从距离到贴近

2020-11-09 11:48:21 37

我对班主任一直有不好的印象，因为我上幼儿园时，从姐姐那里听说小学里会有班主任，班主任有严格的管理纪律。因此，过去几年班主任的印象以及我姐姐所说的使我感到班主任非常严格。

由于我对班主任的印象很差，而且我从未在班主任面前露面，所以班主任对我的印象很正常。然而，偶然的是，我在班主任的脑海里完全改变了。

那天，全班同学都读诗。碰巧的是，老师正在为下周的上午会议选择主持人，他以为我很好，是个幼苗，所以他选择了我。下午学校放假时，老师正在为我修改手稿，并请我回去仔细阅读。由于老师要更改别人的手稿，所以我不得不将手稿放在桌子上，等一会儿。

突然，老师的女儿来了，老师递给她一个苹果，要她剥皮吃。目的是让她去旁边玩，不要打扰自己。所以她听话了。过了一会儿，老师和女儿回来并大喊：“妈妈，当我剥苹果时，我割断了手指。”老师和我的同事聊天：“（在温州话中说话）我的女儿，她很愚蠢。即使我有时自己割了一次，也要一次打破一次。”我感到时机已到，因此我将“如果有父亲，就必须有儿子”更改为“如果有母亲，就必须有女儿”。老师和同事笑着说：“你的学生真是太神奇了，他可以说这样的话，他一定是个幼苗！”

所以老师重用了我。老师首先让我成为中文班的代表，然后让我成为学习委员会的成员，卫生委员会的成员，最后是纪律委员会的成员（纪律委员会的成员是班上最多的职位）！我不辜负老师的期望，成为老师的“小助手”，并且开始多说话。因此，从接近到接近，还取决于时机！