读《赏识你的学生》有感_1200字

2021-09-06 11:07:19 17

林源中学陆清

阅读“对学生的升值”

在一个寒冷的冬天的下午，我不小心打开了这本书，我改变了许多老师，我会改变一百万个孩子的生命，并开始阅读。一个，两个，三个......作为一个故事在我的眼前存在，我忍不住有很多遗憾，深深地感动。当我读到“李世镇使用生活来了解并爱另一个生命时，通过平等的沟通和对话帮助另一个所谓的”坏孩子“，”愚蠢的孩子“，”愚蠢的孩子“摆脱了我走进的噩梦明天美丽。“当一个故事时，我的思绪突然出来，我带来了一个学期。

当我第一次开始时，我听到所有教导他审查的老师“这是一个从未来自骨头的孩子。”当时，我判处这句话，所以经过重复考虑，我决定让他拿一个班上委员会，当他们宣布干部时，她读了他的名字，宣称，我曾再次谈论它很久。我对他说：“老师知道你有很多事情你要做的事情，但这些老师都不会理解，而且我不想知道，我只是想知道你现在有什么，你有信心。“我记得他对我非常谨慎。事实证明，他一直在当天开始后的两个月和半个月。在此期间，虽然在暑假期间有敲诈勒索事件发生后，他被道德教育部门的老师调查和教育。那时，这只是学校开始后的第一个月经测试。由于他的调查和教育，他只在测试四个后，四个家庭作业中有三个门。根据他的情况，当我奖励我的先进同学时，我故意给了他一个特别的奖项，但也鼓励他在整个班级继续努力。虽然他没有说什么，但我看到他因为令人兴奋而红色。可以说，当时，我根本没有一个“坏孩子”。

这种同学的转变是不可否认的，并且无法理解和鼓励我的理解和鼓励。然而，孩子的真实变革需要支付教师的坚持不懈，有必要对教师的耐心等待，并且教师需要与学生一起沟通和理解学生。发生的最后一件事真的让我遗憾。那是一堂课，因为老师说他与一类同学旁边的同学说，所以，在班上的舞台上，我决定给他一个座位。是什么让我出乎意料的，让我说，他不愿意改变。那时，每个班级的每个同学都在看着我。在这种情况下，对于我的脸，我无法照顾他，强行放他的立场。但是在切换位置后，面部上升是红色的，头部很低，所以一张生气，它已经保持在整个阶级的末端。虽然，我及时沟通并及时沟通，从那时起，我会发现他不是非常相信我，逐渐开始离开。

事实上，考虑一下，如果你想在你想改变你的位置之前与他沟通，你可以了解他内心的想法。如果他不愿意改变，想想其他解决这个问题的方法;如果它在他身上，因为这不值得信任，当我开始抑郁时，我仍然必须和他沟通更多，我会和他谈谈，我仍然去找所有机会鼓励他;如果他继续犯错误，一些批评，更多的耐心指导和教育，也许他现在就是这样。

郭莫罗先生质疑诗歌：“男人很容易见到人们”，是的，很难理解学生在坦率的心中。我们有时候只了解学生，将真正的感受献给学生，学生将乐意接受教义。师生之间应该有更多的了解，危害较少;更多的鼓励，减少刺痛;更多关心，有些讨厌;更交换，更少猜测。因此，我们的教育将成为真正的成功和欣赏教育。