以补课为话题的作文

2021-01-14 07:35:42 29

就中国而言，化妆课似乎是正常现象。我认为，化妆课更像是一种约束孩子的方式。教育部禁止为中小学生开设集体补习班就是最好的证明。

不要让化妆课限制孩子的思维。补充课程主要有两种，一种是弥补差异，另一种是培养卓越。补习使用更正式的思维来指导孩子，针对问题，以便他们在考试中获得更高的分数。那么，这些孩子真的学习了这种思维方式吗？几年后他们还会问这些问题吗？形成思想观念后，他们会产生创意吗？化妆老师无法回答这些问题。就像在“老师的谈话”中一样，“我不知道如何阅读句子，如果我很困惑，那是老师还是老师，但是小学落后了，我还没看过。”换句话说，化妆课教计分方法，但不能教学习。能力。参加培优补习班的大多数孩子会提前学习，并在老师的指导下完成比赛。但是，一旦他们通过补充课程进入一所优秀大学，这些孩子是否具有足够的自学能力？

不要让化妆课限制孩子的视力。为什么补习行业如此受欢迎？从这个角度来看，它也反映了父母的浮躁心理。他们希望自己的孩子表现良好，但是他们没有考虑过孩子是否愿意这样做，以及这将如何影响孩子。江苏省高考结束后，跳楼现象屡见不鲜。一方面，孩子们的心理承受能力，另一方面，对补习班的投入和考试的压力使许多学生感到，只有通过一所好的大学，他们才能有出路和补课。从小是最大的压力，这无疑是一种精神上的束缚，对孩子造成了极大的折磨。

不要让化妆课限制孩子们的自由。时尚主厨丽贝卡（Rebecca），在清华大学卖猪肉的史越（Shi Yue）和未两次通过高考的马云（Jack Ma）都在讲述自己的专业知识和兴趣，以真正成为一个人。辅导班当然可以改善所谓的文化课表现，但它也限制了孩子们更珍贵的东西，即他们的自由，创造力和幸福感。农村中学的学生被清华大学和北京大学录取后，经常辍学并遣返。原因是没有补习班，很难适应更高的平台，因为平台本身应该超出他的能力范围。对孩子未来的制约很难衡量。如果孩子对学术真的很感兴趣，请让他们在一点指导下进行自己的研究。如果没有，请不要约束可能的音乐家，艺术家甚至运动员参加补充课程。

请尊重您孩子的思维，请尊重您孩子的自由，不要让化妆课限制您的孩子。