2015幼师专业个人实习报告范文
2020-10-03 13:41:23 45
xx幼儿园教师专业个人实习报告样本
时间过得很快，在我不知不觉中，实习结束了。通过实习，我确实感到了当老师的困难，尤其是当了幼儿园老师的困难，但是这种实习也使我很赚钱。
在实习过程中，我了解到有必要根据个人来教学生，这样就不能全盘使用一种模式，并且应针对不同的孩子使用不同的方法。因为每个孩子都不同，并且拥有自己的内心世界，所以它们就像一把锁，而老师是锁的所有者。真正走进他们的内心世界，改变他们，教育他们，那么这个世界就是天才的世界。
活动不应刻板而刻板，而应适应当地条件并因环境变化而改变。我们必须用心捕捉每个孩子的可爱和缺点，并帮助他们纠正它们。我们不仅必须照顾和照顾孩子，而且与孩子父母的交流非常重要，并且需要艺术。在实习期间，我与每一位父母打交道，并与他们分享孩子们在家里和幼儿园的表现。实习给我带来了更多收获，使我的未来发展和成长受益匪浅，也为我的实习生涯带来了完美的终结。
在实习期间，我深刻地意识到了实习的重要性，并增强了我在实习期间学习的渴望。
首先，在托儿所的工作中，我与托儿所的师生积极合作，体现了“保育教育和教育的保证”。在户外活动中，提醒孩子们慢跑。如果天气变热，请主动提醒孩子们增添或脱下衣服；回到教室时，记得在户外玩耍时告诉孩子有细菌，并提醒孩子洗手。洗手时，要注意用肥皂消毒和杀菌，不要放太多水龙头，以免弄湿衣服；喝水时，您必须排队，不要拥挤，也不能说话，以免被水阻塞；进食时，必须遵循自己的习惯，并提醒幼儿在饭前洗手，进餐时不能说话，不能挑食，不要吃剩菜，安静地吃东西，不要随意扭曲，以免洒落食物燃烧自己；提醒孩子睡觉时及时小便和排便，并遮盖住他们。床上用品，安静地睡觉，睡觉时不说话。后来，我实施了“小红花”制度，将“小红花”奖励给主动缓解肠道，不说话，安静入睡的孩子。
其次，上课。在第一主题课中，由于对幼儿的了解太少，
他们提出的问题很难解决，似乎有些不知所措。在上课时，我没有纠正孩子们的日常活动。上课时，教具意外掉在地上，导致全班同学笑出声来。那时，我甚至更茫然了，不知道该怎么办。 。这时，助教给了我一个方法。地面跌落时不要过分紧张。根据班级的内容，在适当的时候捡起东西，让孩子们了解其他方面的知识并吸引他们的注意力，这样他们就不必担心还钱了。在第二讲中，我从以前的经验中学到了东西。知道一切都遵循孩子的想法，无论对与错，都与他们同行。对幼儿的赞美和批评应该及时和适当。经过多次“实践练习”，我积累了更多的经验。
再说一次，听课，观看例程，进行记录，并谈论您对课的感受。在几天的听课过程中，我了解到，在上课期间，我必须做好充分的准备，以回答孩子们提出的各种奇怪问题，而不要让孩子们觉得老师无所作为。
另外，父母工作。在幼儿教育中，父母的工作也特别重要。我们必须以开放的心态听取父母的合理建议。同时，我们必须正确处理不合理的请求。必须及时通知家长有关幼儿园儿童表达的信息，并给予表扬和批评。为了获得父母的充分信任，不能忽视父母的工作，否则会给我们的工作带来不必要的麻烦。
经过这段时间的学习，我真正地意识到，作为老师，我们必须以艰苦，耐心，努力，奉献和合作的精神为每个孩子和每个父母服务。
经过这次实习，我真的很了解成为一名合格的老师，尤其是幼儿园老师并不容易。
现在，与孩子们在一起的欢乐，悲伤，悲伤，悲伤和欢乐看起来像一堆蜜饯，紧紧地串在一起，甜蜜。
我想交换我对孩子们安心的热情；我要为孩子们的幸福交换真诚的心；我要为每个人的真诚交换坚定的心意。
喜悦中有困惑，喜悦中有情感。儿童的教育和成长掌握在学前教师手中。我真正感受到了这一重大责任。只有不好的老师，没有不好的孩子，只有错误的老师，没有错误的父母，而实习室使我更加了解知识。成为一名老师很难，而成为幼儿园老师则更加困难。我知道我的缺点，我将继续充实自己，并弥补我未来工作中的空白。
实习结束后，我不能忍受我们班上的孩子们了。尽管他们对我还是很陌生，但是我想离开时想哭！我不能忍受我们班上的老师，因为他们教了我很多东西！短短几天，但这对我来说是一个非常美好的回忆！世界上没有永久性的宴会！是!我想笑着走开，然后离开我练习的幼儿园！我永远不会忘记我们班上的孩子，我们班上的老师。因为他们为我指出了方向，所以给了我学习的欲望和工作的动力！我有决心和信心成为将来出色的学前班老师！
