走出舒适圈

2020-12-12 15:39:18 57

作为一名初中生，在初中阶段，我一次又一次地面临挑战，经历了一次又一次的变革，所以对我来说，“成长思维”实际上是在摆脱我的“舒适感”。区”。

在初中生活中，除了自己学习外，我还参加了各种比赛并取得了不错的成绩，例如在2017年和2018年中央电视台希望之星英语风尚大赛湖南省亚军，2018年初中冠军是该年度学校英语超级演讲者的代表，也是2018 SPBCN中文拼写比赛的国家队冠军。但是，谁会知道，我上小学时不喜欢参加这种竞争性比赛。也许是因为我没有达到这个水平，或者我担心我的对手太强大了，无法参加比赛。

但是进入初中后，我逐渐发现，只有不断突破自我并尝试新的挑战，我才能提高自己的能力和胆量。去年9月，经过一个月的培训，我还参加了人生中的第一次雅思考试，最终获得了7.5分和2分，总分6.5分。但是，每场比赛的过程都不顺利，即使在准备过程中，我也有放弃的想法。在准备雅思考试的过程中，由于繁重的学习任务，我向母亲哭泣并感到自己的内心。沮丧，但最后我选择坚持下去，放手，尽我所能，不要让自己失望。

当然，正是这种竞争经历。我的英语和沟通能力迅速提高，因此我开始参加学校的许多活动来接待外国客人。例如，对伊顿公立学校副校长约翰的采访，对澳大利亚科学家洛林的接待和同声传译以及对伯克利学校的招生官员的采访和接待，伯克利学校是美国第一大公立学校。美国。尽管起初我感觉自己的英语水平与年长者和姐妹之间有很大的差距，但是这种感觉并没有让我感到失望。相反，它激发了我改善和更积极学习的精神。

在碧桂园初中，还有另一种经历让我记忆犹新。那是第一次担任“导演”。整个团队中的每个人都从不熟悉开始，到逐渐适应并在20天内适应彼此，并最终举办了一个令人震惊的社交聚会，涵盖了6、7、8和9岁。指导使我从不了解团队合作，不知道如何领导他人，从不了解安排时间的计划，当然，我已经学会了感恩，尊重和沟通的魅力。

“以增长为导向的思维”意味着每一个突破，您舒适区域的每一步，每一个新的惊喜以及每一个升华的喜悦。