明村干部研究报告
2022-01-11 19:56:33 4
加强大型学生干部的管理，必须有一个实际的管理系统，逐步进入制度化，标准化轨道，并不断优化大学生村干部的生长环境。干部供您参考。
宝村干部研究报告模型（1）
新情况，新任务，新条件提出了对乡镇委员会的领导和治理的新要求和新的挑战。乡镇住宅干部，党委委员会，在农村，谈判群众，组织群众，指导群众，服务群众，等待党的关系，实施党和国家路线，政策，政策，在履行党委的政府职能方面表现关键作用。如何充分发挥乡镇住宅干部在农村作品的特殊作用，使工作作风在第一行改变，第一行的干部能力得到改善，工作责任在第一行实施，具体问题在前线得到解决，巩固和加强党在农村地区的统治基础是一个需要解决的农村基层组织的建设问题。
I.村干部的现状和问题
在新的农村建设中，如全面挥杆，现代农业加速，今天的持续收入，大多数村干部都要认真，主动进入村庄，解决问题，解决矛盾纠纷，促进农村经济的发展，真正整合群众。在群众中建立了良好的形象。与此同时，村庄和城镇农村的主流也很好，也有必要看到社会主义市场经济体系的逐步建立。农村经济社会结构发生了巨大的变化，农业，农村，农民从质量工作到数量。新的变化。在适应这种变化的过程中，乡镇居民干部也有一些幻灯片和问题不能忽视。
（1）村干部的总体实力很弱。由于行政村庄和不平衡干部的数量不平衡，村干部在力量安排中形成了一个大的对比。据统计，龙山镇的106名干部共有31个村干部。其中一个是一个村庄，占人数总数的29％; 22人共同分享一个村庄，占人数的总数71％。 75村干部在村里，连村干部的比例为75:31，其中党和政府团队的3名成员，10个缔约国工作人员（包括退休人员），2人在镇农舍，外面学习2人之后，其他人是计划生育服务中子和畜牧驻车的员工。
（2）村干部之间的结构矛盾更加突出。在现有的村长干部31，45岁和60岁，村里老龄化的问题更加明显。在文化结构中，大本科学位的12.9％，占专业学历的81.4％，占中学资格的3.2％，高中3.2％及以下。而且大多数学历都是腐败的，知识水平是统一的。村干部的专业结构是不合理的，真正了解专业，特别是农业科技干部，经济管理，还有其他专业的干部。
（3）一些居民干部的一些工作方式。主要表现在：1，工作不深，村里的时间越来越少。随着TR的改进一个往返，沟通工具，村干部和村民普遍反映出当前村干部的村庄数量较少，时间很短。一些村干部转向了这一切应该是“坐在命令”，通常的时间将以单位为单位，并且无法掌握村庄的实际情况。它缺乏村民的声望。干部“带鼻子”，村里的工作处于被动拘留状态，村庄也在等待村长的干部找到门。很多次，该镇安排在镇上，或者村庄在村里。村庄去了，即使村庄是，它只是一个表现为村长或村长，很少联系群众。 2，服务意识不强，对人民来说不够。少数民族干部缺乏专业性和责任，村庄往往“在心脏下”，而且草真的在听群众。人民很小。人们还不够。该角色仅在传输中，发送信件，填写表格，大多数“Communicator”，“联络”。 3，发展意识弱势，促进缺乏农民。村里的一些居民干部只会在一些交易工作中，以及如何促进收入，如何促进村级经济发展的发展，缺乏方式。 4.组织施工不注意，系统未到位。少数村干部的要求经常留在“可以完成使命的使命，没有大事”，局长署长不团结，党员不发展，储备干部没有培养，村民财政不开放，村代表不是我不问我是否开会，我不问，我听到了什么。 5.全面和纠纷不及时。村干部位于农村地区的第一行，应该解决矛盾，促进农村稳定和“紧急前线”和“缓冲作用”，以便在发芽中得到了一些矛盾。但是，由于村干部主持人的原因，任何一种信息都不完整，报告并不及时，要么避免矛盾，而且没有有效的措施，造成不断加剧升级的矛盾。
其次，原因分析
由于制度改革，准备控制，市场经济等各种因素的影响，上述问题的原因，来自目标。但从整体而言，有两个主要方面：
