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我的拿手好戏1000字六年级作文

2020-09-25 19:39:42 216

我的拿手好戏1000字六年级作文

悠扬的小号声音有时很深,有时令人振奋,而,绕的声音则在夜晚发出。这就是我想介绍给你的。

四年级的时候,我很幸运地成为东晓红娃乐团的小号手。从小号的基本指法到小号的陪伴,老师逐步地教我们弹小号,但是学习并不是简单的任务。

“一开始的一切都很困难。”在研究开始时,刺耳的声音非常烦人,单调音阶练习一遍又一遍,既乏味又乏味。在夏日的阳光下,我的同学们喜欢看电视,玩游戏和在家吃饭。但是我一个人在一个小房间里,一直在练习无聊的音乐。我很生气,为什么我不能像同学一样开心地玩耍?

但是后来发生的事情使我明白,值得付出所有的努力。

当时,我们的家人举行了家庭聚会。午餐后,每个人都在谈论由阿尔比诺尼创作的协奏曲。当每个人都在热烈聊天时,他们突然满怀期待地看着我。妈妈说:“小涛,你还没唱完这首歌吗?快来为大家演奏。”我无法拒绝,似乎我不得不硬着头皮。于是我走进小房间,急忙拿出小号。我的心情从未如此糟糕。这是我第一次在长者面前表演。这时,长老们拿起手机准备为我拍摄。我调整了呼吸,深吸了一口气,然后从容地演奏。音乐有时柔和而优雅,有时又震撼人心,仿佛我的心在起伏。音乐结束后,我不知道该说些什么,我只是听到了所有人的鼓掌,并给予了由衷的赞美。这使我相信自己的努力没有白费。

经过艰苦的练习,语气终于得到了改善,变得圆润而不再刺耳。很快,我成为了小号乐队的最佳成员。五年级时,我们学校举行了一次小游行,演奏了“我和我的祖国”,其中我有一个独奏!

随着长笛技巧的不断提高,我不仅与同伴一起演奏。我开始与初中和高中学生进行彩排。我记得第一次排练时有点紧张,但是随着我与他们的相处融洽,我开始变得自信,试图一次又一次地追赶他们,终于我能够适应我的心,特别是困难的部分老师选择让我给他们做示范,这使我有些惊讶,因为他们的综合实力比我强。他们中有些人通过了10级考试,有些是特殊学生,有些是从未玩过异常演奏的大师,但老师实际上是选择让我做示范。我无法抑制自己的内心兴奋,随着响亮的音乐响起,我完美地完成了演示任务。我的坚持得到了大家的鼓励和认可。

再一次,夜晚响起强烈的小号,时而奔跑,时而打呼ing锵强大。年轻的我,尽情享受并沉迷其中...

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