有趣的校本课
2020-12-07 15:19:08 23
我一直希望本周的每一天都过得越来越快，因为我将在周五下午的课堂中教我的同学和妈妈一起玩“魔术”。
13:30，我妈妈带着大袋子和足够的实验设备准时上课。我们首先将同学们分成几个小组，并向每个小组分发预先准备好的实验道具，今天我们开始了“魔术”表演。首先，我们要做的是酸和碱使酚酞变色的“魔术”。我和母亲一起做老师，母亲在旁边讲解“魔术”的操作过程，并向学生展示。首先将无色苏打粉溶液倒入一个小量杯中，然后加入两滴酚酞，液体将变成红色，带有“闪烁”。 “哇，哇！”同学们不停地惊呼，觉得这一切都是不可想象的。然后，我再次向杯子中加入醋，红色逐渐消失，直到消失，然后滴入纯碱溶液再次变成红色...学生观看了演示之后，他们迫不及待地要动手，并测量了杯子中的所有液体颜色的奇妙变化深深吸引了...
然后，我们开始执行第二次“魔术”蜡烛燃烧。为了安全起见，我母亲这次亲自演示并请学生们仔细观察蜡烛燃烧的变化。我们发现，点燃的石蜡固体缓慢融化形成液体。我们吹灭了蜡烛，一束白烟从蜡烛的中心浮出。我们赶紧点燃一根火柴点燃白烟，发现白烟实际上已经燃烧了。事实证明，白烟是小的固体石蜡颗粒，因此可以燃烧。
最后一个“魔术”是我妈妈教我们如何吹蜡烛。第一种方法是用嘴吹气。第二种方法是用烧杯扑灭。第三种方法是将苏打粉倒入杯中，让蜡烛在杯中燃烧，然后在杯中加醋以产生二氧化碳，使蜡烛熄灭。第四种方法最有趣，是用可乐中的二氧化碳来熄灭蜡烛。妈妈要所有人把可乐瓶盖放到烛光下，然后打开。焦炭中的气体实际上熄灭了蜡烛。妈妈说，这是因为焦炭中含有二氧化碳，可以扑灭大火。小朋友听了妈妈的解释后张开了嘴，但是我们没想到我们每天喝的饮料也含有科学成分。
今天，学生们第一次感动了这些小“魔术”，既兴奋又兴奋。冷静下来后，每个人都知道自然界之间会发生许多奇怪的变化，而这些变化就像“魔术”一样有趣。但是，这需要我们拥有善于发现的眼睛，并要仔细观察和研究。只有这样，您才能成为出色的小“魔术师”。
