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老师,难以说清的两个字

2020-12-26 19:39:33 28

六年级时,我冒犯了很多老师,主要是因为我喜欢笑太多。

老师,两个很难表达的单词

特别是在班主任的班上,班上最活跃的人是我。我没有在课堂上讲话,但当时我只能说那是“笑点太低了”。

我记得有一次,老师认真地进入教室,但是当我在讲台上时,他差点摔倒,有人在笑。我也把头埋在怀里,笑了。老师甚至没有读过它,说:“只是笑。人们站起来蹲在边缘。”我默默地蹲下,老师说:“您有问题吗?老傻笑吗?我不服气,小声说:“显然你有问题。”

结局是悲惨的。老师告诉我要用凳子当桌子,蹲下并抄写12首古诗,然后再回到座位上。我该怎么办?复制它,而复制时,我仍然不明白:为什么老师绊倒了,不允许我们笑?

现在我终于明白,我们必须在课堂上尊重老师。因为不能激发老师的权威。这是我对尊重老师的最初理解。现在我记得那些话不应该说,也不应该“公开挑衅”。我心中的苦巧克力融化了。

每个人都说老师很漂亮。在我眼中,这是恐怖的代名词,因为这两个小词有太多东西,例如应该和不应该。 。

我们老师的性格趋于极端。那是放学了的时候。后面的同学正在捡东西,并在我头上放了一个塑料袋。我生气地打了他几下,把包套扣在他头上。老师没有问。他冲了过去,冲了进来,在所有同学面前骂我。当时,我想哭,所以我忍住了声音大喊,并用手指指着后面的男孩。 :“是他,他把袋子放在我头上。”

老师随后做出了反应,将男孩抛在身后,问:“你为什么要这样做?”罪魁祸首没有说话。最后,隔壁教室的声音打破了局面,老师默默地说学校已经结束了。

在炽热的阳光下,使我起起伏伏的事物就像我跳动的心脏,永不停止。自然,这一小段文字不能清楚地解释“老师”这两个词的独特含义。

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