我想您了

2020-11-27 22:51:45 190

学校开始了，我要上四年级了。我快乐地上学了。我想看到的第一刻是我的中文老师。叮当...课开始了，“中文老师，你为什么不来？你去哪里了？”

两周后，我得知杨先生，您不是要教我们，而是要支持这门教。听到这个消息，我晚上无法入睡，而我的中文老师不在那儿。我感到空虚。开学之初的快乐之心现在已变成悲伤的心。

老师，我想你！我想静静地告诉你，我们班上已经收到流动红旗。老师，您将为我们感到高兴，您将永远教育我们，班级是一个家庭，一个团体，我们都应该为班级的荣誉而战。要认真有条理。您总是教我们如何耐心地和不倦地折叠被子。让我们知道：“不要为小事做恶，也不要为小事做善事。”

老师，我想你。我有很多话要对您说，但我不敢亲自说我的想法。老师，您还记得我去年参加了朗诵比赛吗？由于时间限制，为了使我更加流利和情感，老师，您牺牲了午休时间与我一起练习。比赛前，您试穿了各种服装，以配合朗诵的主题。您会看到，为我做准备并不容易。在正式比赛中，老师又给我买了一件红裙子。这是一件漂亮的衣服。我非常喜欢它！我满怀喜悦地参加了比赛，并获得了第三名。我责怪自己，觉得自己很无耻，所以我迅速跑回宿舍，换下了裙子，还给了你。是老师。您看到了我的想法，然后走过去，抚摸我的头，对我微笑着对我说。并不是第一位的武器。裙子是一种礼物，老师鼓励您有勇气参加比赛。一旦失败，您将不会灰心。有了这个失败，就可以取得下一个成功。”我听完了老师说的话，很快又跑回了宿舍，把裙子放了下来，甚至没有给老师任何答复。现在我真的想对老师说：“老师，谢谢！”

每当我上中文课时，我总是想起老师教给我们的东西：“学习不是为别人学习，而是为自己学习。”我也是一个骄傲的女孩。我在学习中总是自以为是。我曾经写新词，以为我会读写。结果要么增加一幅画，要么减少一幅画，要么结构改变，要么部首减少。读句子既不是增加单词也不是减少单词。老师发现我后严厉批评我：“骄傲会使人落伍。在写作之前，您必须首先看到字符的结构和笔画。在阅读句子时，不能随意添加或减去单词。汉字内容广泛且深刻，有时是一个字符句子的增加或减少通常可以完全改变句子的含义。”从那时起，我对写作或阅读非常认真，在这次考试中，我的中文成绩达到了90分，尽管与其他学生相比仍然有差距，但是我取得了很大进步。结果，我真的希望您站在老师面前，与我分享我进步的喜悦。

老师，我想你！我曾想过无数次：有一天突然遇到你怎么办？我会和你谈很多事情，或者只是给你一个大大的拥抱！