我的“双堂双进”课堂

2021-02-10 09:47:27 16

今天，我和同学们去叶甸文化中心参加了“双堂双进”德育实践活动。

一路上，我们高兴地轻轻地走向文化中心，麻雀在电线杆上聊天，好像在说：“看，这对人去哪儿了？” “当然，我们必须去文化中心学习，就是这样！” “哦？让我们飞起来看看有什么新鲜事！”说话后，麻雀拍打翅膀飞走了。

这项实践活动有六个项目：书法作品，捏制陶土，上漆漆，印刷和雕刻，缝纫布和裁纸。

首先，我被送到了第一次写书法的地方。老师详细解释了如何写好书法。我看着老师的雄辩书法，真羡慕不已。我想到了我以前从未学过的毛笔书法。我暗自对自己说，将来我必须好好学习书法，我要坚持不懈，以求进步。

然后，我被分配到一个学习剪纸的地方。红纸吸引了我，老奶奶真的很生动，几次点击，不久就剪了一张剪纸的照片。然后，祖母教我们如何一步一步地做兼职工作：先对折，再对折，再对折……对我来说，剪纸是一种享受。轻点几下，一片雪花慢慢落下。我将其展开，是的！雪花的“花”真的开了！美丽的“红色雪花”盛开了，多么神奇！剪纸是一项细致的工作，如果不小心，它通常会失败，这使您感到遗憾。因此，学习剪纸还可以培养人格，不要急躁，提高性格的细致性。成功的剪纸作品可以修饰和美化人们的生活。

但是印象最深刻的是版画。我排队很长时间才得到一张纸。看着老师带来的画板，我感到非常神奇。在小木板上刻有各种图案，人物的头发也刻在生活中。该轮到我练习印刷版画了。首先，老师将调整后的墨水施加到绘图板上，并要求我前后滚动以使墨水均匀地粘在绘图板上。然后，我小心地将纸张与绘图板对齐，并将其放在适当的位置，然后用力在纸的表面上擦拭。最后，我仔细检查，发现没有未打印的部分，因此我取出了纸张。我看了看我的作品，认为这是一种中国文化印刷。这种中国文化确实是广泛而深刻的，我必须学习它。

今天，我终于明白了什么是“上台一分钟，下台十年”。老师的技能看似简单，但经过数十年甚至更长的训练。每位老师的背后都是杰出的中国传统文化。创造性思维可以融入我们的生活，每次体验都需要时间和精力来不断改进。从今天的工作来看，我还必须努力学习并继承这种优秀的中国传统文化。