班级轶事

2021-02-05 09:05:36 19

我的班上满是各行各业的人，曼汉宴会上应有尽有，你不相信吗？让我告诉你！

“偷袭”-这不是正常的偷袭。早晨，我心情愉快，刚走进教室，看到魏同学冲上前去：“嘿，你做完功课了吗？让我来抄一下。”在我回应之前，我的书包“裂缝”开了一个洞，里面的作业不见了。展望未来，我看到魏同学沉迷于“复制”。他的技术确实快如闪电。这是懒惰的，这种方法不值得推广。因此，我无私地拿回了工作簿，他乖乖地低下了头。

“吹腾空虚” ---下课后，我们一个接一个地离开座位，我们应该玩得开心，说话。这时，我听到几个同学在谈论“游戏”，“让我告诉你，我在'岩石王国'中的精灵真是太棒了，他们在一夜之内已经升到了100级，公牛和我的火神也100级。我们班上没有人比我更好！”听到此消息后，我被他隐约地带到了互联网，但我很快退出了这个“精灵”咒语，因为那是一所“游戏学校”“这是老师和父母最反对和禁止的派系，所以我无法被吸引同时，我警告学生不要沉迷于虚拟网络，最重要的是要在地面上努力学习！

“疯狂的宝贝”-让我们再看一次午休时间。饭后，同学们一个接一个地走进教室。这时，您会听到噪音和震耳欲聋的声音，就像幼稚园里的婴儿一样。此时，定性的同学互相认可，并在“疯狂”浪潮中做作业。这是“放纵”和“工业”的明显写照，我正处于这两个派别的中间。但是，如果这时有老师进来，同学们就像老鼠在看那只猫，然后立即用头回到座位上。教室里没有声音，只能听到“ shasha”的声音。老师一离开，教室就又疯狂了，就像一锅沸腾的稀饭。学生们调皮，有趣和奇怪。在正确的时间调整和放松气氛不应该夸大其词！

“师生和谐” ---在课间活动中，张老师和我们一起玩了各种游戏。这时，我们把老师当作朋友。同学们开心而大笑。以“摔跤”为例，老师说“加油，加油”，这给了我们很大的信心，力量瞬间就翻了一番。老师课堂上幽默和幽默的教学风格深深地吸引了我们。

看，这是我们班上让我感到快乐和担忧的“英雄”的轶事。没有他们，我真的不习惯。在上一个小学时代，我们必须团结和爱，努力工作，并继续前进！亲爱的同学们！