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2010年中考语文作文的分析及预测——第四部分材料作文_2000字

2020-10-29 22:42:27 43

  

2010年高中语文考试成绩预测与分析-第四部分教材构成_2000字

第四部分材料成分

1,确立主题

文章的主题是全文的基础,因此确定主题是写作过程中最重要的步骤,它决定了文章的成败。要确定主题,学生应遵循以下三个原则:

1.选择符合主题要求的主题。

满足主题要求是建立主题的首要原则。无论主题多么精彩,只要它偏离主题范围并且不满足主题要求,就必须坚决消除。

2.选择最适合您的主题。

开放思想时,许多学生会受到启发。他们认为很多主题是最佳选择,而且很难选择。在这种情况下,您必须记住:对您来说最好的就是最好的。具体来说,就是选择您最熟悉,经验最多的主题。这项原则可以确保您在撰写文章时有话要说,并且所撰写的文章具有真实感,并且不会让人感到虚假。

3.选择符合时代精神,具有一定深度的健康主题。

所谓心理健康是指受试者不能违背社会公认的道德价值观和价值观,也不能有消极,阴郁和极端的思想。符合时代精神,意味着本文的主题应该与时代相一致。这样的文章会使人感到生气。缺乏内涵的主题不会引起读者对阅读的兴趣,并且没有足够的内容供您播放,因此请选择一定深度的主题。

2,充分利用风格

一,了解丰富的风格。

除了叙事,议论和解释性写作等几种传统写作风格外,写作风格还具有两种主要的创新类型。一种是文学体裁,其中包括小说,散文,诗歌,戏剧,童话,寓言,故事和其他文学体裁。另一类是多种应用样式,例如日记,信件,自传,手册,广告,应用程序,访谈,辩论等。每种样式都有其自身的特征,并且了解不同样式的书写要求是应用的前提。撰写创新的作业。

2.选择自己擅长的风格

您可以根据自己的优势选择样式。经验丰富的人可以撰写叙述性文章,科学的知识更多的人可以撰写解释性文章,善于猜测的人可以撰写辩论性文章,富有想象力的人可以撰写童话故事,善于撰写故事的人可以撰写小说,那些充满情感的人可以写抒情的散文...我们必须充分利用我们的知识储备,充分展示我们的写作技巧。

三,突出风格特色

在特定的写作中,应该努力强调某种风格的特征,并且不能将其写成非描述性的“混合”来强调表达风格。写作叙事,小说,剧本和其他样式应基于叙事和描述性表达,撰写解释性文章应基于解释性表达,而散文和诗歌的写作应基于抒情性表达……也可以从书中突出风格特征。语言特征。叙事的语言应该生动生动,解释性文字的语言应该准确而朴实,论证的语言应该谨慎而细心,散文和诗歌的语言应该优美灵活,字母应该亲切且受欢迎...也可以从标题中突出显示。文体特征,从结构中突出显示文体特征,等等。简而言之,以一种体面的方式写下所选的样式。

3.巧妙地选择材料

物品的选择是物品的血肉。只有满满的鲜血和鲜血,物品才能发光。为了使资料新颖独特,学生不妨尝试以下方法:

一,选择情感材料

选择材料的“诀窍”是无止境的。最重要的是写关于您的真实感受,将笔触延伸到您的灵魂深处,并写出可以首先触及您的灵魂的事物。寄予真情的文章,无论您如何撰写,都会被真情所感动。您不能触摸自己的材料,也不能触摸其他材料。选择个人经历的事件作为材料,然后结合您自己的生活经验和生活观念,让这些材料成为您的“鲜血”。这篇文章将深刻地感动。这种发自内心的声音是任何技术都无法比拟的。

2.选择小材料

我们应该能够用眼睛发现在别人看不到的小东西上的亮点,并让它发光:早晨有几只鸟鸣,外出时母亲的提醒,池塘上荷花上的莲花。路边,老师在教室里的赞美...这些,我们都可以将它们变成文章的材料,关注生活,观察生活,细化生活,看到大中小,水滴可以反射阳光。

[附录]

完美成绩的秘诀1:找到材料的关键点并写下您的想法

材料组成中提供的大多数材料都有其关键点。这个关键点通常是一个单词,它揭示了人们可以突然理解的材料或真理的要点。只要学生掌握了这一点并写下自己的想法,他们就能抑制提议者的意图,并且不会出现题外话现象。

满分2分的秘诀:发挥联想作用,并与现实生活结合谈论看法

无论采用哪种材料构成,考生都需要利用联想与生活联系起来,谈论自己从材料中获得的感受。例如,在2007年山西省高中入学考试论文题中,给出的效果是,某报纸要求回答“从伦敦到罗马的最短道路是什么”,但没有人寻找。从地理位置选择答案。最终的答案是“一个好答案”。朋友”。这种材料可能会导致我们之间的许多交往:它将使我们想起寻找答案的方法或解决问题的症结,这常常需要我们打破常规思维。这将使我们想起友谊的珍贵和朋友的重要性,这将使我们想起爱因斯坦的相对论...然后,学生可以根据您所关联的事物或原理与现实生活建立联系。

满分3:挖掘材料的深层含义并提出见解

对于材料成分,仅通过讨论就很难获得高分。学生必须通过文字理解深刻的隐喻或象征意义,才能写出丰富而深刻的作品。例如,山东省潍坊中学2007年考试题中给出的材料,是指蛤壳中的一粒沙粒经历了同伴的孤独,孤独和嘲笑,最终变成了一颗无价的珍珠。这是寓言材料。它不仅讲述了一个有趣的故事。当我们更深入地研究时,我们会发现这个故事具有许多深层的含义:成功的人必须能够忍受孤独和孤独,而令人垂涎的轻松是无法实现的。我们不仅应该看到成功花的芬芳,还应该看到它生长的艰辛。天空将落到人民身上,我们必须首先努力工作。...学生可以从这些含义中选择一种作为论据。

另外,我需要提醒大家:材料成分和其他成分之间的区别在于它具有需要阅读的材料。因此,材料成分不仅会测试您的写作能力,而且还会检查您的阅读能力以及分析,完善和联想的能力。因此,基于上述技术编写好的构图是不够的。学生还应注意全面提高他们的语言素养。

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