第一个方面是村干部存在的原因。一些干部不够高，工作缺乏激情和责任，只要去，不要要求努力，忘记“党是公众，统治人民”的基本要求，有些同志有现状，做不认为你不想思考你的想法，你会放松你的要求。从现有乡镇干部的组成，有四种类型的人：第一类是在不久的将来毕业。今年，龙山镇共有31个村干部，其中2名大学毕业生在近期工作时间有2，占村干部人数总数的6.4％。这个群体有很高的工作感，并具有农村工作的美好愿望，但由于缺乏农村工作经验，往往是一项不错的工作，很难赢得村民的好评。第二类是50岁的老干部。龙山镇现在位于村长干部，8人45岁，占村干部人数总数的25.8％。这群农村工作经验丰富，但有一定程度的思想滞后，缺乏创新，工作不高，该方法是单身，新形势面临农村工作，新的任务尚不清楚，农村外观新形势，新问题缺乏深思熟虑。第三类是企业干部。龙山镇现有行业有16个，占村干部总人数的51.6％。该小组接受双重领导者。部分是交易人员分配的一部分，工作往往是无数的，而另一个不强;个人发展机会不高，往往导致高极性，负面反应。第四类是大学生，村民官员和一个大村庄的志愿者。龙山镇有1位大学村官员，占村干部人数总数的3.2％。该集团倾向于与大型工作，缺乏稳定工作。一方面，乡镇政府往往借用或应该处理复杂的工作事务，另一方面，有必要急于为他们的未来赶紧，而这两个人自然不能延迟未来，工作只能延迟第二个。
第二方面是驻地干部管理系统的原因。首先，激励机制并不完美，缺乏动力。一些埋没的干部感冒，干燥，减少，干燥和破碎，严重影响了村里的热情。其次，通信机制是不完美的，缺乏活力。由于村庄的大型干部，镇上的交流较少，在同一个乡镇，同样的工作是工作时间，一些干部非常惰性，不要注意创新，工作热情，倡议;形成惯性，工作方法固定和刚性，习惯于根据旧方式解决问题;干部产生弹性或具有不同的面或亲属，导致群众的减少，干部缺乏活力。第三是评估机制是不完美的并且缺乏压力。乡镇评估工作缺乏必要的“刚性”，往往具有更具定性，少量，并且基于干部之间的民主测量，而不是表现的英雄。随着时间的推移，民主评估的人为因素不断加强。人际关系的作用正在增加，并且通常“只要人际关系是好的，那一年很高”，评价的“大众公众识别”越来越低，最终导致干燥，干燥干燥一个条件。有些借口有不同的村庄，不同的工作表，村干部的工作量不同，而且在村庄中难以评估工作，并没有认真评估。我们目前的评估一般只是为了评估出色的运作，在年度评估中是“基本能力”或“无人”，缺乏压力。第四是履行职责不清楚，缺乏方向。该镇有“该做什么”，在村干部中的“该做什么”，“该怎么办”是不够清晰的，村干部有村长的力量。尚未设定哪些职责，导致居民干部，他们认为只要完成完成领导的任务就完成了。乡村工作。一些乡镇不适用于村级组织建设，村民金融，矛盾争议调查等，抵达村干部的职责。
第三，对策和建议
为应对国家居民工作的问题，有必要在村的工作中做好工作，我们必须提高村长的综合品质，完善各种工作风格。
（1）在村长教育和培训中创新。
在目前的干部教育和培训工作中，领导干部更具培训机会，将军干部受过培训，几乎没有教育和培训，专门面向村长干部。改善，村长创新和培训机制，邪教常规运动学习实施党的政策，依法工作，驾驶经济工作，开展调查和研究，协调各个方面，创新与掌握实施之间的关系，拒绝控制能力，多渠道，多渠道，多级，多重形式提高了整体质量。
1.村干部教育和培训氛围的建设。针对村民干部综合素质的现状，创造良好的教育培训氛围是很重要的。今天，社会日益停滞，农村干部正在发生变化，村干部正在变化，农村工作也在变化，具有不断的工作态度，一个不断的工作方法来处理农村工作的发展。因此，有必要参与适当的科学教育和培训，以提高整体质量，增强的工作能力，更好的工作。
2，在村庄干部教育和培训机制创新。一个是一种创新的培训方法。应该从实际情况开始村干部的教育和培训。一方面，组织村长的干部参加集中教育和培训，邀请领导者，专家，加强学习政治理论，商业知识，计算机，法律，经济学，实用技术，技能。等等，另一方面，乡镇政府可以组织村级干部，谈谈村长村干部的村庄干部的质量，或者邀请优秀的居民干部谈论村庄，交换农村地区。工作方法。第二是更新培训内容。培训内容应该充分反映“按需”的原则，即最奇迹村干部可以学到什么，缺乏信息，如新的农村建设，农村改革和发展的新形势下的相关信息，现代科技知识，乡镇工作法律基础知识，农村基层党组织建设理论，领先的科学知识，然后是课程设置，教学内容，调查选择的完全细致的论点，使课程内容是有效的，而且在同时，您可以增加居民的自主选择村干部教育和培训内容，根据自己的不同需求，不同的感兴趣的爱好，不同的文化层面，从干部选择哪个课程，如何修复，最大化热情干部培训学习，
（2）改善村庄的工作机制。
“物种没有验收，它少于管。”乡镇住宅干部的建设必须有效，长期，必须实施科学管理，尤其是工作突破，并推动新的和削减工作机制系统。
