幼儿园园长学习心得体会

2020-07-10 12:25:50 100

幼儿园的校长学习经历

幼儿园的校长学习经历1

，首先，我非常感谢彭校长和李校长给我这次在宝鸡花园学习的机会。 xx年5月6日下午，我以诚挚的心来到屏南县国学启蒙幼儿园。为期三天的研究取得了很多成果，使我感受到了汉学教育的魅力和凝聚汉学能量的力量。这让我感到幼儿园老师是一个非常崇高的职业。

作为幼儿园的校长，我们必须首先有美德和智慧，才能带领老师和父母，阐明教育方向，并教给孩子什么样的人。博济公园的最高领导人彭总统和李总统为我们树立了榜样。他们是一对简单，聪明，勤奋的夫妇。他们总结了一系列的Boji教育模式，使家乡的儿童受益，并将其传播到各县，使更多的幼儿园儿童受益。在讲故事的老师讲故事的夜晚，彭校长和夫人还去了屏南国学启蒙幼儿园，与老师们一起观看，评论和指导。这是对我们的热情接待，也为我们提供学习和指导，使我们有一个明确的学习目标，那就是自我修养，自我完善和自我教育。

屏南国学启蒙幼儿园班子，团结奋进，积极贡献。他们就像兄弟姐妹一样的大家庭，和睦相处，互相帮助。每个老师恭敬地向同事鞠躬致意，并为同事讲故事做准备。他们从没考虑过自己的利益，但很乐意帮助同事。自从我们上任以来，袁主任和杨主任一直很想陪我们，带我们去吃饭，并安排住宿。每个细节都对我们非常仔细地考虑了。他们直到晚上11点才离开幼儿园回家。我们感到非常温暖。

儿童礼节，套路，甚至钦佩我。鞠躬仪式，90度运动，非常标准。早上进入公园，他们鞠躬向老师打招呼，然后向长者鞠躬告别，正如门徒在规章中所说的那样，他们深切而尊重。即使是小班，两岁以上的孩子，也可以这样做。父母向老师鞠躬打招呼，也打动了我。每天早晨和晚上，父母到公园接送孩子时，他们都会向老师问好，并鞠躬90度。他们尊重和尊重老师，并树立了榜样。

孩子们的排队是有组织的。从小班到大班，他们都可以上下楼梯，排队做运动，排队就餐，排队喝水，排队上厕所，排队洗碗等，而无需用力或挤压，团队可以保持安静。上下楼梯时，老师和孩子们说：“我起来了，欢迎，谢谢，不用感谢”。正如门徒顾莉所说，他将去教堂，声音会升高。进入教室时，老师和孩子会问，我可以进来吗？正如门徒所说，教室里的老师和孩子们会回答，请进来，介绍一下，问谁是。

孩子们会舒适地照顾客人。第一天，我参加了大班。小时候，他给我拿了一杯水，对我说：“老师，请喝水，水有点热，要小心。”第二天我上班时，一个男孩在吃完饭后看到了我，对我说：“老师，您需要额外的饭菜吗？”我说：“没必要，”他说，“我会帮你拿碗的。”那时，我是一个如此有礼貌的孩子，这让我感到特别惊讶。孩子们吃完饭后，他们都会说，我吃饱了，请慢慢来。其他孩子也会说同样的话，谢谢！这些文明的语言经常挂在他们的嘴唇上。真的可以做到善良的心，良好的语言，良好的行为。第三天，我进入小班，他们会向我问好，打个招呼，帮我拿杯茶，一本书，然后请我坐下。在50分钟的经典课上，他们都仔细阅读，声音很大，他们伸出小手阅读，他们会在任何地方阅读，坐在适当的地方，不会摆姿势，定性非常好，而且老师在上课时更有耐心，这值得称赞，长达50分钟的磁带阅读并没有停止，一直保持着优美的视觉效果。优美的阅读声音，表情和动作非常丰富，书的声音响亮而响亮在整个校园中。

屏南国学启蒙幼儿园的后勤工作也取得了极致。素食是花园的特色。一日三餐不同。颜色和口味完整，美丽，营养丰富。老师和孩子们每顿饭都干净地吃饭，一个大班的孩子也告诉我，老师和姨妈煮的菜很香。我是这样做的。很好吃，很美味。他们的卫生工作也不容忽视。幼儿园，卧室，教室，洗手间等活动区域均清洁干净。每个老师和孩子都参与卫生工作。他们把幼儿园当成自己的家，教室干净整洁。幼儿园没有浪费水，电和食物。正如李局长所说，我们不是为了省钱，而是为了祝福。

