我们班的特困户
2020-11-17 06:21:18 13
每个人都应该熟悉“极端贫困家庭”的名称，并且我们班上有许多“极端贫困家庭”。
“叮当铃！”课铃再次响起，我们坐在座位上虚弱地坐着。我们的一些同学已经伸出手，正准备进入乞讨（睡觉）的时间。老师在上课，我们班上的“极度贫困”开始表现出各种“才华”：有些学生像三国时期刘，关，张的张飞，睁大了眼睛，看起来他们很专心在听课时，实际上，我在安静地睡着，“睡美人”！一些同学使用日本武术最高水平的“忍术”。他睡觉时用书做挡风玻璃，而他仍在听课。但是这种“忍术”也有一定的局限性。例如，当一些同学在发布笔记本时路过时，他们会因触摸而摔倒。当老师看到它时，他会捡起“老虎头双沟”一会儿。殴打，从他的睡眠中开始，然后寻求帮助。
一些学生“秘密地学习”了少林寺的“铁头功夫”，但是他们在接受全面训练之前就使用了它。老师用“佛山无影脚”踢了脚，这位学生直接在地上使用了“卧佛”。还睡着了。老师忍不住打电话给他的父母。父母看了一眼，拿了老师的大棍子。一杆击中关键。他跑了出去，父母开始了“亲子运动”。
一些学生比较高级，他们练习了汉语练习之一“醉八仙”。老师用粉笔头飞走了。同学没有醒来，但他举起了“空手”。这次，老师变得更加受欢迎，并开始使用“加特林”。白垩像箭雨一样密集，但是他什么也没剩下继续。我们在我们旁边再次欢呼！但是我坐在这个同学的面前，但是我遭受了10,000点的伤害，但是老师没有表现出怜悯，并且开了头。看到影响深远的攻击失败，老师开始近战。他拿起大棍子开始做。学生突然站起来，自觉惩罚了他。他站在后面，继续入睡。
尽管上课以这种方式过去了，但老师还是很累，以至于他差点生气，怒不可遏，表现出凶猛的表情，好像要杀人一样。放学后，那些“神童”无法离开并继续练习“面对面的技能”。
我觉得：要成为“极端贫困家庭”的天才孩子确实不容易。