1.加强激励机制。村干部的多级结构和不平衡的工作能力，应根据自己的不同特点安排不可避免的工作，人们尽最大努力，这样他们就可以激励提高他们的质量和效率。另一方面，对于优质的服务干部的适当务实和物质奖励，例如“十大村干部”选择活动，以及相对落后的干部的工作将被交换，更好“可以”不同“，”干燥“干燥“不同的良好气氛。
2.改善通信机制。该村不等于“权力下放”，需要逐步建立和改善乡镇总体干部的流通机制，并在同一乡镇和地区实施不同的网站交易所或职位。通过建立干部交流系统，区分“小团体”，消除外部思路，刺激工作vitaLity，形成一个艰苦的工作氛围，正在努力，努力工作。另一方面，还有可能探索乡镇干部和县级器官干部交换，激活村长的村庄。
3，改进评估系统。评估应确保公平和公平，这对基层工作至关重要。要制定一个艰苦的评估内容，您可以使用“村村乡”加强村长村代表，镇干部和镇领导的村长评估，并从新农村建设中开放，村融资党事务。社会保障综合管理，村级组织建设的关键任务，捆绑评估，提高村干部工作的主动性和热情。此外，它还可以在集中评估中进行，各个村庄将评估党委委员会委员会的材料，避免因不同标准或个人感受等因素而导致的不公平现象。
4，明确职责村干部。责任分为每个居民干部，所以它已经拿起了负担，“愿意抓住，敢于抓住，并将抓住”农村工作。从村干部，“指导，监督，协调，帮助”都是必需的。一个是指导。及时宣传农村地区的党和涉及“三农”的法律法规，沟通了上级党委的主要决策和重要会议，政府，指导农民改变思想概念，提高发展意识，民主意识和法律意识。二是监督，监督村级民主选举的实施，民主决定，民主管理，民主监督等。第三是协调，了解和掌握农民和农村热点的产量，难以解决的问题，并及时反映了上党委和政府农民的思想动态和社会观点。协调村级组织之间的关系，加强村级团队的协同作用，触摸村里的不稳定因素，协调好村庄干部和群众之间的关系。第四是帮助。帮助村和两委员会进一步澄清了思想的发展，培养农民收入的增长点，促进农民的增长和集体和经济发展的发展。
5.建立驻地干部监管系统。该乡镇建立了有效的居民干部监管系统，建立了村干部的记录记录记录，并安排专家监督村干部的村庄。有必要落实干部并前往公众，转到公共系统，并主动接受群众的监督。要在村里设立住宅干部，公开村长干部的工作职责，请致力于安排和联系电话，照片等，这将促进群众的监督。
6.建立居民工作案例系统。在乡镇，常规（一周或每月）方面，将报告该报告，并在村干部报告的各种工作和农村工作教练的实施，并由乡镇领导人审查并根据该报告审查。
（3）加强驻地干部的建设。
让村长的干部真的有“同样的呼吸，生活”的村庄，反映了党委的“民事”意图，政府，必须沉重，重新改善，强调，从而改变过去的“居民村庄这种情况，村庄没有联系，工作方式改变。
首先，注意时间。在村里，除了乡镇中心的重要工作以及县城的重要工作之外，剩下的工作日必须居住在村里。它应该与乡镇和山脉的乡镇和城镇和乡镇，郊区乡镇和行政村镇的行政村庄以及乡镇乡镇和远程城镇的实际居民。对于行政村的一个或多个人来说，有必要在每周不少于5天的时间内进行居民工作。有必要比较对多个行政村或县工作的任务，并确保每个城市不少于15天。与此同时，村长干部也将是“5必须去”：也就是说，村庄举行了两个柜台，党，村民等。乡镇安排的重要品味必须是村民将举行重要活动，村长干部需要解决重要问题，以确保处理特殊情况。
第二次应注意该方法。一个是“坐着”。实施村里工作日办公室，村委会作为主体，协助村两委员会为村民发出困难，宣传政策，接待，并广泛倾听群众，并为咨询服务提供咨询服务群众。第二个是“访问”。村民干部基本上必须确保访问农民的家庭数量基本上是每年联系村庄的所有农民。通过访问农民，聆听村民反映的问题，掌握第一手信息，并为开发解决方案提供基础。第三是“磋商”。是时候打电话给村庄，召开村两名，共同谈判，并研究群众反映的各种问题，解决了基层的问题，解决了萌芽状态。
第三个必须注意有效性。有必要通过建立助手并深化人民制度日记系统来加强住宅工作的实际影响。就帮助美国而言，一个是澄清帮助对象的目的，农村党员的关键目的，致富，特别是参观;第二是澄清援助责任和体现群众的相关责任的责任，并建立联系，以帮助套装，作为工作评估的重要依据。在深化人民的寓言方面，我们必须加强监督和指导，真正反映了一个“真正的”措辞，使得它已经成为一个村庄干部“进入了百家，知道数百家，解决了数百家，帮助数百人富裕，聚集了数百人的心，运行了数百件事“有效的载体，以确保人们的日记系统不在形式中。
宝村干部研究报告模型（2）