一天之后，老师和孩子们忙碌而有条理，秩序井然，每个细节都按规则进行。非常充实，没有时间聊天，没有时间看手机，没有时间抱怨，没有时间放松。

通过屏南国学启蒙幼儿园的学习后，我了解了我的使命，并教每个孩子是我们的责任。通过背诵中国经典，学习中国道德教育故事，执行纪律规则以及训练孩子成为具有道德和才华的才华。二是要有好的老师，通过教育把老师培养成贤明的老师。第三是父母的教育和管理，这也很重要。通过家长课程，父母的养育技巧得到了提高，并且被中国研究经典和传统文化所认可。感恩节波吉花园为我们提供了一个高能量的学习平台。只要我们紧密，诚实，服从和愿意遵循，我们就会在学前行业中实现我们的生活价值。

幼儿园校长的学习经历2

很幸运参加华东师范大学第37届幼儿园校长培训。在短短的一周内，我和许昌市的校长们参观了上海优秀幼儿园，听取了朱家雄等专家的演讲，并观察了幼儿园的优秀教育活动。通过学习，我发现了差距并认识了我的努力方向。我的经验如下：

首先，让幼儿园成为“花园”，“天堂”，“家”。

我们参观了东方幼儿园和甄

上海新区的精彩幼儿园。这两个幼儿园到处都是花簇，绿草和玩具，并设有室内溜冰场，温水游泳池，技术探索室，陶艺室，钢琴室，计算机室，阳光教室和其他完整的教学设施。墙上装饰的座右铭散发出来，具有积极，友善和专业的校园文化。我感叹：这是孩子们小时候幸福的摇篮。

我们是一个县的幼儿园，在上海这些幼儿园是无与伦比的，但我们也必须愿意在外部环境和设备上进行投资。当我去幼儿园时，我拍了很多照片，我觉得很多地方都可以作为参考。我们还必须努力使幼儿园成为儿童的“花园”，“天堂”和温馨的家园。

第二，让学前班主任“减轻负担，提高效率”

朱家雄教授在演讲中提出：学前班主任应“减轻负担，提高效率”效率”。今天的幼儿园老师忙于花园课程，制作教具，文件和材料，进行观察和记录，导致工作倦怠。我同意朱教授。

几年前，当我第一次听说幼儿园已经形成了自己的以儿童为中心的哲学和课程体系时，我常常非常想：如果要建立课程体系，请在此过程中使用老师花园的能力还不够！

第三，善于学习，组建一支优秀的团队。

在听了新区东方幼儿园园长和莲花池幼儿园园长的演讲后，我对如何组建一支优秀的幼儿园团队有了更深刻的了解。

团队必须像友谊一样小心管理。教师是教育的重要因素。我们需要创建“一个现代化的，成熟的幼儿园老师”，让老师体验工作的快乐；善于调动每位老师的潜能，从而使每位老师的热情蓬勃发展。

善于学习，勇于探索，乐于实践，会不断进步。让我们以此学习为契机，做有益于幼儿园发展，造福儿童的事情。

最后，我要感谢市教育委员会给我们这次机会，拓宽了视野，激发了思维，并交流了学习经验。

幼儿园校长的学习经历3

我很荣幸参加了在洛阳幼儿园师范学校举办的校长培训班。在学习的第一阶段，我开阔了眼界，增加了知识，净化了我的灵魂，改善了经营花园的想法，提高了质量，并受益匪浅。细节总结如下：

首先，培训使我意识到了基于花园的教学和研究的真正含义。该培训内容丰富，形式多样。

10月12日，听完上海市虹口区上海葵围小学幼儿园校长陈定二的演讲，并听取了“幼儿园实践与思考”专题讲座陈主任的“教学与研究”才使我意识到真正的花园式教学与研究是“花园式”，“问题式”学习与教学研究的一种形式。它强调全体员工的参与，教学研究与教学实践是紧密结合和同步发展的。原始的教学和研究是转变教师角色的良好理论和实践平台，是促进教师专业成长的主要渠道。在这方面，我们的花园做得不好，也没有坚持。今后，我们将立足实际，脚踏实地，务实创新，通过教学和研究促进教学，努力寻找有自己特色的园林式教学研究方法。

第二，训练，让我有了新的目标

我于20xx进入了幼儿教育团队，由一名普通教师→骨干老师→教学与研究团队负责人→副手校长是不断发展和成长的过程，是给了我成长的土壤和空间的幼儿园，也给了我锻炼和发展职业的机会。作为老师的资深人士，我仍然是管理方面的新手。我感到非常压力，需要学习很多东西。但是，通过这次培训，我打开了胸怀，获得了新的工作目标和动力。这使我对以后的工作更有信心。专家是我的领导者和导航灯。我将按照他们的步骤，坚定地走自己的路。我真的很珍惜这个难得的学习和锻炼的机会。因此，在学习中，我从始至终保持积极，良好的学习状态，坚持准时参加，从不迟到或早退，在训练中不断记笔记，全心全意地学习，不断努力，不断尝试并保持收割。在认识中，我进一步了解并掌握了幼儿教育的新概念，并反思了我以前工作中的缺点。通过交流和学习，我拓宽了学习视野，更新了我的教育理念。

