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我思_1000字

2022-04-19 22:30:19 6

  “心语滚动作文”是一种具有开拓集体精神,使班级共同进步的在玩中写作的方式,让同学们的作文得到了鼓励和上升的空间。

“心脏滚筒”的重要事项是,每个同学都会在这个平台上取得进步,老师曾说过一个人可能是非常快的,但集体可以走得很远,这句话可以深入隐含“心脏卷“图像。

  利:“心语滚动作文”会使同学们懂得什么叫做团队荣誉感,增强同学互帮互助的团队精神,以及让同学们之间的友谊越来越深;除了这些,“心语滚动作文”还可以让同学们的上进心更强,学会把每一次遇到的挫折化成前进的动力,在一次次的比赛中积极踊跃,为团队争荣誉,让自己努力提高;不仅如此,“心语滚动作文”还能培养同学们对作文的兴趣,长而久之,同学们的写作能力一定会有所提高,也不会再因为写作而烦恼,把写作当成一种习惯,一种乐趣;“心语滚动作文”还能让同学们在互相批阅中,学会聆听别人的作品,欣赏别人的作品,借鉴别人的优点,并且防止别人的错误在自己身上重现,还能在别人写的作文的基础上,多积累好词佳句,可以让自己的文采更出众;“心语滚动作文”还能让我们日常生活琐事中寻找题材,让文章变得真情流露,让读者情不自禁的也身临其境,感受作者细腻的描绘。

  弊:“心语滚动作文”可能会让一些作文基础不是太好的同学遭受到优秀同学的歧视,使他们的自尊心受到短暂的伤害,在童年中留下一块疤痕;“心语滚动作文”可能会让一些嫉妒心极其强的同学害怕别人超越自己,然后渐渐的厌倦写作文;最让人担心的是,“心语滚动作文"可能会让暂时停留在“C”类的同学自满,因此而不努力了,逐渐退步,而“A”类的同学如果被嘲笑,可能会自备,然后自暴自弃,打破了自己美好的前途;在“心语滚动作文”中,可能会发生团队如果的不了第一名,队友就把责任推到队长身上,或者说,团队得了最后一名就被其他队嘲笑的,然后没有勇气挑战的事件;还有可能,“心语滚动作文”会让队友产生对队长的厌恶,因为队长会让队友提前构思,嫌累,所以便会与队长抗衡。

“强大的滚动行动”是一种发展集体精神的一种方式,使班级在玩耍时的工作,使学生的鼓励和上升空间的构成。

在这个上升的过程中,还有“利润”,“绘制”。

较少:“强大的滚动行动”将使学生知道被称为团队荣誉,加强学生互相帮助,让学生在学生之间的友谊正在变得更深;除了这些,“心脏卷”你也可以制作学生的卡片,学会让每次挫败进步,积极和积极地在一次,为团队竞争,让自己改善;不仅,“心脏滚动作品”也可以培养学生对组成的兴趣,长期,学生的写作能力将有所改善,他们不会担心写作,并将写作作为一种习惯,乐趣;滚动文“也可以让学生学会倾听别人,享受他人的工作,从他人的优势中学到,并防止他人的错误从繁殖自己,并且可以在别人上写下更多的话,你可以制作你自己的文学人才更多;“强大的滚动动作”可以让我们的日常生活琐碎的东西来寻找主题,让文章变得真实,让读者难以忍受。感受作者的微妙描绘。

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