新桥塔楼位于永城西南，乡镇18个行政村，6.5万亩，42,000人口和17名干部，其中7名党员，11名女性干部，大学文化1人，从去年10月，学院学生进入村庄，在过去的六个月里，乡镇的17名大学村干部可以积极与村委会，村分公司，收集新的农村合作资金，从事农业经济普查，参加委员会的第六个村民委员会改变了选举，指导人民对干旱干旱，浇注小麦，预防和治疗手和血液和口腔疾病，在各种工作中取得了更好的结果。
为了进一步在大学生管理方面做好，我们对他们的思想，学习，生活和工作进行了研究。
一是大学生的思想，学习，生活和工作思想不适应。虽然大学生在农村生长，但由于离开校园时间的短时间，一些同志不会照顾学生，想起问题，办公室很简单，一个，没有深刻，依赖心理强大，随着心理的弱点，加上过去尚未接触农村工作，面对复杂的环境和棘手的事情，每次我遇到一点困难，我会打鼓，我觉得心里，我买不起我的精神。个人同志认为他们是一名大学生，具有知识，专业技术和技术能力的优势。在各级是一百英里，以帮助村庄寻求发展，攻击和失望，心灵有“高人”的心理。放下架子和基层干部，群众被推入一个。还有一个个人同志，也许是从行业的帮助下，从村庄的深度深处，村民官员仍然不满意，不满意，认为当村官员是泥腿时，有多少心情，放松自我限制，强烈的工作感，自我控制差，只要组织照顾，不组织纪律，履行穷人，甚至没有时间离开，免费留下帖子。没有适应生活。自一些多年的外国学习经验，特别是大学校园生活，有些人已经习惯了城市的生活，所以在选择村官员后选择，他们有一定的心理准备，但面临艰苦的工作环境和生活条件差。我仍然觉得它太大了，太大了，很难适应，心理准备不足，我不能尽快进入角色。不适应工作。一些同志应该在城镇环境中慢，并且缺乏必要的做法，而且工作被动地耗尽，已经过去，所学习的知识并不是有机地结合这种做法，使个人没有完全玩，特别是在面对复杂的问题和事件的情况下，尽管有一种温暖的方法，但不适当，处理能力和策略，独立工作并不强烈。如何尽快消除这些不适，输入最佳工作状态，必须由组织帮助指导，但也依靠个人不懈努力。
二，大学生干部管理问题的问题与原因分析
培养缺乏运动，质量能力不高。大学生村干部是一个需要培养的团队，但在实践中，它遇到了造成困难的困难。从调查中，我们发现它主要缺乏科学的文化方法。一个是一种种植。在培养过程中，它通常仅限于养殖村形式的培养，缺乏有效的培养方法。其次，培训内容缺乏吸引力。虽然内容在培训期间不断地不正确，但整个仍然缺乏上诉，内容并不全面，政治培训比例大，只有一个远程教育平台，第三个是缺乏运动。从调查中，发现大学干部在村庄的培养中的基本用途由村长在一些村级事务中的“腰带”形式的村庄干部培养，从而从一些村干部中学到了大学村干部。和方法，但缺乏单独的，无法提高他们处理交易的能力。
管理监督不足，缺乏工作压力和力量更为突出。从调查中，我们可以看到大学生村庄管理中最大的问题是管理刚度e管理和监督。首先，管理系统并不完美。从调查中，管理层仍然存在不平衡。二，日常管理放松。在管理层方面，在年底通常有一个简单的工作摘要，通常不注意收集掌握，以便村级备份干部受到约束。虽然有一个相应的评估方法，在实践中，它往往并不严格，难以形成强烈的威慑力量，也造成了大学生村干部的热情。第三是管理工作未到位。主要表现出在晚大学生的现象，早期撤退，村级党组织未能帮助纠正且客厅自流。由于缺乏管理监督，它引起了大学生村干部的负面现象。如果我们认为我们是一个名字，一顶帽子，可以没有，佩戴的有用时间，它不是用的，它缺乏激情;有些人把自己置于普通群众，通常与村党组织联系，只善待三位三分之地，工作表现不高，有些人对自己并不严格。
三，加强大学生干部管理的意见和建议
为了应对大学生管理层的问题，结合当前农村地区的现状和发展趋势，我们相信应进一步改善大学生村干部的选择，培养，管理，使用机制，努力实现制度化，标准化和频繁化。让敢于让人们有机会的人，可以做生意的人有一个舞台，那些将有一个身份的人，以及做事的人。
（1）改变想法并创造一个良好的环境
加强村长的团队的建设，首先要改变思想概念，打破古老的思想，旧的监禁和束缚的概念，勇于开拓进取，善于改革创新，营造出良好的社会环境加强大学村级干部的建设。首先，乡镇党委会政府必须在大学生村干部建设中，有效加强组织领导力。密切关注实施工作的实施，在党建计划中列出，有部署，支票和实施。在村级，您必须从整体情况下指导和教育他们，从未来的农村发展，放弃狭隘的个人概念，建立“拥有商业”和“培养成功人民的人”的概念大政治成就“。与此同时，培养大学生村民干部的耕种在村委会工作责任目标。为了从教育开始，典型的促进，深化大众的理解和理解大学生的干部，努力创造一个良好的氛围，这有利于大学生村的干部建设。
