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形式为内涵服务

2020-11-01 12:20:54 43

如果您采访毕业生对学校生活的回忆,毕业典礼肯定会在清单上。为什么看?也许教学内容是相同的,但是每所学校都有自己的特色,可以在学校的仪式上看到。时尚?复古吗?哪种风格更合适?我认为形式只是一面,关键是要服务于内涵。

形式服务内涵

学生们的刻苦学习终于取得了成果。在毕业典礼上,庆祝和喜悦他们是最重要的。江苏师范大学的古代风貌可谓抢眼。在我看来,这种形式是同时拥有鱼爪和熊掌的一个很好的例子:它不仅为毕业典礼增添了乐趣,而且营造了一种温和而优雅的氛围。让学生沉浸在中国文化中并享受它。我们可以看到江师范大学尊重传统文化,这比严格的讲道和政策压迫要明智得多。但是,吉林大学与它有很大的不同,但也很巧妙。学生们穿着印有班级QR码的文化衬衫,为毕业典礼带来了现代潮流。在校长的热情演讲中,热门电影的hit头有时会散布,有时热门话题的负担有时会被扔掉,这使毕业典礼更加令人难忘。校长的放松态度拉近了学校与学生之间的距离,影响了学生对当前社会的关注。可以看出,不同的形式可以满足这一内涵,并且学校的指导思想可以自然地融入到学生喜欢听的活动中,从而使廉洁的内容变得更加神奇。

对于学校来说,这里的所谓“内涵”指的是他们的教育理念。各种大学毕业典礼的变化都有其优势。优劣不重要。重要的是,它们可以使学生更深刻地记住校园时光,为传统仪式赋予特殊的附加价值,丰富其内涵,并用耳朵和眼睛接受想法。教育。这两所学校的形式是密不可分的,但是可以看出,它们打破了僵化的规则,找到了新的方式,并以一种学生愿意接受并受到好评的方式灵活地传达了他们的教育思想。

遗憾的是,仍然有许多形式的宣誓部队夺取船长,即所谓的“面子工程”。以校园卫生为例,有多少家疗养院在学生寻求帮助时才注册并给父母打电话?有多少学校医生在寄发健康促进表时接种疫苗时不经意间简化了过程?有多少次体检既费时又费力,却错过了学生的健康隐患?结果,学生的不满势必会阻碍校园卫生工作的进行。纵观社会的各个方面,这类事情并不少见。为了弄清楚它的含义,模糊的形式并没有真正满足其内涵。形式不仅是非常规的好,关键还在于让群众清楚地理解内涵的含义,感受到决策者的诚意。只有在群众的理解和支持下,“面子”才能真正做到。那么,为什么那些仍在奋斗而没有听众回应的领导者们看不到最好的,改变他们的形式以互相学习呢?

选择哪种形式,仁者见仁,智者见智,但是只要围绕内涵进行人性化的处理,就会给人们带来意想不到的温暖和惊喜。

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