3.培训，让我知道教师道德的重要性

听了张校长关于教师道德的演讲后，我清楚地意识到了教师道德的重要性。所有教育工作者在教学活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及相应的道德观念和道德素质，我们认为，教师的道德素质不仅是指行为准则和标准本身，但是在教育过程中，教师逐渐将这些规范转化为教师从事教育工作的重要标志。老师是教育者，影响着人们的职业，因此，老师的道德素质比他们的文化素质更重要。我们的每个老师都必须清楚地认识到这一点，以完善自己的个性。幼儿园教师的职业道德是教师人格特征的直接体现。这在教育和教学中尤其重要。我们清楚地知道，我们面对的受过教育的人是年幼的孩子，这些无辜的孩子们的思想像泉水一样清澈透明，孩子们的模仿能力无与伦比。 3-6岁儿童的语言，视力和其他敏感时期特别活跃，所有教师的行为都直接写在白纸上，无论他是高尚还是正确，都会直接影响孩子的生活。这就要求学龄前教师要有高尚的道德和高尚的道德。

第四，培训增强了我的思维能力，未来努力的方向必须首先加强学习。

通过聆听专家的报告，我感到他们学识渊博，乐于学习。因此，我意识到我必须始终把学习放在首位，只有认真学习和认真学习，我才能扩大知识领域。只有通过更新知识结构并提高分析和解决问题的能力，我们才能提高整体质量。

其次，深入练习。作为幼儿园的业务负责人，不仅要进行校长的助手和教育，而且还要去上课听课，与孩子短距离交流，并深入孩子的心中。老师。与孩子成为伙伴，在师生之间建立关系；与同事交朋友，建立工作友谊，真正从实践中获得新知识并获得实际成果。做一个充满激情，创造力和判断力的经理。

总而言之，本次培训为花园校长提供了难得的学习机会，提高了他们的认识，明确了他们的责任，并为花园校长赢得了难得的发展机遇和挑战。对于一个“新生”的幼儿园经理来说，我们需要更多这样的精神食物。我非常感谢市教育局的领导人高度重视和大力支持私家园林种植园主任的培养，并感谢专家们带来的精彩演讲。这次培训给我留下了深刻的回忆和一笔无价的财富。专家们的成功经验为我们今后的工作打下了良好的基础，缩短了探索真理的道路。在以后的工作中，我将更加关注这份工作！

幼儿园校长的学习经历4

昨天，我读了刘良华博士的日志，“如果我是幼儿园的校长”，有很多帖子。我也同意鼓励幼儿园老师做的几件事：

1.带孩子们在教室外面玩耍，让孩子们靠近自然土壤，杂草，山坡，树林，河边……

是，体育应该成为幼儿园的主要课程。通过亲近大自然的户外活动，孩子们远离了“苍白无色”，“懒惰无用”，“瘦弱”，“惧怕热和怕冷”的词汇，他们可以从运动中获得快乐。并获得健康的身体。这是孩子的成长。成功的最重要前提。

我们现有的花园条件（钢筋混凝土，瓷砖）和父母的过度保护限制了教师并影响了孩子。为此，我只能另辟another径。我提倡，鼓励并要求这个花园里的老师把他们的孩子带出教室，带出花园，融入大自然和社区。并制定相关规定，如保证每天在公园内进行两个小时的户外活动，每周必须安排一次“亲近大自然”的户外运动活动或“走进社区”参观活动，每月一次的“实践体验活动”，强烈反对孩子整天整夜在教室里，围着桌子，固定在椅子上。

2.需要进行室内活动，但此类活动不应用于识字和学习，主要是唱歌和跳舞。幼儿教育的第二大课程是音乐和舞蹈。每个孩子都应该是一个好的舞蹈演员。

是的，音乐是世界上最美丽的艺术。孩子的生活应该沉浸在这个奇妙中，应该充分享受这个奇妙。反思近年来，学前教育的改革热衷于让幼儿探索和操作，并开展了许多主题活动，但它忽略了孩子们喜爱的音乐活动的发展。刘博士在案文中的严厉话语是：“一个不善于唱歌跳舞的孩子，他的成长必须受到可耻的压制”，不得不引起学龄前工人的反省。

3.无论室内还是室外活动，儿童的学习都应显示为“游戏”状态。

幼儿园应以游戏为基本活动，注意幼儿的兴趣和需要，保护幼儿的游戏权，让幼儿过上幸福的生活。但是，目前，我们仍然有许多促进儿童先进发展的教育模式，并且有许多不合适的教育行为。特别地，由于一些父母的压力，对游戏功能的理解逐渐减弱，并且游戏活动的发展相对减少。我们应该考虑：儿童如何学习？哪种方式最适合儿童？游戏活动的真正价值是什么？ [