（2）规范管理系统以优化增长环境
加强重大学生村干部的管理必须具备实际管理体系，该系统逐步进入制度化，标准化轨道，并不断优化大学生的生长环境。首先，我们必须改进和改进跟踪检验系统。我们必须改善常规对话系统。该村秘书必须每季度谈论他们，了解他们思想的动态，并指出了存在的缺点，提出了新的要求。我们必须改善常规考试制度。及时掌握其思想状态和工作表现，解决工作，学习和生活中的问题。我们必须改善常规交流系统。每年，组织四个研讨会，未阻止以交换渠道，及时反馈相关信息。第二是改善动态管理系统。要为每个大学生村建立个人档案，收集干部的基本情况，培养规划，材料，学习培训，奖励和惩罚，及时更新，形成“一个人和一个”账户管理模式。结合常规的追踪检查，采访，评估，评估等，实施最适合的求生存，以确保大学生的质量。第三是改善评估激励机制的改善。探讨建立大学生干部的评价体系，通过科学，合理地制定大学生的评估和评估，落实大学生的三年发展，三年培训计划等，不断提高大学生村干部评估的参考性质和可比性。与此同时，为了动员他们的热情，有必要开展动力和限制，改善管理机制，确保经济待遇，并提供学习培训机会，提供发展空间，可以吸引出优秀的青年在农村工作。通过政治待遇，更多的支持，更多的支持，更多的关注，提高归属感到农村工作到农村工作，让储备干部有经济的思维，在政治上，有一个干的头，在良好的工作中逐渐逐渐逐渐。
（3）在皮带上做好做好解决实际困难
皮带系统，即每个大学生“村官员”是一个乡镇领导团队的成员，一个好的村庄干部是一片传记，这是一个很好的主意与企业合作。首先，在思想中进行全圆带。帮助它改变角色，解决意识形态，适应农村环境，让他们经常深入基层水平，深入农民，听人民的声音，了解人们的想法，关心群众，尊重群众，诚实地成为一块，真的很感兴趣地与农民交朋友。第二是在学习中进行全方位的皮带。学习农业知识，学习新农村建设知识，学习农村工作方法，引导他们写学习备注和经验，写理论文章和调查报告，实现理论与实践的结合。第三是在工作中进行全循环带。帮助它拓宽视力，扩大思想，使他们熟悉农村工作尽快，提高农村工作能力，让他们握住他们的手，放开他们的手脚，睁开双臂，有一个农民，带路，寻求致富的路，在处理各种复杂的问题和完成迫切任务的经验，锻炼才能。与此同时，我们还必须认真解决各种困难。首先，解决实际困难并确保安心。组织部门发挥了“母亲家庭”的作用，积极与有关部门协调，实施大学生“村官员”的经济和生活待遇，并将专家“村民官员”分配为来自外国省份的翻译，为他们提供方便的工作条件和生活条件。第二是加强能力培训，以确保顺利的服务。开展腰带活动，教育，指导大学生，建立正确的生活，价值观和世界观的正确观;村委会秘书组织了老师，负责教学生“村官员”教授农村基层工作经验。与此同时，有很多职业练习，安排他们开发党员，“生育年龄”管理，信息汇编等，使他们能够在多个职位上练习，尽快演奏角色。
The belt system, that is, each college student "village official" is a member of a township leadership team, and a good village cadre is a biography, and it is a good idea to work with business. First, in the thoughts carry out all-round belt. Help it transform the role, solve the ideology, adapt to the rural environment, so that they often go deep into the grassroots level, go deep into the farmers, listen to the people's voice, understand the people's ideas, care for the masses, respect the masses, and honestly become a piece, really interested Make friends with the