小音符的旅行作文

2021-02-12 09:00:57 58

[论文1：小型音乐之旅]

宋玉新

有一串幸福的音符，也许是孩子们唱歌，也许是正在晾衣服的姨妈在唱歌，或者正在散步的奶奶在唱歌……他们开始了自己的旅程。

小音符飞过，飞过蓝天，翻山越岭，来到音乐教室。他们看到老师手里拿着吉他，让孩子们唱歌。小音符飞进来，使歌声更加优美。

小纸条飞到养老院。老人在唱歌，但是他们的声音有些沙哑。小音符使他们的声音更加生动年轻。

小纸条又飞到一个小女孩的房间。小女孩看不见世界。当她听到小音符的歌声时，她笑了。她似乎能够看到世界，看到花朵并看到孩子们玩耍。小音符给小女孩带来了温暖。

小纸条不断前进，并继续为他人带来温暖，力量和幸福。

[第二部分：次要票据的旅行]

杜思彤

有一串幸福的音符，也许来自一个小女孩的钢琴声，也许来自一个男孩的唱歌声，也许来自鼓手的鼓声...他们发现了冯爷爷，问爷爷冯求助，冯爷爷同意了他们的要求，于是便开始了自己的旅行。

冯爷爷带着一小张便条来到学校。他们看到老师弹吉他，孩子们唱歌。

冯爷爷再次把他们带到养老院。他们看到爷爷和奶奶一起唱歌。唱歌真的很棒。小笔记对自己，爷爷和奶奶说，你真棒！

冯爷爷又把小纸条带到一个小女孩的房子里。他们看到小女孩在哭。原来，小女孩的眼睛看不到它。他们决定帮助小女孩开心。他们唱歌，小女孩很高兴。小银鱼告别冯爷爷，决定陪小女孩。

有一天，小女孩开心了，没有小纸条，小纸条找到了冯爷爷，并要求冯爷爷带他们去其他地方。

[第三章：小笔记的旅行]

王海臣

有一串快乐的音符，也许它们是由音乐家演奏的，也许它们是由小女孩演唱的，也许它们是由小男孩吹口哨的……一天，他们开始旅行。

小纸条来到他学习音乐的地方。他看到老师弹吉他，孩子们跳舞。小音符飞过，带给他们更多的快乐。

这条小纸条传给了非常孤独的老人。小纸条飞过，给他们带来快乐，祖母拉着手风琴。

小纸条飞来飞去，他们看到一个小女孩在哭，小纸条飞过来唱歌。他们决定和小女孩待在一起直到她真的很开心。

[第四章：次要笔记的旅行]

张哲明

有一串快乐的音符，也许是歌手演唱的，或者是父亲吹小号演奏的，或者是英语老师唱歌的声音……有一天，他们终于长大了，开始了他们的旅程。

他们首先来到歌唱老师的教室。老师在弹吉他的同时唱歌。学生和老师一起唱歌，小笔记一起唱歌。真高兴。

他们来到养老院，与老人一起唱歌。老年人在跳舞，仍然在跳动。他们非常精力充沛。

小银鱼又去了海滩，去了医院，去了公园，在操场上……他们为世界增添了许多色彩。