自制泡泡水作文300字

2021-02-13 11:49:54 113

第一条：自制气泡水

姜培龄

我想每个人都玩泡泡水！每当我们去游乐园时，到处都有气泡水，但是今天林老师带我们去制作气泡水。

准备一个量杯，一根吸管，40毫升水，一个搅拌棒，20毫升白米糖和20毫升洗涤剂。学生问：“你今天在做什么？”老师说：“你会知道什么时候完成的。”

首先将40毫升水倒入量杯中，然后将水倒入糖中。糖像雪花一样非常白。如果用搅拌棒搅拌，雪花会像龙卷风一样飞扬。在所有的糖融化之后，水原本非常混浊，现在又变得清澈透明，然后将20毫升洗涤剂倒入水中，并用搅拌棒搅拌。突然有人说是气泡水？老师回答“是”。

我们拿起稻草，用水浸透了，吹出了许多小气泡。我慢慢吹，哇！一个大而圆的气泡飞向天空，我把它吹在桌子上，吹得越来越大，就像一座城堡，每个人都称赞我很棒。我看到有些同学连续吹了几下，所有人都很小，有的同学会吹得比我大。

你知道为什么你可以炸毁它吗？事实证明，水分子之间的吸引力使这些水分子似乎粘在一起，但是如果水分子键合过度，气泡就不容易形成，您知道吗？

第二章：自制泡泡水

潘彦旭

“是的！这么大的泡沫！”有人大吃一惊，您认为我们在玩泡泡枪吗？错误，我们正在尝试制造气泡水。

自制气泡水的实验需要40毫升水，20毫​​升白色棉花糖，20毫升洗涤剂，搅拌棒和吸管，一切准备就绪。

首先，我们将40毫升水倒入两杯中。水像镜子一样干净，透明和透明。然后，我们将20毫升白面粉糖倒入量杯中。白面粉糖比沙子细，比雪白。有人大喊。然后，将洗涤剂倒入量杯中。洗涤剂中有许多美丽而坚不可摧的气泡。当我将水倒入洗涤剂中时，水很混浊，需要搅拌棒。搅拌一下。搅拌浑浊的糖水又变得清澈透明。最后，将糖水倒入洗涤剂中，并用搅拌棒搅拌，将其变成一种粘性水。赵正阳立刻做出反应，这是气泡水，我们要吹泡泡。

我们拿起吸管，蘸些气泡水，然后吹灭各种气泡​​，一些最常见的气泡，一些非常大的气泡，还有一些很小的气泡，但是它像机器一样快枪。我们吹了一个大气泡，它占据了桌子的一半，就像一座色彩缤纷的城堡一样。看到这个之后，我几乎喊了出来。

为什么会吹泡泡？事实证明，水分子之间的吸引力使这些水分子似乎粘在一起，但是如果水分子过度结合，则不易形成气泡。

第三条：自制泡泡水

沉家腾

从我小的时候起，我就非常喜欢吹泡泡。今天，我们将制造气泡水，然后将其吹净。我非常激动。

老师要求我们每4人一组，然后每组给我们三个100毫升量杯。每个人给了我们一根白色的稻草，还给了每个组一个透明的搅拌棒。一袋白色的棉花糖和一瓶洗碗皂。

首先，老师要求小组负责人拿起杯子拿起40毫升水，然后在另一杯中倒入20毫升糖。白糖像雪一样白，我流口水。老师还在最后一个杯子里倒了20毫升洗碗皂。它们像冰一样倒入水中凝固。我靠紧身子闻起来，闻起来有一种气味，然后我拿起一杯水，小心地倒入糖杯中。当我刚倒入时，杯子里的水变得浑浊。我拿起搅拌棒，在水中搅拌，好像有一个漩涡。一段时间后，水变得像以前一样干净。然后我拿起糖水，将其倒入清洁剂杯中，然后再次开始搅拌。一段时间后，水面上出现了一些气泡。这时，赵正阳高兴地叫道：“老师要我们吹泡泡，对吗？”每个人都立即拿起稻草，吹起泡泡。教室立即变成泡沫。浸泡的世界。

