给老师帮忙的滋味

2020-10-29 12:27:06 20

很容易期待可以玩游戏的体育课。现在您可以玩了！不好了！取而代之的是，我在刘老师的课桌上上了“在电脑上玩”的课。

我以为我可以开心地跳绳，玩游戏和放松。但是在操场上的一个好团队中，刘先生出乎意料的说：“班上哪个女孩的计算机打字速度最快？”呵呵，我的打字速度不快，我不应该分享，所以我可以“开心”。类！但是，我从未梦想过的是，同学们一致地指着我。嘿，事情变幻莫测！

我焦急地跟随刘老师到他的办公室。刘老师今天似乎心情很好，哼着一首小歌，递给我几张清单。上面密集的数据使我眼花azz乱。他指着电脑屏幕对我说：“这是优质运动会五年级学生的成绩，你能帮我在电脑上输入表格吗？快点！我要先上课！！”

当我来的时候，我就安定下来了，然后我开始“工作”。 “好吧，这叫周泽豪，跑步50米，仰卧起坐，坐在前弯，跳绳...嗯，再检查一次...好！接下来是徐瑞...”由于数据更加复杂，为了防止出现错误，我在打字时对自己喃喃自语，并且在进入一行后必须再次进行检查。最麻烦的是列表中数据的顺序与表中数据的顺序不一致，并且感觉非常困难。

我睁大了眼睛，脖子高高垂起，最后我输了一只，然后我又不停地输了另一只。楼下操场上的同学不时发出笑声。嘿，下课钟什么时候会响？刘老师，你什么时候来“释放”我...

当我在想的时候，门开了，刘老师微笑着走进来，对我客气地说：“没事！今天谢谢！”我松了一口气回到教室。

同学们聚集在一起问我，我做了什么，对老师有什么帮助？嗯，我该怎么说，每个人都在玩，我不能玩，当然我的心发痒而发麻。我坐着上课时眼睛浮肿，脖子僵硬。但是老师说“谢谢”，让我感到很甜蜜。最大的收获之一就是我巩固了我在体育方面的信息知识。你羡慕吗？