这样写，我觉得没什么可反思的，只能说是一样的感觉，更重要的是，作为一个幼儿园工作者，如何将身份概念付诸实践。

幼儿园校长的学习经历5

很荣幸参加xx市教育局和xx师范学校组织的校长培训活动。通过这些天的培训，我们使幼儿园更加明确。教育是教育的基础和重要阶段。作为学前教育工作者，通过学习，我反思了自己以前工作的不足，并进一步更新了我的教育和教学观念，这确实受益匪浅。我们最需要的是如何有效地开展“花园式教学与研究”以及教师的师德建设。校长的论坛活动也使我从其他校长那里学到很多东西。结合这次培训，我将谈谈自己的一些感受：

孩子的学习和生活大部分时间都花在幼儿园上。如何使孩子更好地发展，并为孩子的终生发展奠定良好的基础。幼儿园的概念和教师的专业素质决定了幼儿教育的利弊。因此，培养一支高素质的专业教师队伍是发展幼儿教育的前提。

首先，要更新观念，树立良好的道德操守，以培养和提高教师的职业素质。

首先，必须改变教师的思想观念并提高他们的职业道德。随着社会的发展和人们生活水平的不断提高，人们对知识的需求对教育的日益增长的需求变得越来越严格。这就要求我们的幼儿教育者必须从意识形态的角度认识自己工作的重要性，更新教育观念，树立正确的教育观念，并努力提高职业道德。幼儿园教育是对人的启蒙教育，是“基础教育的重要组成部分”，是一项非常细致的工作。我们要求每位教师树立正确的教育观和儿童观，纠正其在教育活动中的地位，营造良好的氛围，注意从各个方面挖掘儿童的潜能，使儿童得到充分发展。我们采用各种形式组织老师学习《指南》。经过学习，大家达成共识，明确表示：“幼儿园教育要尊重幼儿的人格和权利。尊重幼儿园教育是对人的启蒙教育，是基础教育的重要组成部分。 “零件”是一项非常细致的工作。 “幼儿园教育应尊重儿童的人格和权利，尊重儿童身心发展的规律和学习特征，以游戏为基本活动，同等重视教育，重视个人差异，促进每个孩子的财富人格发展“作为幼儿园老师，您应该与幼儿园建立“良好的师生关系”，将幼儿园视为平等的学科，不要屈从于，不要忽视孩子的个性和自尊。您应该照顾和照顾孩子，并尊重它。是的，方法是一样的。同时，让每个人都感受到张校长生动活泼的教学风格以及对示例的准确分析，在这里引起了大家的强烈共鸣。

教学研究园该教学研究是幼儿园的核心工作。

教学研究活动应着眼于园区的实际情况，以教师为主要研究对象，以教师面临的具体问题为目标，解决现有的问题和困难。及时探索教学规律，不断提高教师的教学专业水平，促进有效提高幼儿园教育质量。陈主任分享的园林教学研究形式非常值得我们学习，幼儿园教学研究活动。不可能每次都邀请专家，所以不仅要通过单一渠道组织园林教学研究。专家指导和教学研究活动的分析，而且通过动员骨干教师和教学研究领导者来组织和开展以花园为基础的教学和研究，这既高效又方便。开展了以花园为基础的教学研究工作。这种教学研究方法不仅可以提高和提高教师的教学水平，而且可以为教师提供分享和交流的平台，为教师的成长和发展提供机会和空间，有利于专业发展。的老师。可以更专业地从事幼儿教育，掌握以花园为基础的教学和研究工作，同时带动幼儿园的发展。

三，务实，创新

春花秋市幼儿教育工作是一项长期而持久的工作，始终侧重于幼儿，支持幼儿的发展。目前，国家和政府已经提出了各种政策和政策来支持幼儿教育。作为私立幼儿园，我们感到领导层的关注每个人都同意，现阶段的学前教育已经到来。同时，随着社会的进步与发展展览，幼儿教育对导演提出了更高的要求，摆在我们面前的还有更多问题，我们需要解决，因此，只有通过不断的学习，不断的反思，不断的实践和创新，才能开阔视野才能胜任对于历史上赋予我们的责任。学前教育没有捷径可走。务实的发展只有一步一步，才能返回我们收获的喜悦。

眨眼之间，训练结束了。尽管时间很短，但收获颇多。有友谊和知识...通过这些天的培训，我学到了很多东西。结合生物学实践，从园林教学研究中进行阐述，师德和师德建设，如何指导教学活动，提高自身素质等方面，使他们受益匪浅，收获颇丰。我们必须努力将这些收益带回花园，为整个花园的教师组织培训和学习，消化吸收，为幼儿园的发展增加新的动力。

幼儿园校长的学习经历6

非常幸运地参加了承德市“ xx”“幼儿园校长资格培训的第一阶段。这种学习机会非常少，所以我在此期间，我们聆听了培训中心安排的专家讲座，参观了承德市第一所幼儿园，并听取了幼儿园负责人的管理经验介绍。我不仅进一步拓宽了视野，增加了知识，在幼儿园界结识了许多新朋友，指出了幼儿园未来的发展方向，同时也发现了差距和了解我幼儿园的缺点，回头看这个学习过程，我确实受益匪浅，并深受感动

