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旋转的旋律

2021-01-11 00:43:24 35

叮当,现在上课了,我一进教室,就发现原来的周老师回到了我们身边,再次给我们上课。我从教室门口紧张地走到讲台上,侧身倾斜,走了三步,向前走在椅子上,轻轻地走了下来,向前走了十步,然后转过身,整齐地坐下了。坠落。

旋转旋律

这时,周老师讲话,他微笑着问我们:“你还记得我吗?”我们一致回答:“记住!”我也大声喊叫。除了钢琴,我最喜欢小提琴。我怎么会忘记你的小提琴专家呢?周老师热情地看着我们,慢慢地说道:“今天让我们聆听冥想,但是我们必须闭上眼睛,以便欣赏心中的旋律。”我想知道:我心中的旋律?那是什么,应该是发自内心的声音!讲话后,我们立即听到了乌鸦的寂静声。我们都在讨论闭着眼睛听音乐的魔力。这时,周老师继续说:“虽然你可能没有听过这首歌的名字“冥想”,但是你一定在某处听过这首歌,希望你能全心全意地听。讲话后,让这首歌“ Meditation”进入我们的耳朵。

起初,它发出的声音很慢,但是突然间,它的声音从低到高,然后从高到低,就像一个人的情绪一样,好一阵子,一阵子坏,不断变化且不可预测。听着这首歌,我感到其中充满了甜美和涩涩,好像在挣扎,试图摆脱束缚,好像从梦中醒来一样,使人陶醉,无法自拔。慢慢地,听完音乐后,我们也从沉睡中醒来,教室里一片寂静,所有人都在思考。

周老师也很高兴看到我们都沉浸其中。他分节向我们解释。第一段说一个富裕的家庭向神认罪,并说为什么他不能成为一个普通人。在第二段中,情绪发生了巨大变化。如果第一段中的情绪平静,则此段是雷鸣。在第三段中,他习惯了现在的生活平静,他的情绪会平静下来并变得平静。

叮当铃,下课结束了,这停止的旋律会再次旋转吗?

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