剔除心灵的垃圾
2020-12-01 01:56:14 36
在成长的过程中，我充满着喜悦，悲伤和遗憾。 “学校是我的家，整洁取决于每个人。”这是我们校长在学校会议上经常说的。尽管我们同意这一点，但我们从未将其铭记在心。
一天早晨，我在清理走廊后走进教室，班主任潘老师便带着一大堆作业走进教室。此时，只有一阵风吹过，一个垃圾袋嬉戏地飞到了潘老师的脚上。潘老师拿着一大堆作业，困难地低头，然后微笑着对我们说：“谁来拿这个垃圾？拿起书包？”嘈杂的教室立刻变得沉默。
同学们，看着我，我看着你，所有人都静静地坐着。我想跑去捡垃圾袋，但后来我想：我没有扔掉它，那为什么还要捡起来呢？此外，我坐到现在为止，走路太麻烦了。我急忙低下头，假装阅读，并借此机会瞥了一眼其他同学。他们大多数都和我一样，低着头，假装看书，雕塑和一动不动。只有几个同学抬起头，木质地望着。给老师。
十秒，二十秒，三十秒...时间随着“滴答滴答”的声音飞逝，没有一个同学上前去捡垃圾袋。潘老师带着复杂的表情走过垃圾袋，走上舞台，放下工作簿。 ，他的脸变得沉重，他沉重地叹了口气：“同学们，你认为谁应该捡起这个垃圾袋？” “垃圾桶！” “当班！” “卫生专员！” “……”学生们急于表达自己的意见，他们都非常感兴趣，好像他们在谈论与他们无关的事情，凝固的空气突然消失了。
潘老师的脸变得沉重，她有意义地说道：“为什么我没有听到任何同学说我应该捡起这个垃圾？”这时，坐在后面的班长石秋雨站起来，她红了脸，他迅速走到教室门口，弯腰捡起垃圾袋，转回身后。将教室扔进垃圾桶。班长回到座位后，潘先生庄严地对我们说：“学生们，一个小的垃圾袋反映出我们班上的许多问题。乱扔垃圾的人的确是错的，但为什么不主动采取行动呢？拿起它吗？为什么班长不做榜样并带头去做；为什么亲密的学生不希望他们离得最近而应该去捡呢？还有其他学生，为什么不这样做呢？他们把校园当作家一样。主动拾起垃圾袋吗？另一件好事是为您的灵魂增加更多的财富。”
潘老师的话让我们脸红羞愧。教科书《道德与法治》包含许多案例，这些案例使个人放弃了更大的自我，而放弃了小家庭。我们住在校园里，校园就是我们的家。我们在课堂上学习，而课堂是我们的家。对于垃圾，为什么要为谁丢掉垃圾以及谁应该负责而烦恼。
