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关于声音的作文

2020-10-21 17:20:03 31

“繁荣!” “繁荣!”...

连续的声音在同一位置发出,并融合为欢快的歌曲。在这首歌的结尾,只是一声接一声地听着嘟嘟声,那是学生拆开棒棒糖然后吮吸的声音。这种棒棒糖并不简单。这是郑老师的礼物,是为了奖励在暑假完成高质量作业的学生。窗外,路过的学生看到这个场面捂着嘴笑着,等待着看到我们被批评的尴尬。但是,当他们瞥见郑老师坐在教室里,脸上带着微笑的表情时,他们只能睁开嫉妒的眼睛,加快步伐,尘土飞走。

“叮叮!叮叮...”

课铃响了。同学们勉强舔了棒棒糖,焦急地瞥了郑老师。郑老师似乎很了解学生的想法,并同情地说道:“没关系,您继续吃饭!”在这一刻,早已听到的声音既自然又甜美动人。学生们兴奋地举起糖果并欢呼起来,过了一会儿他们默默地停下来继续上课。在上课时,学生们不再吮糖,而是全神贯注于课堂。在评论了古代诗歌之后,老师实际上要求学生阅读所有诗歌。毕竟,这一要求非常苛刻,没有人愿意离开甜蜜的棒棒糖,甚至一秒钟也不会。我以为这会是多声音混合的声音效果,但声音整齐而均匀,非常迷人。 “这东西有多贵?但是当我感到与众不同时……”四处张望,棒棒糖被紧紧地握在学生手中。老师的鼓励如此巨大,这真是“这东西有多贵”!

“叮叮!叮叮...”

又响了,下课结束了。尽管只剩下一根棍子,但学生们还是不愿意扔掉。人们仍然在窗外进出。学生们把空空的木棒放在嘴里,发出“ tsk tsk”的声音,好像还在品尝,他们时不时地望着窗外,仿佛在炫耀……

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