学坛作文网

小狗“汪汪”_700字

2021-12-06 15:41:38 4

未经许可,不得转载

小狗“王王”_700字

两年前,我的阿姨回来了一只小狗。一双水烈酒看着主人,两只耳朵在头部垂直,金色的头发,摇动不停的尾巴。似乎一对尴尬真的是一个最喜欢的小狗。在我们全家的整个家庭之后,“小心谈判”给了它“王王”。

这个大早上好,我发现“王王”醒来没有醒来,我会吃早餐。我吃完了晚餐,我想:“我要吃早餐”王王“不能不吃早餐。我要去地板,我可以把一包五种香味牛肉,撕成丝绸,饲料”王王“。它完成后,我粉碎了嘴巴,似乎我对早餐非常满意,我会回到院子里。”王王的营养餐是落地的:晚餐“肉唐猪吧”零食“五牛牛肉干”饮料“水”,“酸奶”这个富食物会节日胖,更可爱!

有一个常见的说法“狗捕捉鼠标 - 多管怠速”可以“王王不相信这种邪恶。有一天,我在客厅里看电视,可以突然叫:”来吧,'王王'正在捕捉鼠标! “我已经进入了后院,我在嘴里看到了一只老鼠,我试图把鼠标放在嘴里,试图把鼠标晕倒,但老鼠不是头晕,这将是坦率的。所以它改变了策略,将鼠标放在地上,让我赢得了这场战争的胜利,它抬头看着这只死鼠,然后迎接我们看,然后把头走在我们的脚下。去吧,它就去了它想要“邀请一个好奖励”!奶奶很开心,奖励它是一个大肉骨头。去,王望也抓到了4,5只老鼠,现在我们的家可以真正成为“老鼠”。

王王的勇气不是一般的小。中国新年的烟花,这是我们最幸福的时刻,但王王不开心并不开心。 “”,你可以吓唬王王,跳到它的怀抱中,它是奇怪的时间,似乎特别陌生。过了一段时间,小黑鼻子仍然有助于这种味道,听到了。总是拉下一对小耳朵,小尾夹在屁股中。它的小爪子很长而指向脚趾甲,它仍然在我的怀里移动。

王王为我们的家带来快乐,我该怎么谢谢你?你这个精灵!

 

高毅:赫泽山老师

同类文章
写作基础:练好作文基本功之学会状物_350字

写作基础:练好作文基本功之学会状物_350字

目的是以逼真的,细致而准确的方式描绘动物,植物和静物(主要称为日用品,手工艺品,玩具,特产和建筑物),使人们感到栩栩如生,栩栩如生,并且看东西。 1.动物是儿童的天使。爱小动物是每个孩子的天性
高三状物作文:蚂蚁生活照_800字

高三状物作文:蚂蚁生活照_800字

我再次回到美丽的家乡,我会再次躺在领域。这一次,我看到了一些不同的恐惧云,在蓝天的关键天空中。我看到了一排匆忙。青松绿色明亮,闪耀着耀眼的闪光,似乎已经被豪华的雨水洗了。清银染了绿山风
初三状物作文:我爱荷花_750字

初三状物作文:我爱荷花_750字

我最喜欢的花是莲花。在7月的当天,我来到夏令营对最漂亮的愉快 - 西湖的十大景区之一。我一直认为这首歌的风格是一个有很多歌曲的院子
我的遥控坦克_300字

我的遥控坦克_300字

我六岁的时候买了遥控器。我一目了然地看到了它。妈妈不同意:“你这么小,你会玩吗?”爸爸没有反对它,我想买它,我想买它。在所有人中,我的母亲被漂白了,我的父亲,所以这家坦克进入了我的房子
“卫星”小制作_200字

“卫星”小制作_200字

我是一个爱手的小男孩。我喜欢做一些奇怪的小生产。我今天在家里无所事事。我会开始“卫星”。我拿剪刀,白皮书,胶带,双面胶粘剂,果冻箱等工具,准备开始!首先,将两个果冻箱固定在两个果冻箱用胶带
一鸣惊人_700字

一鸣惊人_700字

“Monasten人”有害。我不这么考虑它,我对漫画不感兴趣,每次看到漫画,我不想照顾它,但今天,我看过一个叫做“惊人”的公共汽车的漫画,这真的很讨厌。吐出牙齿,我没想到世界上一个不知名的人
一年级状物作文:文具袋_350字

一年级状物作文:文具袋_350字

当我去年出生时,我的好妹妹给了我一个非常漂亮的文具包。这个文具包画了我最喜欢的美国船长。他看着盾牌,看着使用文具袋。似乎说:让我们学习,保护国家。这种文具的颜色和美国船长的设计非常有色
窗边美景_450字

窗边美景_450字

我住的房间非常聪明,在西南的一张床,床是一张桌子,在桌子前面有一张桌子,他是一张桌子,父亲不是画家,绘画只是他的爱好。在我的床头柜是两个窗户之前,窗户是楼梯,覆盖一些阳光。早上,只有一堆阳光
三年级状物作文:神奇的音乐喷泉_500字

三年级状物作文:神奇的音乐喷泉_500字

Shihezi市政府是整个石河的象征。在这个快速到100米的建筑物上,它为石头开幕式土地的每一个石河都感到骄傲。在市政府前面的音乐喷泉对石河区人民更具吸引力。市政府有4个音乐喷泉,有两个大,两个小
高三状物作文:大树与小草_750字

高三状物作文:大树与小草_750字

当大树仍然不是一棵大树时,他遇到了一个懒惰的腰部,刚刚从地球上访问了草地。年轻的大树会像草一样遇到。很多年一直在他们去之前。当时的生活环境仍然非常糟糕。大树支持自己的树枝和一块绿叶,覆盖着草的顶部