首先，我通过培训，学习和参观，了解了d“以人为本”的幼儿园教育理念，了解与幼儿园密切相关的教育法规，进一步理解如何科学管理幼儿园教育以及如何进行。良好的工作安全，如何成为教职员工等校长，如何科学开展幼儿园活动，如何正确地指导父母改变父母的养育观念，如何与父母有效沟通以及真正了解什么是职业的发展教师和教师应该做什么着眼于儿童，如何学习儿童以及如何创新幼儿园的管理等。这种学习和培训为我们将来的教师培训和自我修养提供了指导，从而避免了盲目性在管理和教育方面。

其次，作为校长，我面临的是什么样的校长和什么样的幼儿园。讲座清楚地给了我们现代校长应有的观点和想法。要求。明确了校长的作用和幼儿园的发展方向。在这项研究中，让我们澄清一下，幼儿园的管理不容忽视。从教师，设备，环境，儿童，父母等方面进行了综合分析。幼儿园必须努力完善。

同样，在这次培训研究中，我们深刻感受到了张校长和赵老师的录取情况努力学习，在学习过程中，张校长的直言不讳一直困扰着我：我也在学习，而且我不知道如何在没有学习的情况下发展幼儿教育。我不知道我作为幼儿园直接负责人是否有任何理由学习不好？

首先，加强学习，不断提高综合素质。

政治，学习管理，理论，专业等，始终重视学前教育政策法规的制定，不断丰富其管理知识，有效改变教育管理观念，不断完善理论整体素质，扩大知识结构，深化知识领域，努力营造科学发展氛围，积极创造条件，让幼儿园走上科学的可持续发展之路，让自己站在前沿教学团队，并作为优秀教职工的支持者，开展学前工作，导游，合作者和助手，认真依法建立花园，依法管理教育，努力充分发挥辐射作用示范花园的作用。

其二，要认真，认真地反思实践。

有效树立为父母服务，为幼儿服务和为教师服务的观念，科学安排时间在繁忙的日常事务中，经常深入教职工和父母，切实解决问题，充分发挥团队合作精神，共同推动幼儿园的科学发展。每天，我们都应该抽出时间反思，反思自己的全部工作，反思反思，理解反思的原因，提高反思的管理水平，发挥示范作用。

几天的培训结束了，冷静下来，发现差距，向他人学习以反思自己，并确定未来工作的方向：

首先，弄清幼儿园的发展方向

根据学区幼儿园发展的总体目标和具体计划，中央幼儿园不断总结其在实践工作中的经验，但缺乏完善性，这促使幼儿园的管理日趋规范和精细化，以及公园水平的质量。它努力在开发中创建独特的功能寻求改进。争取建立农村示范幼儿园。

2.具体措施

1.加强培训，全面提高教师队伍的整体素质。

我们园区教师的实际情况：优秀的老龄教师，缺乏专业知识和人才，教师人数少，任务繁重。这对于幼儿园的发展并不乐观。幼儿园科学发展的关键在于教师。在现有条件下，我们必须坚持以人为本，加快教师专业发展，提高师资队伍整体素质的原则，为学校幼儿教育科学的发展提供有力保障。因此，通过直接的县级师资培训，学区师资培训，幼儿园培训，园林教学研究等方式，帮助教师成长为企业，并通过以下形式发挥骨干教师和老教师的示范作用：帮派，以便所有教师都能在思想和商业方面早日成熟。鼓励教师积极参与教育科学研究，锻炼组织教育活动和开展班级管理工作的艺术水平，不断提高他们的专业素质。

2.完善评估，评价等制度，促进科学幼儿园发展，规范管理，增强教学人员的凝聚力。

根据幼儿园的实际情况，完善幼儿园师生的考核和考核管理制度，加强幼儿园的科学管理制度，增强幼儿园的主人翁意识和责任感。员工。完善班级管理制度，加强班级精细化管理。

3.加强对以花园为基础的课程开发的科学研究，并开发特色

继续发展乡村艺术以花园为基础的课程，要进行更多的讨论，更多的实践等等经验。努力做到这一点，每个星期一进行交流和讨论，每个班级都有其特色，并且每学期将进行一次艺术展览评估。

4.注重教育，养成孩子良好的行为习惯，为孩子的生活打下基础。

在幼儿教育方面，有必要制定幼儿园的总体计划，每月活动的主题和每周活动的安排。班级应制定相应的活动计划和相关的教育内容，并将非物质知识纳入有形教育。幼儿园将制定班级发展教育评估计划。

5.调节一天的生活，提高儿童保育水平，确保幼儿的安全健康成长。

应在儿童原有的身心发展的基础上，促进每个儿童的健康，和谐和快乐的成长。为了实现这一目标，加强详细管理，加大对儿童一日活动各方面的教育和指导，使每个儿童都能实现科学发展。

