生动的一堂课_1000字

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生动一课_1000字

那是去年夏天的一个下午,红色和红色,加上窗户的噪音,让学生有自己的头晕,而且他们没有密集。只是一类第一堂课是一种语言课,沉老师走进课堂上,刚刚对学生说:“今天,这是一种组成。”同学听,它就像一个分散的,因为有很多同学讲授“组成”的话会头痛,而不是写作,它不是特定的。这时,我看到沉老师神秘地笑了笑。我带着一个小黑板和一张纸的小黑板,我想知道,“♥,”不说写作,你怎么得到这种事情? “学生很困惑。老师沉似乎已经看到了我们的思想并说:”今天,让我们做几场比赛! 'Navigator','打破宫殿',有'寻找错误'!“同学听比赛,我很高兴。我必须欢呼。老师沉在袋子里把球扔进了袋子里教室。“让我们看看是否有您附近的球,如果有,把它捡起来,来了上面!”沉老师说,此时,在类的差别,李方拿球,来到这个舞台,我在桌子上看到了一个小笔记,老师对她说:“在笔记中有一个病,你读书和纠正了。”李芳读了这句话:“两个新老社会,这是一个独特的对比!”在阅读后,她留在那里,不能改变它,后来,在老师的解释和学生的提示之后,她终于改变了:“两个老的两个社会,它是一种独特的对比!”突然,温暖掌声响起。后来,许多学生被挖掘到“地雷”并逐一消除了它们。

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