高二作文青春7篇范文
2021-10-09 23:13:55 19
青春，是多么美丽的字眼！我们正处于充满青春活力，最具有向上发展趋势的黄金时期，多么富有激情和魅力。下面小编给大家分享高二作文青春的内容，希望能够帮助大家!
篇一：高二作文青春
青春是段跌跌撞撞的旅行，有着后知后觉的美丽。也许当时忙着微笑和哭泣，忙着懵懂，暧昧和憧憬。听见雨滴落在草地，听见鸟儿飞进树丛里，听见下课的声音，青春是条永不枯竭的河，记录着人生。青春是条奔腾的河，它从不停下脚步，等你成长。
也许！有人会问，什么是青春？青春是什么样的？是的，青春是一段难以忘怀的往事，是一个充满喜怒哀乐的小世界。当你转身眺望你的青春时，那么它必定是五彩的是毫无遗憾的一个多姿多彩的小世界。
青春是条永不枯竭的河，很多年以后，水果店的老板娘已满头银丝，玫瑰的杂货店再无人问津，安河桥修了又拆，在万物生长的初春，那些候鸟再也没回来，浪迹天涯的斑马最终倒在路途中，当年的梦中少年如今被平淡的日子淹没在茫茫人海中。那些关于不朽的青春和南山南向下孤岛的鸟被人们遗忘在风里，唯有从前的我怀念着那天的晴朗阳光。青春的路上是孤独的，没有人能陪你走到最后，孤独的青春伴着孤独的脚步，一路向前。
青春是条永不枯竭的河。我的青春总是，早出晚归，每天与试卷展开激烈的搏斗，虽有失败，但我熟知失败乃成功之母，我坚信再次与试卷搏斗之时，我定会胜利！分！分！分！学生时代的命根。每天坚持两点一线，上学放学路上的植物，就成了我唯一的风景。
青春总是匆忙的，欢乐嘻戏是青春的舞曲，温柔问候是时光的善待。青春的河流无论流走多少的时光，一定要记得年少是最好的陪伴。青春教会我们成长，带给我们欢笑，愿时光都能温柔的对待我们，给予我们最珍贵的东西。
青春是一条永不枯竭的河，青春的热情，青春的热血，青春的不服输都成了我爱青春的原因，我爱我的青春，因为它够疯狂！
篇二：高二作文青春
岁月如同神话的密码，不知不觉将我们带到生命中最美好青春的年华。昨日告别少年时代，今日沐浴在青春的阳光中，恍然还在梦里一般。
“面向大海，春暖花开”是我的梦想—现代的桃花源，在那有最美蔚蓝澄碧的天空，无边无际的白色海滩，寂静古朴曲折的小径通向小巷的深处。孩子们自由的嬉闹，少年故作深沉的走过，老人怡然自乐的悠闲，成人匆匆的脚步，还有我们这些青春时代宠儿的笑声，构成一幅美丽的画面。
青春是爱做梦的年纪，有梦想才会有希望。我常常在想，长大是为什么？要干什么？是随波逐流？还是逆流而上？学习的繁忙，身体上的承重，有时让人麻木，很想合上双眼，关闭心灵，静静的只是听听风儿，那各式各样的风，无处不在的风，也很像每个人的青春各自的不同。风是自由的，无拘无束的，有时温柔，有时狂暴，要学会控制。自然有时也是隐喻，能深刻洞明人生的真谛。为了成长我们必须准备好，经受风雨，为梦中的桃花源。
青春的梦多，也易碎，编织梦想的彩线斑斓陆离。首先基础是要用青春的热情和活力作为材料来编织。健康的身体，精明的头脑，永不服输的精神是最基本的要素。我也常常问自己你准备好了吗？为青春的梦想而战斗。
父辈们走过青春的梦想，留下脚步一串串，给社会留下丰厚的财富。只是每个时代的气息不同，所遇到问题，也各自不同，青春不会重复，也不会复制。在这个改革涌动的时代，我们与父辈们所肩负的使命会有所不同，国际大融合的时代，要求我们要有更广阔的视野和沉静的内心，真正的胸怀祖国，放眼世界，豪迈气质。为美丽的桃花源梦想奋斗，为这个时代打下我们骄傲的烙印。
篇三：高二作文青春
走过幼稚的童年，花季的脚步悄然而至，青春的舞曲华丽登场，风一样的轻柔漾动，一样的热情张扬，我们本应拥有这样的青春！
青春的我们脑袋瓜子里总是充满了无数的幻想，我们会幻想像哈利波特一样，缔造一次神奇的旅途，也会幻想像所有的电视剧和小说里一样在校园里邂逅优秀的白马王子，演绎一场浪漫的爱情，蓝蓝的天空，青春的草地，幻想的青春地一串风铃，在微风的吹抚下摇晃出动听的声音。
