”的角色。然而，在缺乏专业经验，缺乏教学经验，没有好的方法的情况下，他曾经用“鞭子对学生进行纪律处分，这伤了学生的心灵。出于虚荣心，他们迫使学生在各种比赛中计算分数。为了获得许多“伪善的荣誉”。甚至给孩子们打“分数”和“外表”。测量孩子，并以“服从与否”评估孩子，当他想起这件事时，他可以
不断调整心态和做法，并给予更多关注凭借爱心和真诚，发现孩子们总是给予相对的“反馈”。因此，存在“爱心教育”。拥有“美丽”的记忆。这个问题值得讨论和研究。
小学教师寒假经历2
寒假期间，我读陶行知先生的《道兴志的教育杰作“和受益人才。本书汇集了陶行知先生终身教学研究与实践的精髓。 “我”，“学生自治”，“创意教育”，“创意儿童教育”等方面，统筹体现陶行知先生倡导的“生命就是教育”，“教学整合”和“创意教育”独特的教育思想对我们的教育具有许多现实意义。
陶行知先生的创作思想主要体现在以下几个方面：一是思想解放，手脚解放，身体解放，感官解放，时间解放，语言解放六大解放。第二，“在“努力工作”的基础上劳动；第三是“学习做人”；第四是“实验就是创造”，创造的本质是新鲜的生活，生活的渴望，如火的激情，以及
在《创造教育》一文中写道，鲁宾·孙漂流到一个荒岛，与他去海滩喝水白天双手不喝水，晚上却没水喝，他想出了柔软的土壤瓶子被火烧了，可以装满水，这是行动的思想，思想的新价值。教育中，真正意义上的创新不多，教师的教学方法不是新的，学生的学习方法也不是新的，因此，当前的教育需要培养学生的创造力，培养创造力需要足够的营养，合适的土壤，以及良好的环境。这还需要建立良好的习惯，并需要根据才能进行教学。我们还必须像荔波老板一样宽容法拉第，以便法拉第能够在电力方面取得辉煌成就。
教育创新并不是新鲜事物，但更重要的是能够教导学生。如果教学内容已反映出这方面的要求，而仍采用“填塞式”教学方法，则无需培养能力。太。因此，新时代的教学就是创新教学和创新学习。陶行知指出，在教学过程中，丈夫的责任不是教书，不是教书，而是教学生学习。
教师不应该教给学生现成的解决问题的方法，而应该告诉学生解决问题的想法，以便学生可以运用自己的大脑，并在反复尝试和错误之后获得最佳解决方案结果，他们还应注意为了使学生像“无头苍蝇”一样盲目碰撞，教师应精心设计一系列程序，指导学生在最短的时间内解决问题，并可以扩展以达到推理和推理的效果。旁路。由此我们认识到陶行知先生“创造性教育”的真正含义。
作为教育者，我们必须不断更新教育观念，引导学生动手和动脑，学习卓越的技能，全面提高学生的素质，使每个学生成为具有创新精神和创新精神的有用人。能力。在实际的教学中，我将从书本中学到的东西，再从我自己的员工开始
小学老师的寒假阅读经验3
教师！苏霍姆林（Sukhomlin）是苏联斯凯（Skye）著名的当代苏联教育家，是一位教育理论家，在教育方面拥有30多年的实践经验。在他的《教师推荐》一书中，他谈到了一百条建议。读这本书就像有一个智者站在你的面前。他跟着我，指导我解决麻烦，并给我指点。可亲受过良好教育的老人在我遇到麻烦时及时帮助了我，使我充满信心...
书中的每篇文章都用一个生动的实际例子和敏锐的理论分析来谈论这个问题。其中许多都是Suhomlinskii的教育和教学实例，它对教师拓宽视野和提高水平很有帮助。书中的许多理论对我产生了深远的影响，给我印象最深的是第二种“老师的时间从哪里来？白天和黑夜只有24小时”。一看完这个主题，我就深深地被吸引住了。是的，我们经常听到老师谈论“我很忙，没有时间”。我通常会这样抱怨。
白天和晚上只有24小时，并且每天只有8个小时的工作时间，这8个小时被填满：备课，上课，纠正学生的作业，辅导能力差的学生不时地接待父母，处理学生之间的摩擦，为班级环境作好安排，完成旅队总部的工作等等，这有点令人不知所措。忙于琐碎的事情。那么老师的时间是从哪里来的呢？带着这个问题和麻烦，我仔细阅读了本章。
在书中写道：每天阅读不中断，与书形成了终身友谊。的小溪每天都在不停地流淌，涌入思想的大河。阅读不是为了应付明天的课，而是从内在的需求和对知识的渴望。如果您希望有更多的空闲时间，以免将课程准备变成乏味而乏味的教科书，则必须阅读学术著作。
是！这句话发人深省，使我从本质上理解了一些教育技能的奥秘。我不应该总是抱怨时间太短，事情太多了。我应该使学校教科书中包含的基本科学知识成为我所教语言的常识。在科学知识的海洋中，我教给学生的教科书中的基础知识应该只是沧海一粟。