我不仅做了实验，而且还学到了科学真理。水分子之间的吸引力使这些水分子看起来粘在一起，但是如果水分子粘在一起太多，气泡就不容易形成。这真的很有趣！

第四章：自制泡泡水

顾一婷

“哇，就像一座城堡！”声音从教室传来，您认为我们正在绘画吗？您认为我们在讲故事吗？您认为我们正在做实验吗？顺便说一句，今天完成的实验被称为自制气泡水。

首先，我们需要准备材料。所需的材料是量杯，吸管，水，搅拌棒，白色棉花糖和清洁剂。下一步是开始制作我一直在等待的气泡水。

首先，将40毫升水倒入量杯中，然后将40毫升水倒入糖中，糖像雪一样位于量杯中。用搅拌棒将20 ml的糖和40 ml的水混合后，将40 ml的糖水倒入20 ml的洗涤剂中。清洁剂就像鼻粘液。然后使用搅拌棒将糖水和清洁剂混合。 。此时，水面上会出现许多白色气泡，这意味着气泡水已经准备就绪。我很高兴，认为我终于可以吹肥皂泡了。

用吸管蘸一点气泡水，然后用力吹，但气泡都没有出来。我应该小心地吹他们。结果，细小的气泡再次从管中飞出，越来越多地漂浮。越来越高，越来越高，当我到达天花板时，我听到了爆裂声，气泡破裂了。但是当我回头看时，一个同学实际上吹桌上的气泡。下面的大气泡似乎是城堡里的房子，上面的小气泡是the望塔。其他的朋友仍然沉浸在欢乐中，有些是相对较大的气泡，有些在建造气泡塔，有些在吹泡泡并旋转。这时候，我心中有很多疑问，为什么可以将这种水制成气泡水？当我用力吹气时为什么不能吹出气泡？为什么我们只能轻轻地吹泡泡？这时候，林老师回答了我的问题。

事实证明，水分子之间的吸引力使这些水分子似乎粘在一起，但是如果水分子过度结合，气泡将不容易形成我们所看到的。

第五章：自制泡泡水

林子涵

“啊！像一座美丽的城堡！”教室里传来一阵笑声。事实证明，今天我们将做一个实验。

我们是四人一组。老师首先送出3个量杯，4个细长的吸管，搅拌棒，20毫升白色棉花糖和20毫升洗涤剂。我正在考虑在老师的葫芦中出售什么药。 “学生们感到非常兴奋，以至于他们不得不在教室里跑来跑去，有的睁大眼睛，有的大笑。

实验开始了。老师要求每组的负责人拿出40毫升水，而负责人小心地拿出水，因为担心实验会因为越来越少而无法进行。

老师给我们倒了一些白色的棉花糖，白色的糖又小又柔软，像冬天的雪。我摸起来很舒服。老师首先要求我们将糖倒入透明的水中，就像镜子一样，然后用搅拌棒将其均匀搅拌。搅拌时，水变得很浑浊，就像在水中撒了污垢一样，但搅拌后又变得清澈透明，这让我感到惊讶，我的嘴巴张开了。

然后将糖水倒入洗涤剂中并充分搅拌。搅拌时有一些漂浮的光，搅拌后有小气泡像苏打水一样漂浮在上面。老师告诉我们这是气泡水。

您可以开始玩了！我正在吹各种大小的气泡。在阳光下，气泡散发出五颜六色的光。多么美丽。

为什么会形成气泡水？事实证明是这样的：水分子之间的吸引力使这些水分子似乎粘在一起，但是如果水分子过度键合，则不容易形成气泡。

第六章：自制气泡水

赵正阳

“快来看，就像一座城堡！”我们的教室发出一些笑声。你认为我们在画画吗？不，我在玩自制的泡泡水！但是您知道气泡水是如何制成的吗？今天让我告诉你答案！

首先，我们必须准备一些量杯，一根吸管，40毫升水，一个搅拌棒，20毫升白色棉糖和20毫升洗涤剂。当学生看到这些材料并进行讨论时，我心想，今天我该怎么办？在我思考之前，实验就开始了。

首先，我将所有40毫升水倒入糖中。我看到清晰可见的底部像雪花一样倒入白糖中。水立即变得浑浊。一段时间后，水又变清了。然后将糖水倒入油性清洁剂中。用搅拌棒搅拌，水面上出现一堆小气泡。这时，我立即问老师，我们今天要制造的是气泡水吗？老师说可以。制成气泡水后，我立即用吸管轻轻吹动了大的圆形透明晶体的气泡，在阳光下变得特别美丽。有些气泡像个大球，有些气泡像城堡一样壮观，而另一些则像降落伞一样从天上掉下来。学生对气泡水是如何形成的好奇？

其原理是这样的：水分子之间的引力使这些水分子看起来粘在一起，但是如果水分子过度键合，则不容易形成气泡。这是制作气泡水的方法，您喜欢吗？