6.多与父母沟通，改变父母的观念。

我们应该以平等的态度对待父母，并耐心真诚地听取父母的一些合理建议。通过开展家长会议和亲子活动等活动；我们利用父母的时间来接送孩子，探亲，与父母进行其他形式的交流和沟通，我们努力营造和谐，自然，轻松和快乐的家庭文化氛围。通过育儿交流主题会议，耐心地告诉父母要使用科学的育儿方法，肯定孩子的成绩，增强孩子继续努力的心态，并努力使每个孩子不断进步。

幼儿园校长的学习经历7

xxxx年x月xx至xx月xx，我参加了在幼儿师范学院培训中心举行的xx省幼儿园负责人的省培训课堂学习。在此期间，我们听了贵阳幼儿园培训中心安排的有关学前教育事业的各种讲座。参观了贵阳市第五幼儿园，中天幼儿园等知名幼儿园，并介绍了校长的经历。在业余时间，我与全省一些校长就公园运营的经验，管理策略和幼儿园的特点交换了意见。这项培训活动不仅打开了我的视野，增加了我的知识，而且使我经历了深刻的教育思想洗礼，并给了我新的动力。

首先，在培训，学习和参观过程中，我真的了解了什么是老师的职业，教师的专业发展是什么，我们的教师专业发展中的几个问题，以及如何进行教师的专业发展，为我们今后开展教师培训和自我修养指明了方向。

其次，作为一个年轻的校长，作为一种校长，我要面对的是什么样的幼儿园，讲座清楚地向我们说明了现代校长应具备的观点和要求以及现代幼儿园的要求。应该开会弄清我们校长的作用和幼儿园的发展方向。在这项研究中，让我们澄清一下，幼儿园的管理不容忽视，从教师，设备，环境，儿童，家长等方面进行了综合分析，幼儿园必须朝着完善的方向发展。

陈昌老师的演讲再次改变了我们的养育方式，让我们学习了很多科学的养育方法，学会了从孩子的心理分析孩子的行为，并采取了适当的措施来指导他们。他的这次演讲更加科学地进行了与幼儿园有关的教育，引起了在场校长的共鸣和强烈兴趣，这使我们受益匪浅。它使我们意识到幼儿园的发展与儿童和教师之间的密切关系，并为我们提供了一些明确的方法来提高幼儿园的发展效率。

幼儿园的主要学习经历8

x年x月x天，我参加了省教育局举办的省学前班教师培训班。经过7天的学习，我学到了很多东西，并谈到了自己的学习经历。

首先，幼儿园教师应树立终身学习的观念

我们的生活日新月异。随着社会的不断发展，教育观念也在不断更新。为了满足孩子对知识的需求，我们必须继续学习，随时补充我们的精力，并为自己充电。如果仅依靠最初在学校学到的东西，就远远不能满足孩子的需求，随着时间的流逝，您将被社会淘汰。这对孩子来说也是一件痛苦的事情，也是不负责任的事情。

过去，我们带领孩子们学习，现在我们与孩子们一起学习。如果我们不填满我们的知识海洋，我们如何满足孩子们渴望的小知识之河？老师业务的质量非常重要。当前的教育对幼儿教师有很高的要求。秦棋，书法，绘画，舞蹈和爱情音乐，只有高素质的人才能更适合这个位置。因此，我规定我每天应该至少学习一篇教学文章，每天都要练习基本技能，这样我才不会在学前教育领域落伍。

第二，学龄前教师加强对道德素质的培养

xxx谈到了学前教师道德素质的重要性。他说：“人才有四种类型：德才是才华；第二是美德和无才；第三是才华和德才；第四是才华和德才。”为什么才华横溢的人不能赶上才华横溢的人，因为有才华的人更有可能对待社会伤害是潜在的定时炸弹。因此，作为主要作为老师，让我们从角色开始。我们幼儿园的托儿服务更为重要。如果教师没有责任心，质量差就不能更好地照顾幼儿，也不能养成好孩子。可以培养人才，并且很难纠正和改善一个人的道德问题。说到道德品格，我又想到了责任。幼稚园老师没有责任心，不能照顾好孩子。育儿的质量将下降。我们如何谈论更好的教育？因此，这要求我们从他人的角度去面对事物。考虑，待人真诚，照顾幼儿时要注意细节，不要让任何潜在的危险伤害孩子。

第三，幼儿园老师加强对孩子的情感教育

xxx主任提到孩子的情感冷漠，我也同意。不只是孩子，社会上的每个人都是一样。互联网和电视上不断报道着一些令人难以置信的事情：这个70岁的老人在社区昏倒了，没有人敢于支持它，死于社区。善良的摩托车司机举起了那名被大车撞伤并被错误指控的女人。犯罪者；一个大学生的儿子用刀等刺伤了自己的亲生父亲。做什么都无所谓，我们的社会道德也有问题。因此，当其他人仍在日本第8级地震中有秩序地活动时，我们已经处于恐慌状态。孩子们不在乎周围的人，甚至理所当然地爱他们的亲人。他们只知道享受，却不知道回报。这是我们教育的问题。我们的幼儿园孩子只是一张空白纸。这要求我们的老师从这张空白的纸上汲取关爱和爱的情感。让孩子们爱祖国，爱他们的亲人，热爱生活。心脏从这里起航。