青春的我们有过迷茫，也有过彷徨，成绩的跌落，父母的冷战，同学的矛盾，老师的批评，这一切的一切都让我们感到畏惧。让我们在茫茫人海大千世界中迷失了方向，我们站在人生的十字路口向远处眺望，无助地等待，前进的道路坎坷在所难免，但我们终究会奔向光明的前方，朦胧的青春是一面三棱镜，在阳光的照耀下折射出七色的光芒。
青春的我们激情四射，活力飞扬，扬起的风尘仿佛在和时光赛跑，热血在沸腾，生命在飞奔，脉络里奔流的是拼博的血液，洋溢的是成功的喜悦。我们在梦想的跑道上放飞风筝，任风吹干流过的泪和汗。奋斗的青春是一曲五线谱，在钢琴的弹奏下演绎出迷人的音符。
青春的我们爱想爱烦爱感叹，小小的青春有大大的烦恼，满腹牢骚却依然乐观地面对崭新的每一天；青春的我们爱哭爱笑爱蹦跳，嘻嘻哈哈，任性地让人无法不原谅；青春的我们爱玩爱闹爱捣蛋，疯疯，欢乐的笑声回荡在校园的每一个角落。
青春是一支画笔，涂沫出自己的一片蓝天；青春是一支清笛，勾起少男少女的无限愁思；青春是一道彩虹，承接着梦幻的童话……
篇四：高二作文青春
年华，只为一种生活，只为另一种欢乐，只为落花后的果实。
昙花一现，终归是一场华丽的梦魇。 ——题记
虽然，我从来不曾有过幸运，将来也永远不指望幸运，我的最高原则是：“不论对任何困难都绝不屈服！
青春是多么的短暂啊！青春之路所遇到的荆棘，则是考验我们的毅力。
去年的我刚迈进高中生活，开始认识新的友人，而他们最在乎的一个问题便是年龄。由于青春无奈，思想不够成熟或某种原困，所以他们和我说话时便出现了贬义和褒义的两种态度。而我也只能用另一种形式告诉他们：不该以一个人的年龄和外貌来判断他。可他们似乎，并不懂得。
青春是多姿多彩的，但常常伴随着一些令人烦恼的事发生。在生活中，在奋力跳跃的那一刻，往往会发生一些令人意想不到的故事，会有拦路虎的阻拦，会呈现出各种各样的表情在你面前。
人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此？因为人生只能被读一次。人生读起来几乎像一首诗。它有自己的韵律和节奏，也有生长和腐败的周期。
青春多姿多态！不信，你看那各种形态的鱼，那奔跑的狗，那爬行的蜥蜴，那拙钝的鸟和蛙，特别是那陶盆里的人面含鱼的形象，它们虽明显具有术礼的图腾性质，但具体含义已不可知，从这些形象本身所直接传达出来的艺术和风貌和审美意识，却可以清晰地使人感到：这里还没有沉重、恐怖神秘和紧张，而是生动、活泼、淳朴的天真，是一派生气勃勃、健康成长的童年气派。但青春往往与我们开些玩笑。
篇五：高二作文青春
清晨的雨露散落在我的脸庞，是否也会停留在你的衣上。
漫步于乡间林园，感受着空气的新鲜。昨日已悄然离去，独留我原地怅然。逝去的浪花在水里有鱼儿的陪伴，今天的你是在起点还是终点站。人生的道路上有许多曲折、磨难，你是否已扬起青春之船的帆，披荆斩浪，排礁过险。
鱼儿之所以在水中嬉戏游玩，是因为它的成长需要水的陪伴。苍鹰之所以向往长空的蔚蓝，是因为它要振翅高飞才能更远，陶潜之所以审容膝之易安，是因为成长之花在他心中开得灿烂。
看着水中的涟漪不停地向四周蔓延，可惜天空中的那片云彩已渐渐消散。暮然回首之间发现，青春的道路近在咫尺之间。我没有平息热终于功名利禄的心，也没有窥谷忘反的留恋。因为我的青春还需要发展。
如果说生命是一颗繁茂的大树，那么青春就是源源不断的从地下吸取水分的枝干；如果说生命是一本厚厚的书，那么青春就是书本里密密麻麻的字眼；如果说生命是皎皎月夜中的一轮明月，那么生命就是点缀与其旁的星星。
我没有“王侯将相宁有种乎”的质问之声，也没有“粪土当年万户侯”的愤懑之情，唯有在青春的道路上，慷慨激昂，创造明日的辉煌。
当狂风停止了它的呼啸，海水暂时了它的浑雄，一切都只是静止时。然而无情的岁月却不愿善罢甘休，它如怯怯从我的身边悄悄溜走的小孩。待我发现时，它早已把一切整的狼藉。然而我只是微笑。因为在我的青春之路上，我已经学会了掌握方向。