peasants. The second is to conduct a full range of belts in learning. Learn agricultural knowledge, learn new rural construction knowledge, learn rural working methods, guide them to write learning notes and experience, write theoretical articles and investigation reports, and achieve the combination of theory and practice. The third is to carry out all-round belt on work. Help it broaden the vision, broaden the ideas, so that they are familiar with rural work as soon as possible, improve rural work ability, so that they will open their hands, let go of their hands and feet, open their arms, have a peasant, with a road, seek to get rich road, in handling various Complex problems and completion of experience in the urgent task, exercise into talents. At the same time, we must also conscientiously solve their various difficulties. First, solve practical difficulties and ensure peace of mind. The organizational department played the role of "mother's family", actively coordinated with relevant departments, implemented the economic and life treatment of college students "village officials", and assigned specialists "village officials" as translations from foreign provinces, providing them with convenient working conditions and life condition. The second is to strengthen competency training to ensure smooth service. Carry out the belt activities, education, and guide the college students to establish the correct outlook on life, values and world views; the secretary of the village party organizes the teacher, responsible for teaching the college students "village official" to teach rural grassroots work experience. At the same time, there are many job exercises, arrange them to develop party members, "childbearing age" management, information compilation, etc., so that they will practice exercise in multiple positions, playing roles as soon as possible.