学坛作文网

有趣的生态瓶

2020-11-26 19:20:57 64

在暑假期间,马老师分配了一个非常有趣的作业,让我们每个学生制作一个生态瓶。

有趣的生态瓶

我很高兴。我高兴地来到花鸟市场。一家水族馆商店的老板为我安排了一个生态瓶。她迅速在瓶子底部放了一些圆形和黑色的鹅卵石,并在上面加了一些水。用镊子将我喜欢的两种植物种植到水箱中。然后,我放入了我买的两条鱼,三只虾和一只蜗牛。最后,我拿了一块浮萍放在了水箱里。做完了,一共25元。

转眼间,过去了一周。有一天,我突然发现浮萍被鱼咬了,进去了。然后我看了最小的虾。石头上只剩下一个虾头。我不知道是哪条饥饿的鱼吃了它。 。我突然想到生态瓶里的鱼虾没有喂。我赶紧去花鸟市场买了一包鱼食,然后喂它。小鱼和虾真的很饿,急于吃鱼食。鱼用虾的尾巴拍打虾,虾也不甘示弱。它用细钳子夹住鱼尾。鱼和虾成了球,真是一场争夺食物的战斗!最后,虾太饱了,它们沉没在水下,无法动弹。鱼的状况并没有好转,腹部隆起,努力游泳。我真的很担心他们都会贪婪地死。幸运的是,第二天他们平安无事。我松了一口气,从不敢喂太多鱼。

再过几周后,生态瓶发生了一些变化。原来的蜗牛死了。我从农业大学的池塘里钓了一只新蜗牛,然后放进去。新蜗牛比以前的蜗牛强大得多。我整天在鱼缸里旅行;黄背虾先脱壳,当我把透明虾壳当成幽灵时,我感到震惊。黄背虾仅以几天为荣。花壳虾也脱落了壳,长出一个比黄背虾大的圆圈。每次见面时,黄背虾必须让位给花壳虾。什么!我还发现一条小鱼的腹部变大了,颜色也变暗了。怀孕了吗为此,我还添加了营养午餐,希望它不会发胖。

炎热的夏天过去了,天气逐渐变凉,生态瓶中的小动物变得更加生动。水生植物生长旺盛,在水中摇曳,就像一个小型的水生森林。红色的鱼在绿色的植物之间游动,就像森林里盛开的鲜花。每天有两只小虾爬到植物之间,它们无休止地从事“丛林冒险”;蜗牛是最“佛”的旅行者,从不争吃鱼食,只想携带它的“蜗牛屋”来探索瓶子里的风景。

这个“小世界”带给我很多乐趣。当我因做作业而感到疲倦时,我会看着它。这是我阳台上的一道亮丽的风景。

同类文章
一串快乐的音符六年级作文

一串快乐的音符六年级作文

作文开始: 如果你每天朝着火热的太阳微笑,你会发现生活并非都是苦涩的;如果你每天都朝着火热的太阳微笑,你会发送...... 这篇文章由编辑老师出版。欢迎您在下面发表您的意见
六年级读《小王子》有感600字

六年级读《小王子》有感600字

昨天下午我看到了一个“小王子”。这对我来说也是淋浴,所以我暂时忘记了这种火焰般的天气。这本书很短,完成阅读只花了两个小时,但内容已经在我的脑海中存在了很长时间。有一种微弱的悲伤,有一种无助的窒息
六年级写景作文片段练习200字

六年级写景作文片段练习200字

研究一:孤独的风景作品片段200字 在不同的海滩上有一只海鸥。这个不同的海滩是一个橙色的海滩,白色的海鸥。在海滩上的天空。只有一只白色的海鸥,他没有同伴和大海一起生活。 在海洋世界中有贝壳
我与英语不得不说的故事 六年级叙事作文1000字

我与英语不得不说的故事 六年级叙事作文1000字

古人云:邢很有意思。说得好!日常生活与众不同,每个人都有自己喜欢的爱好。对爱好不感兴趣的人,生活不起眼,无聊。在生活中,也许有这种微弱的颜色,你可以让你的生活丰富多彩。你有什么爱好
难忘的小学生活500字六年级作文

难忘的小学生活500字六年级作文

时间过得真快,余华很容易死。时间无情地消失,将未来变为现在,将现在变为过去,将过去转变为更远和更远的历史。 - 铭文 照片会随着时间的推移而变黄,因为岁月的脚步会丢失字母
难忘的小学生活六年级优秀作文600字

难忘的小学生活六年级优秀作文600字

小学生活是红色的,团结一致;小学生活是粉红色的,充满了温暖,小学生活是绿色的,充满了新鲜感,小学生活是蓝色的,收获知识...... 当然,我变得如此欣喜若狂和跳舞。然而
六年级毕业考满分作文,虽然文章内容比较简单,但却感人至深

六年级毕业考满分作文,虽然文章内容比较简单,但却感人至深

以下六年毕业考试作品是一个个性化的作文,我几天都不愿在专辑中删除。让我们来看看这篇文章的标题:“无论是城市的柏油路还是这条绿树成荫的小路,这条路都在我们脚下.....

变形记作文想象作文六年级400字

一大早,我像往常一样伸展。环顾四周,嘿,我怎么长尾巴?我变成了一只猫?我环顾四周,有许多猫。我在电视上看过它,它是一只狸猫,一只喜欢吃咖啡的猫。 看看前面,有很多咖啡豆。看来我必须品尝它
变形记作文六年级500字

变形记作文六年级500字

有一天,暴雨倾盆而下,闪电透过我的眼睛,我的眼睛是一朵花,世界变得更大,以肉眼可见的速度。 在我往下看之前,我变成了水滴。我的整个身体是半透明和半透明的,就像透明宝石一样。环顾四周
金色的秘密 六年级叙事作文700字

金色的秘密 六年级叙事作文700字

“为什么要使用这个盒子?”在哨声下,同学们低声说。老师刚进来,就好像我听到了,我们的心,她举起了杨阳的小盒子,自豪地说:“这是我的宝贝!” “宝贝?”我更困惑的是