同心协力初中作文
2020-04-18 13:30:05 141
初中的组成1
谁使东莞如此繁荣，谁使东莞取得了如此辉煌的成就，谁在东莞背后默默地写了一个安静的篇章，他们就是无私的奉献精神---新官人民。正是由于他们，东莞的成功步伐从未停止。今天，我们将东莞视为文化诞生，人才和繁荣的地方。新关人长期的耕and精神和不懈的不懈努力，是我们学习和生活的好榜样。
看看新官人民的努力，东莞变得多么美丽！她有着可爱而甜美的笑容，有着婉约的身材，有着独特的风格，是南岳上璀璨的明珠。这是新关人的功劳！他们不怕困难和困难，也没有面对困难。
东莞从一块肥沃的土壤，一块充满生命力的肥沃的土壤变成了一块用于扩张和创业的肥沃的土壤。三三两两的小房子出现了，很快就变成了高楼大厦。宽阔的道路比蜘蛛网更密；每辆全新的汽车都像是猎豹在草原上奔跑。新的关人把东莞以前的沙漠变成了今天的繁荣和生机。过去天空中有无数的星星，但是今天也有无数的灯光。 “汽车就像流水，马就像龙，建筑物像彩虹，道路像皮带。”这是东莞近年来快速发展的最恰当的比喻。
我从电视上知道：一个从湖南来东莞的人，名字叫老王。尽管他只是一个普通的锁匠，但他仍然学习。当记者问他：“老王！你为什么这么老，为什么要读书？”老王说了一个惊人的句子：“我吃喝穿东莞的所有资源，我该如何做一个没有文化的人呢？所谓：住老，学老。”听完后我很感动，因为新关人实际上有这么大的理想。
新的微笑，我赞美您。赞扬您爱东莞的精神。赞美您无私奉献的精神。让我们并排握手。共同创造一个美丽的家！
初中的组成2初中的组成
风的湍流在歌唱，那些流畅而丰富的音符旋律永远留在我们所有人的记忆中，印刷标签为“ Together Together”。在钢琴室，教室，舞台上，阳光照耀着那些年轻而美丽的面孔。这次在合唱节上，我们学会了合作。
随机按下键，她向我们征求了一些意见，但由于歌曲的内容不符合主题要求而被不断拒绝。他无声地试图问我们另外几首歌，但异议使他无声地摇了摇头。合唱团的注意加快了，在短时间内选择合适的曲目更加困难。像停滞的死水一样思考，根本没有活力和动荡，但我调高了分数，但无济于事。突然，她惊讶地说了一首歌的名字。寂静的气氛一下子被打破了，不舒服的想法就跳进了活水。每个人的眉毛终于散开了，新想法不时出现在钢琴室。安排好一切之后，我们等待充满希望的下一个挑战。
生硬的练习音来自教室，不熟练旋律的伴奏更令人不安。 “练习分割部分。”老师s起嘴唇，仔细看分数。语音系的学生都听声音并搜索声音，然后按照老师的教学方法进行腹部和唱歌。他看上去很认真，试图使自己的姿势接近标准。她咽下了咽喉糖，挥了挥手，使每个人都掌握了正确的节奏。第二部分的声音部分甚至更准确。我打手势并一一检查。刚才她小声地陪伴着伴奏，细小的汗珠从鼻子上渗出。伴奏更加努力的同时，她的手指越过八度音阶，或者轻快，轻柔，沉重，快速地跳动键盘。高城已经来晚了，但是每个人的合唱声在走廊里回荡，从生涩到熟悉。
在早春融化的实践时代终于促使我们站在舞台上。聚光灯亮起的那一刻，我们演唱了那首融入我们生活的熟悉的歌曲。作为指挥，我看到他像所有练习一样努力地唱歌，看到她的微笑并通过唱歌表达她内心的幸福。看到老师骄傲的眼泪闪烁。为了在这个合唱节上取得良好的成绩，我们每个人都在舞台上尽可能多地唱歌，演唱从准备到练习到表演的所有苦涩和幸福。那些以前的差异已成为现在的统一，而那些曾经生锈的差异已成为现在的熟悉。我们这样唱歌，唱歌，唱歌。此后，很难表达属于成功的眼泪和微笑，但只有共同努力的过程才能出现在这个获奖演讲中，温暖地照耀着我们每个人。
当时，站在舞台上的年轻面孔不知道，通过他们的共同努力，他们可以创造永恒的光芒。在未来，他们将实现生活的绽放！
在初中作文3
下了几天雨，雨终于停了下来。新鲜的空气使人感到更舒适，水泥地板散发出潮气。天晴，学生们一直在等待拔河比赛。
在大教室里，在教学楼前的水泥操场上，学生们密集地聚集在一起，气氛非常热烈，寒冷的空气被热气覆盖，呼出的白色空气似乎在隆隆地跳出圈子。涟漪是竞争对手的最佳能源。
在拳头较粗的大麻绳末端，我们班有10名学生，其中10名男孩和10名女孩。尽管游戏尚未开始，但他们已经在展示自己的肌肉，渴望尝试，站立，调整姿势，紧紧地握住绳索并进行最后的准备。
很快，周围的声音逐渐减弱，啦啦队员也屏住了呼吸。球员们都集中精力准备出发了。好像暴风雨来临前的平静。所有的目光都集中在裁判的手上。裁判吹响了哨子，双手高高地摔倒了。双方球员立即向后倒下，尽力而为。绳子很紧，似乎他们仍然能听到绳子被撕裂的an吟声。前面的女孩咬着牙，向后着眼睛，后面的男孩则脸红了，大喊大叫，脖子周围的绿色肌肉清晰可见。啦啦队“加油”和“加油”的欢呼声震耳欲聋，有些人焦急地跳起来，握紧拳头，希望提供帮助。
游戏的双方都陷入僵局。我们只移动了一点，被对方拉回，再次回到了原来的位置。心脏再次被拉动。保持这种姿势，向后退一点，向后退一点，终于吹响了哨子，我们赢了，太好了！几乎每个学生都大喊，微微一笑，很快又变得紧张起来。双方交换了场地并重复了上述过程，也许是因为没有一点自豪感，我们输了一场比赛。第三局是决定性的。我们使用了更多的精力并付出了很多努力。最后，我们赢了，这真是令人兴奋。
在每个学生的脸上洋溢着喜悦。尽管双手被绳子摩擦和刺痛，但他们仍屏住呼吸向彼此表示祝贺。我们坚信，团结，共同努力，努力工作，并最终赢得成就感！还有很多人为您欢呼，尤其是在胜利时刻，与您分享成功和喜悦的感觉如何温暖！
欢呼声响起，远处传来温暖的声音，仍在耳中回荡，嘴角上升，喜悦的表情，喜悦的景象，仍然印在心中-这是小小的胜利已成为我的宝贵记忆。
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