4.幼儿教师培养职业幸福感

当我们每天重复同样的工作时，当我们面对不合理的父母时，当我们面对孩子的顽皮和不吃它，当我们不付出任何努力时，就会浮现出专业的倦怠感。心理学教授张林轩的单词和句子打动了每个老师的心。是的，谁没有遇到过这种情况？但是，作为老师，我们最接近天使。面对那张幼稚的幼稚面孔，我们怎么能忍耐和不负责任？我们怎么能耐心地伤害他们？因此，我们必须调整心态以正确面对工作倦怠。首先，摆正思维并调整自己的欲望。因为欲望太高了，当我们无法实现时，我们总是会感到烦恼和疲倦，并保证一颗平常的心，而我将很幸运能得到自己的生命。第二，珍惜财产。我们之所以受苦，是因为那是因为我们只看到自己丢失的东西，而从不认真检查我们得到的东西。赛翁失去了理智，上帝是公平的。当您的世界可能陷入低潮时，您如何知道不会出现美丽的彩虹？

幼儿园的主要学习经历9

暑假期间，我认真参加了由教育局组织的学校级领导研讨会，并听了《全国中长期》《教育改革和发展计划纲要》的特别咨询报告使我对“教育发展纲要”的背景，工作原理，战略目标和战略主题有了初步的了解。站在一个新的起点，怀着新的梦想，我相信作为花园的领导者，我们必须认真学习和贯彻《教育发展规划纲要》的精神，做一个开拓者，奉献，严谨，创新，雄心勃勃。指导大多数教职员工树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，并认真工作。在不断的学习，反思，栽培和产生中，增强领导的魅力，成为一名富有创造力，勤奋，务实，开拓的花园导演。

鬼子有意识：岳飞有句名言：“自以为是后，你就可以对，而自治也可以统治人民。”花园主任是全体教职员工的一面镜子，是老师和孩子们学习的榜样，他们自己的言行是正确的。师生的传染性很强。为此，我将自觉加强师德修养，以自身良好的精神风貌，高尚的道德情操和高效的勇气面对广大教职工，使他们感受到来自强大的人格力量的启发和期待。领导人。为了充分发挥其工作的主动性，热情和创造力，它致力于经营一个让人民满意的优质幼儿园。在日常管理中，我们必须严格自律，宽容他人，诚实待人，勤奋责备，努力干练，运用陶行知先生的道理“为了自我激励和注意细节的创造，那些要求教职员工必须自己做的人必须是第一个这样做的人；那些教职员工不能做的人必须坚决地做到。

着眼于行动：在特定的管理工作中，领导者的领导才能是经过培养，产生和提升的。俗话说：“如果一只脚不起作用，那一只脚就不起作用了。没有行动或努力，提高领导才能就成了空话。首先，我们必须成为教育改革的先驱：以《浙江省幼儿园教育指南》和《浙江省学前教育管理指南》为指导。作为指导ines，我们将更深入托儿的前沿，认真学习好班级，带来好的班级，并定期注意我们的职责。区域教职工的思想动态，听取他们对课程改革，育儿工作，和幼儿园的发展，为提高幼儿园的托儿质量提供有针对性的建议。

其次，我们必须成为课程开发的领导者：在实施新课程和建设以花园为基础的课程的过程中，我们应积极参与年级小组的讨论活动以及教学和培训。研究小组，并指导教师整合所有资源并积极构建以花园为基础的“绿色，生态和栩栩如生”的课程，使幼儿能够在体验，共享，参与和运营方面实现生动，健康和全面的发展模式。再次成为教职员工的服务工作者：树立“率先成为好母牛”的精神，关爱群众，依靠群众，以人为本，努力工作，树立一种忧虑，责任感，服务意识，并加强工作的计划和针对性，精确度，质量，并努力为教师和员工打造才能和展示自己的风格，体验专业成长的幸福创造一个阶段。最后，成为以花园为基础的培训学校负责人苏霍姆林斯基说：“学校领导首先是教育思想的领导者，其次是行政领导。”校长应以转变教师的课程观念为首要任务。只有这样，才能从根本上促进以花园为基础的培训。例如，在小组特别论坛，博客沙龙，教学研讨会，才能展示等中，它促进了教师思想观念的碰撞，经验的分享和智慧的积累。

反思的启示：美国心理学家波斯纳提出：成功=反思+经验，该公式也适用于管理实践。在华登之夜开始时，我想静静地思考自己一天的工作，例如活动中遗留的疏忽，协调冲突时出了什么问题以及任务分配中还缺少什么。在事后反思中，学习课程并梳理成功或失败，改善思维方式并完善自己。校长的倒影就像一股强烈的剪切。在不断的修复下，思维树可以蓬勃发展，管理艺术可以实现自我超越。