了解了这些事实，所有投诉都被搁置了。书中引用的历史老师的例子就是最好的证明。他的成功是利用他的一生来扩大自己的知识海洋，并坚持不懈地提高他的教育技能。教师时间的问题与教育过程中的一系列因素密切相关。教师工作和创造的时间就像一条大河，被许多小溪流滋养。如何使这些小河永远存活，水源源不断，这是我们安排时间时应该考虑的第一件事！
古语：“放宽是好的”阅读和思考经常会使我们勇敢并善于对我们的教育和教学进行严格的自我检查和反思。成功的经验为我们提供了参考的精华，为理论突破奠定了坚实的基础。看完《老师的建议》之后，我想对自己和老师说一句话：阅读书籍可以使您的知识更加丰富。几年后，“教科书在您看来是扫盲教科书”。
小学老师的寒假阅读经历4
在这个短暂的假期里，我读了以前从未读过的书，读书成为了我日常生活的一部分。在这个假期里，我感觉非常有生产力。以下是我阅读这个假期的经历。
常说：“茶也令人陶醉，为什么喝酒，书能闻到我没有花香。”我们渴望阅读，渴望获取知识，但是我们经常有这样的疑问：我们应该如何阅读自古以来，人们有很多获取知识的方法，而阅读是寻求知识的常见而直接但非常有效的方法之一。作为老师，从书本中获取知识尤为重要。人类创造的知识之浩瀚，浩如大海。作为我们的老师，我们需要加强耕种的各个方面，以提高自己。因此，我们应该阅读更多，使用书籍净化我们的灵魂，并利用书籍中的知识丰富自己。同时，我们也应该抛弃寻求知识的旧观念。 “书中的黄金屋”等还不够。
为了在阅读中取得更好的结果，除了善于运用我的大脑，发现我所阅读和理解的文章的“眼睛”之外，我还写了读书笔记和读书后的感受。当然，阅读应该有很好的效果，思考是最重要的，但是俗话说：“记住好于坏笔更好”。组织思考的结果并将其记录为笔记和想法可以帮助我们思考和帮助我们。记忆思维的结果便于将来进行比较，综合和分析。如果我阅读的书是我的书，我还将在书的空白处写下我的观点，问题，评论等，或打上一些记号，如果您愿意，它将加强我们对文章，记忆的理解。引用，写作时模仿您曾经评论过的文章，效果是非常不同的。
我经常听学生的父母说：“我的孩子们只听老师讲。老师的话比法令更具灵性。回到家时，我不听任何人讲。”在学习中，我考虑了学生的方向。教师的天性，这是一种纯洁美丽的心理素质，我们作为教师必须善加利用和发展。在教学中，我有意或无意地犯了这个或那个错误，学生会及时向我指出，这样不仅使师生之间的关系逐渐融洽，而且课堂气氛异常活跃。
小学教师寒假的阅读经验5
通过阅读“教师阅读的十个问题”，我被鼓励思考教师的阅读，认识到阅读应成为阅读的习惯。每个老师，甚至信仰；读一本好书是与一个聪明人和一个大师的对话。
曾经有人将阅读描述为：“阅读不能改变生命的长度，但是可以改变生命的宽度。阅读不能改变生命的起点，但是可以改变生命的终点。”阅读是教师专业知识的坚实基础。的路线。教师的专业特征决定了我们只能通过阅读来“收费”，只有这样，他的事业才能源源不断地“生水”。五湖四海，古今中外；如果我们可以通过这种方式阅读，就不必担心我们的知识，资源，资源和教学。在这样的教室里，学生怎能不远离并陶醉？这样的老师怎么会不爱和尊重学生呢？
阅读不仅可以增加知识，开阔视野，而且可以滋养我们的生活。教师是社会上最大的知识分子群体。尽管待遇差，地位一般，但社会对教师的看法很高。人们通常认为老师是有知识，有文化和修养的人。无论他们说什么或做什么，都必须满足高标准和严格要求。它们不能与社会上的人相同。有阅读习惯的老师，通过随着时间的推移积累书籍，气质将逐渐变得高贵而不是媚俗，气质将逐渐变得细腻和镇定，内心会逐渐变得慈善而不是自私。总之，阅读可以使老师的灵魂变得高贵和伟大，这样的老师自然会赢得他人的尊重。
阅读的三项原则：即与生活和修养，修养和修养有关的所有书籍，应仔细阅读，尽可能多地阅读和阅读，以了解，确立正确的人生观，价值观和掌握技巧服务社会的技能是漫长而艰辛的，需要付出艰辛的努力，而且永远不会草率。这叫做学习；对于与一个人的职业，工作和兴趣有关的书籍，本书被广泛收集和浏览。为了认真阅读，有必要认真阅读它。对于其他一些文学艺术作品，休闲阅读，科普知识等，在茶和晚餐后，读者可以通读，目的是培养情感，开阔视野，提高对新事物的认识。此权利称为通读。今天，随着我们进入互联网时代，阅读形式再次发生了变化。但是，无论您是面对书本还是屏幕，您都将有选择地阅读。为了吸收更多的营养，您不妨尝试“不加理解地阅读”。
“一个真实的人应该在他的灵魂深处拥有属灵的财富，也就是说，他整夜读了一两百本书。”成为一名真正的“学习老师”。
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