生命是什么_400字

2022-07-11 03:48:41 2

E.不允许再现Duisen菜单

您认为的是要长大并思考。

一个下午，在盲人体验班级，老师盲目让我们让我们体验失明的感受。我开始让我们找到自己的椅子，我有他们的贡献，以免做错位置;老师让我们拿起这本书。这没关系，让我们找出文字，这可能是困难的，而且也是我的作文的文本形状。我有一个珍贵的人，在他面前经历过光明的生活。

另一个体验班级，老师让我们聋人，用同一个表的手语。我第一次完成了她的书，并做了写作作业的行动，并做了几次，而且我猜。她手指一只手，我仍然不明白她想说的话。我觉得可以听着多彩的声音的人，如何说话。

有一次，我抓到了两个蚂蚁，一个大一个。再次，把它们放在水中，小鼓，努力工作，而且大的一会儿已经爬了一段时间。他们都努力工作。我看到他们挣扎生存的人，生活的力量是在动态的，不禁有意识。把它们。

在这些时候我感受到了生活的力量，顽强的力量，我们可以把它放出，把这些有价值的生命放在无限的价值之外。

山西大学附属小学四年级：高吉