正在研究：没有思想的学习什么都没有，没有学习的思想什么都没有。在特定的工作实践中，我们可能会遇到许多新问题和新情况，这要求我们养成勤奋学习，研究态度和思考能力的习惯。首先，我们必须阅读好书和书本，远离浮躁和平庸，留出一点时间作为书的伴侣和经典的朋友，以使头脑在阅读中变得聪明，生活是在阅读中升华了。其次，您必须具有研究态度并经常问自己：对我而言，这样做是否科学，合理且有效？有更好的解决方案吗？我们必须学习使用新方法，新思想，创造性地开拓新的研究领域。

再想一想，人们是贴心的芦苇，每个幼儿园都是独一无二的，每个校长都面临着不同的发展任务。作为校长，客观地分析幼儿园目前面临的问题，困难和积累的优势，只有这样，才能正确制定幼儿园的发展规划，充分发挥幼儿园发展中形成的特点，从而儿童具有特殊的优势，教师具有个性，幼儿园具有独特的特色。

简而言之，作为新时代的校长，我们必须保持学习，进取，勇敢的实践，开拓创新的精神，以一颗热忱的心，真诚的爱，充满情感的精神，继续培养产生，增强领导才能，引导广大教职工抓住学习和实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的机遇，巩固实施“教育发展”的实力规划纲要”，促进教育科学的发展。树立科学发展观，指导教育发展，努力开创新局面。

幼儿园的主要学习经历10

首先，我要感谢XX市教育局苏州逸夫师范学院为我们提供了这种培训和学习机会。感谢XX市人民警察培训学校为我们提供了这样一个很好的学习场所。我很幸运于4月28日至4月4日参加了XX市的幼儿园长期培训课程。在这短短的专心学习的一周中，我们参观了两家幼儿园，并听取了省教育厅，XX市教育局和该市学前教育专家选拔的专家的演讲。他们的涵义给我留下了深刻的印象。被大地吸引着，她被他们对生活和学前教育的无限爱所感动。 XX县一家小型幼儿园的主任张全华说：“有关幼儿连接的注意事项和要做的工作”使我了解了目前幼儿连接的主要问题。知道与幼儿联系的关键不是知识的联系，而是能力的联系，因此很清楚如何帮助幼儿在上小学之前就准备学习。

XX市幼儿园主任王丽萍的“新时代如何成为花园管理者”告诉我们三个问题，一个是教育面临的新机遇，另一个是早期的当前问题。儿童教育，第三是校长应该做什么。这些使我明白，作为新形势下的园艺主管，我应该能够管理，沟通，宽容和领导。当我想了解法律和理解法律时，我必须感激不尽。幼儿提供了一个通过美德教育人们，通过智慧教育人们，使用情感，将人们聚在一起并在环境中吸烟的场所。

和张副校长的《关于幼儿园管理机制的讨论》，告诉我们，首先，校长必须抓紧政策，办园的思路要明确；其次，作为校长，他不仅要懂管理，而且要有一定的专业知识，才能正确指导大家前进。 “以花园为基础的教学和研究促进了幼儿园教师的专业成长”和“以我为主导，成为优秀的课程实施者”为主题，这的确使我开阔了眼界，阐明了发展方向。

Ling灵bi幼儿园主任张小红的演讲给我留下了最深刻的印象。她的“促进精细管理以创建高品质的幼儿园”给我留下了深刻的印象。她经营花园的想法使我意识到精致的管理意味着要善于把握大事情，细心做小事情，细心做好事情。知道新时代的导演必须具备以下素质：带头，热爱工作，诚实守信，坚决果断，得到奖赏和惩罚，并全心全意地工作。她那充满爱与奉献的感人故事深深地打动了在场的每个校长，使我深刻地理解到，没有爱就没有教育，更不用说没有爱的管理。管理人员必须具有一套成功的实施策略，管理经验和以人为本的教育理念。没有思想，就没有出路。没有行动，就没有地位；没有力量就没有魅力。没有视觉，就没有状态；这些高级概念值得我将来的工作参考。

我认为学生之间的相互交流是很好的学习资源。我抓住这次学习机会，主动与其他园长交流。每个人都来自不同的花园，彼此交流，彼此学习，彼此学习。相互启发，促进和共同进步。

简而言之，虽然培训时间不长，但是内容丰富，对我有很多好处。尽管培训已经结束，但它给我留下了深刻的思想和启示，震惊和感动。这次我发现了差距并理解了发展方向，尤其是在学前教育的春天。在这种情况下，我将遵循XX市学前教育三年行动计划的道路，我将反思自己的工作缺陷。我将进一步更新观念，加强管理，依托园区建设，依法振兴园区，通过科学研究振兴园区，追求完美，追求完美。 ，而不是追求最大，而是追求最好，这样每个父母都可以放心，每个孩子都可以在我们的公园快乐地成长。

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