如果风筝没有了线，就把握不住来时的方向。城春草木深时，蚂蚁也会背井离乡。在青春的道路上，我不再感到迷茫。因为我已经发现，青春其实就是一部美妙的乐曲，而我就在谱写着一篇篇华丽的乐章。
黄昏的夕阳停留在我的衣上，是否也会散落在你的脸庞。
篇六：高二作文青春
“嘀哒嘀哒”时间一分一秒的过去，我们的青春也在这嘀哒中度过，我们也曾年少，我们也曾疯狂，但在这年少疯狂下面，我们都得到了什么？是精神的饱满？还是物质的享受？
青春是那么的美好，有多少年长的人向往着正直青春的我们，有多少人告诉我们一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。又有多少人告诉我们不能挥霍青春。但在这些忠言面前，我们听的是多么的逆耳，在这些警钟面前，我们是多么的放肆。我们放肆在大大小小的网吧，游戏厅，在逃课，在惹是生非，在尽情的挥霍属于我们的青春。
在挥霍后的我们，迷茫，颓废，无理取闹，给我们的父母，我们的师长，我们身边的一切带来了无穷的烦恼，当看到父母眼角的湿润，苍白了的脸色，花白了的头发，我们？作为儿女的我们又做了些什么？
既然我们已经将青春挥霍，青春也不能在成为我们无理取闹的挡箭牌，现在，我们只能缅怀，只能将我们已逝去的青春封在我们的记忆里。
谁的青春不抓狂，在抓狂过后我们是不是应该重新振作起来，是不是应该为我们含辛茹苦的父母想一想，为那些曾为我们操劳过的人想一想，最后为我们自己好好想一想。想一想我能做些什么，我能自己养活我自己吗？我对得起妈妈忍着剧痛将我带到这个世界上吗？对得起父母给的无穷的爱吗？
静下来后，慢慢会发现这一切的一切都充满了对不起！但现在对不起也没用了，唯一有用的，是去弥补，用我们剩下的去燃烧，去沸腾，去创一片真真正正属于我们的一片蓝天。在这片蓝天里我们尽情挥洒而不是尽情挥霍，挥洒着我们的热情，我们的积极，我们的勇敢与坚强，去渲染前方的海阔天空！
我们缅怀即将逝去的青春，这样也不枉我们也曾有过青春！
篇七：高二作文青春
有一首诗最为动人，那就是青春；有一段人生最美丽，那就是青春；有一道风景最亮丽，那就是青春。青春，不要说已疲惫，也许你的幻想被现实无情毁灭，也许你的追求毫无结果，但你应该相信，没有寒风的洗礼，哪有万紫千红的春天？没有辛勤的耕耘，哪有累累硕果的收获？
人生能有几次青春？仅此一次。在熟知的人物中，总能听到那些对青春不珍惜的人的惋惜，那些对青春不看重的人的懊悔；那些对青春不尊重的人的惭愧。陈独秀曾说过：“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。”身处青春的我们何不拿起手中的笔绘画出美好的青春。
青春对于我们这一代来说，大多都在校园。校园青春总是那么多姿多彩，犹如电影《会飞的钢琴少年》中主人公用自己美妙的音乐勾画出美好的青春的旷达；犹如书本《花木兰》中花木兰替父从军的洒脱；犹如刚萌发的新芽，向着新环境挑战的种子。俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。青春的时间也是如此，把握好青春的时间，让我们的人生多一份精彩。
青春的美好总是有限的。走在青春的路上，我们会遇到种种挫折，也许是学习上的压力，也许是生活上的挫折，也许但你为何不想想身受疾病困扰的霍金是怎样克制疾病成为著名的物理学家；为何不想想在他乡的周总理是怎样熬过思乡之苦成为伟大的革命家；为何不想行辛勤耕耘的袁隆平是怎样挺过烈日成为了不起的农业家青春的挫折总是艰难的，但我们依旧可以像他们那样用顽强的意志去克服去战胜。
在美好与挫折同行的青春里，何不放手一搏，用自己的双手塑造属于自己的精彩。
结尾：非常感谢大家阅读《高二作文青春7篇范文》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注，一起成长！
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